【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué):分式和分式的計(jì)算:1、分式的定義是2、x時(shí),分式無意義;當(dāng)時(shí),分式有意義;3、當(dāng)x=時(shí),分式的值為零;當(dāng)時(shí),分式的值等于零.:+y,
2025-04-04 03:28
【總結(jié)】:有意義的條件:B≠0分式無意義的條件:B=00的條件:A=0且B≠0A0,B0或A0,B0分式0的條件:A
2025-06-12 12:10
【總結(jié)】第1頁共3頁八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)分式基礎(chǔ)題人教版一、單選題(共9道,每道11分),,,中,分式的個(gè)數(shù)為()個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)有意義,那么x的取值范圍是()≧0≠1>0≧0且x≠1()A.B.C.D.
2025-08-02 09:53
【總結(jié)】分式復(fù)習(xí)二分式的加減同分母相加異分母相加通分1、通分:2、的最簡公分母是3、的最簡公分母是4、計(jì)算:(6)、計(jì)算:解:(7)當(dāng)x=200時(shí),求
2025-07-24 23:51
【總結(jié)】十六章分式復(fù)習(xí)臨沂鳳凰嶺中學(xué)邢志濤實(shí)際問題分式分式的基本性質(zhì)分式的運(yùn)算列式列方程分式方程去分母整式方程解整式方程整式方程的解分式方程的解實(shí)際問題的解目標(biāo)目標(biāo)分式知識(shí)結(jié)構(gòu)??類比分?jǐn)?shù)性質(zhì)類比分?jǐn)?shù)運(yùn)算
2024-11-11 23:18
【總結(jié)】北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》課首北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》1教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)能用分式表示現(xiàn)實(shí)情境中的數(shù)量關(guān)系,體會(huì)分式的模型思想,進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感。求一個(gè)分式有意義的條件。難點(diǎn):重點(diǎn):了解分式的形式,并理
2024-11-06 20:35
【總結(jié)】分式的知識(shí)點(diǎn)及典型例題分析1、分式的定義:例:下列式子中,、8a2b、-、、、2-、、、、、、、中分式的個(gè)數(shù)為()(A)2(B)3(C)4(D)5練習(xí)題:(1)下列式子中,是分式的有.⑴;⑵;⑶;⑷;⑸;⑹.(2)下列式子,哪些是分式?;;;;;.2、分式有,無
2025-04-04 04:32
【總結(jié)】第十六章分式教材分析本章的主要內(nèi)容包括:分式的概念,分式的基本性質(zhì),分式的約分與通分,分式的加、減、乘、除運(yùn)算,整數(shù)指數(shù)冪的概念及運(yùn)算性質(zhì),分式方程的概念及可化為一元一次方程的分式方程的解法。全章共包括三節(jié):16.1?分式16.2?分式的運(yùn)算16.3?分式方程 其中,16.1節(jié)引
2025-04-16 23:16
【總結(jié)】課題:從分?jǐn)?shù)到分式年級(jí):八年級(jí)備課人:李敏學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能正確說出分式的概念,會(huì)判斷一個(gè)代數(shù)式是否為分式,會(huì)求分式的值。2、能正確說出分式有意義、分式值為零的條件,并能應(yīng)用上述兩條件解題.學(xué)習(xí)重點(diǎn):分式的定義學(xué)習(xí)難點(diǎn):分式有意義、值為零的條件的應(yīng)用。學(xué)習(xí)過程:一、自主學(xué)習(xí):問
2024-12-08 06:14
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分式方程應(yīng)用題1、某工廠的甲車間承擔(dān)了加工2100個(gè)機(jī)器零件的任務(wù),甲車間單獨(dú)加工了900個(gè)零件后,由于任務(wù)緊急,要求乙車間與甲車間同時(shí)加工,結(jié)果比原計(jì)劃提前12天完成任務(wù).,求甲、乙兩車間每天加工零件各多少個(gè)?2、一項(xiàng)工程,甲,乙兩公司合做,12天可以完成,共需付施工費(fèi)102000元;如果甲,乙兩公司單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,,乙公司每天的施工費(fèi)比甲公司每天的施工費(fèi)少15
2025-06-24 04:25
【總結(jié)】反比例與分式能力檢測(cè)一.選擇題:(a,b),則它的圖像一定也經(jīng)過()A(-a,-b)B(a,-b)C(-a,b)D(0,0)2.若把分式xyx23?的x、y同時(shí)縮小12倍,則分式的值
2024-11-30 13:29
【總結(jié)】第十六章分式16.1分式從分?jǐn)?shù)到分式一、教學(xué)目標(biāo)1.了解分式、有理式的概念.2.理解分式有意義的條件,分式的值為零的條件;能熟練地求出分式有意義的條件,分式的值為零的條件.二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn):理解分式有意義的條件,分式的值為零的條件.2.難點(diǎn):能熟練地求出分式有意義的條件,分式的值為零的條件
2024-12-08 22:38
【總結(jié)】14-1分式某同學(xué)x分鐘做了60個(gè)仰臥起坐,他每分鐘做多少個(gè)?x60這個(gè)代數(shù)式有什么特點(diǎn)?它與以前學(xué)過的整式有什么區(qū)別?一、什么是分式???.0,的形式可以表示成表示兩個(gè)整式,用BABBABA????..0叫做分母叫做分子,其中就叫做分式中含有字母,式子
【總結(jié)】分式方程應(yīng)用題警車追擊問題?你看過電影中警車追擊罪犯的場(chǎng)景嗎?或者F1運(yùn)動(dòng)中風(fēng)馳電掣的比賽場(chǎng)面??背后的運(yùn)動(dòng)規(guī)律;路程=速度?時(shí)間?下面我們就來看一個(gè)具體的例子:(展示課件)分式方程解應(yīng)用題的步驟?根據(jù)問題設(shè)出未知數(shù)?找出等量關(guān)系列出方程?運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解分式方程?檢驗(yàn)所得結(jié)果
2024-11-12 02:30
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減法實(shí)驗(yàn)中學(xué):王署昌問題1甲工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程需要n天,乙工程隊(duì)完成這項(xiàng)工程比甲隊(duì)多3天,兩隊(duì)共同工作一天完成這項(xiàng)工作做的幾分之幾?問題22020年,2020年,2020年某地的森林面積(單位:公頃)分別是S1,S2,S3,2020年與2020年相比,森林面積的增長率提高了多少?2020年的森林面積增長率是:
2024-11-09 13:56