【總結】標:讓學生熟識計算器一些功能鍵的使用,.會熟練運用計算器求銳角的三角函數值和由三角函數值來求角.(重點)標:通過使用計算器求值,探討三角函數問題的某些規(guī)律,體會函數的數學內涵,提高學生分析問題的能力.(難點)標:通過使用計算器的求一般銳角三角函數值,了解科學在人們日
2025-06-12 01:18
【總結】【課標要求】考點課標要求知識與技能目標了解理解掌握靈活應用認識銳角三角函數(sinA,cosA,tanA)30。,45。,60。角的三角函數值∨使用計算器已知銳角求它的三角函數值,同已知三角函數值求它對應的銳角∨運用三角函數解決與直角三角形有關的簡單實
2024-11-29 02:51
【總結】第28章銳角三角函數整章測試(時間45分鐘滿分100分)班級______________學號姓名____得分____一、選擇題(每題3分,共24分)1.在△ABC中,∠C=90°,3sin5A?,則cosA的值是()
2024-11-16 00:15
【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-18 03:36
【總結】CBACBACBA銳角三角函數—正弦年級:九年級科目:數學課型:新授主備:徐中國審核:姜艷薛柏雙田娟備課時間:上課時間:學習目標:,它的對邊與斜邊的比值都固定(即正弦值不變)這一事實。,逐步培養(yǎng)學生觀察、比較、分析、概括的思維能力。重點、難點:
2024-12-08 01:44
【總結】第二十八章銳角三角函數銳角三角函數第1課時銳角三角函數(一)數學九年級下冊配人教版課前預習A.在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把銳角A的對邊與斜邊的比叫做∠A的_____,記作_____,sinA=
2025-06-17 20:05
2025-06-16 18:10
【總結】第二十八章銳角三角函數銳角三角函數第2課時銳角三角函數(二)數學九年級下冊配人教版課前預習A.如圖28-1-11,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的對邊分別為a,b,c,∠A的鄰邊與斜邊的比叫做∠A的_______,即cosA=____,∠A
2025-06-15 12:03
2025-06-18 03:40
2025-06-16 18:06
【總結】第二十八章銳角三角函數銳角三角函數第3課時銳角三角函數值數學九年級下冊配人教版課前預習A.sin30°=_____;cos30°=____;tan30°=_____;sin45°=_____;cos45°=_____;tan45
【總結】§銳角三角函數§銳角三角函數提出問題,明確目標提出問題,明確目標45°C60°動手實踐,尋找規(guī)律AB’C’30°BCBCB’C’BB’C’?由經驗可得:21AB'C&
2024-12-08 13:33
【總結】銳角三角函數題型:銳角三角函數基本概念(1)例:已知α為銳角,下列結論:(1)sinα+cosα=1;(2)若α45°,則sinαcosα;(3)若cosα,則α60°;(4)。正確的有()A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(3)(4)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(3)變式:
2025-08-05 06:46
【總結】.......銳角三角函數難題 一、選擇題(共12小題)1.(2011?懷柔區(qū)二模)如圖,長方形ABCD中,AB=2,BC=3;E是AB的中點,F是BC上的一點,且CF=BC,則圖中線段AC與EF之間的最短距離是( )
2025-03-26 05:03
【總結】新人教版九年級數學(下冊)第二十八章§銳角三角函數(2)——正切1、sinA、cosA是在直角三角形中定義的,∠A是銳角(注意數形結合,構造直角三角形)。2、sinA、cosA是一個比值(數值)。3、sinA、cosA的大小只與∠A的大小有關,而與
2024-12-01 00:58