【總結(jié)】核舟記魏學(xué)洢作者簡介魏學(xué)洢(1596~1625),字子敬,明朝浙江嘉善人,著有《茅檐集》?!逗酥塾洝愤x自清代張潮編輯的《虞初新志》。讀準下列字的音。罔()貽()八分有奇()黍()糝()髯()
2025-06-07 13:08
【總結(jié)】蕨類植物裸子植物被子植物兩棲動物爬行動物鳥類哺乳動物123172180283311734(2022?青島)下表是某國家級自然保護區(qū)內(nèi)的動植情況以下內(nèi)容反映了生物多樣性中的()A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.基因的多樣性C.生物種類的多樣性D.生物數(shù)量的多樣性C(
【總結(jié)】(2022?聊城)如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請分析并回答下列問題:1)沒有根、莖、葉等器官分化的是_(填字母代號)類植物.2)___(填字母代號)類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細胞,有毒氣體可以背腹兩面浸入細胞.3)(填字母代號)類植物已具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專門的組
2025-06-06 02:35
【總結(jié)】?食人魚食人魚?食人魚在中國食人鯧,又名食人魚。原產(chǎn)南美亞馬遜河流域,外表美麗,卻非常兇猛,不僅經(jīng)常攻擊動物,還攻擊人類,非常危險。前幾年,食人鯧被帶到了中國,而且有一個冠冕堂皇的身份:觀賞魚類。結(jié)果流入了江河魚塘,大量地“屠殺”水中其它的魚類,給當?shù)厣鷳B(tài)平衡帶來嚴重危機,造成不可估量的
2025-06-06 02:27
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《生物入侵者》 內(nèi)容預(yù)覽: 《生物入侵者》教案 教學(xué)目的 閱讀課文,理解本文說明的主要內(nèi)容。 學(xué)習本文所使用的說明順序和說明方法。 提高學(xué)生的環(huán)保認識。 課時安排...
2025-01-25 04:59
【總結(jié)】假設(shè)有一座皇宮大廈,要得到它,必須說一輩子違背自己良心的話,做若干件傷天害理的事;還有一間簡陋的屋子,那里綠色可人,有知音相伴,只要你想擁有,它便在你的眼前。如果讓你選,你要哪個呢?銘是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體。這種文體一般都是用韻的?!奥毅憽钡囊馑季褪峭ㄟ^對
【總結(jié)】電能電功第十八章第1節(jié)(一)電能的來源電能水能化學(xué)能風能核能太陽能化學(xué)能太陽能電池板太陽能電池板秦山核電站秦山核電站各種各樣的發(fā)電廠和電池,把不同形式的能轉(zhuǎn)化為電能,供人們使用。電熱水瓶,利用電能把水燒開。電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
2025-06-06 02:05
【總結(jié)】第三課華夏之祖(涿鹿之戰(zhàn))二、黃帝“人文初祖”三、堯舜禹的“禪讓”一、炎黃戰(zhàn)蚩尤四、自主學(xué)習,建構(gòu)知識:?自學(xué)要求:依據(jù)下列問題自讀課文,勾畫重點知識,嘗試用自己喜歡的方式列出知識結(jié)構(gòu),并將自學(xué)中發(fā)現(xiàn)的疑難點記錄下來以備交流。?華夏族是怎樣形成的??黃帝為什么被稱為人文初祖??什么
【總結(jié)】正文:八年級上冊語文《生物入侵者》教案 八年級上冊語文《生物入侵者》教案 八年級上冊語文《生物入侵者》教案1 教學(xué)目標: 1、引導(dǎo)學(xué)生篩選信息,把握課文說明的主要內(nèi)容。 2、學(xué)習本文使用的說...
2025-09-24 19:11
【總結(jié)】夏、商、西周的青銅文明已具有很高的水平。夏、商、西周的青銅文明已具有很高的水平。夏、商、西周的青銅文明已具有很高的水平。夏、商、西周的青銅文明已具有很高的水平。夏、商、西周的青銅文明已具有很高的水平。夏、商、西周的青銅文明已具有很高的水平。一、青銅器的高超工藝?青銅器出現(xiàn)于原始社會末期。?商朝是我國青銅文化的鼎盛時期。?
【總結(jié)】第一篇:語文八年級生物入侵者測試卷 【基礎(chǔ)練習】 。 (1).劫掠()(2).棲息()(3).歸咎()(4).藩籬() (5).扼制()(6).暫時()(7).繁衍()(8).蒲公英() ...
2025-09-27 22:43
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《生物入侵者》一 ●教學(xué)目的 閱讀課文,理解本文說明的主要內(nèi)容。 學(xué)習本文所使用的說明順序和說明方法。 提高學(xué)生的環(huán)保認識。 ●課時安排 一課時。 ●教學(xué)重點 ...
2025-01-25 05:53
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《生物入侵者》二 ●教學(xué)目的 知識目的 1.積累詞語,掌握“劫掠、棲息、藩籬、歸咎”等詞的讀音及詞義,理解“在劫難逃、五彩斑斕、束手無策、物競天擇、無動于衷”等詞語的意思...
【總結(jié)】第一篇:人教版語文八年級《生物入侵者》教學(xué)反思 《生物入侵者》教學(xué)反思 李春寧 本課是八年級上冊第四單元的一篇自讀說明文。我根據(jù)教材特點和學(xué)生特點,設(shè)定了以下三個教學(xué)目標:1.了解本文說明的主要...
2025-09-24 18:09
【總結(jié)】八年級語文生物入侵者教學(xué)設(shè)計 ●教學(xué)目標 知識目標 ,掌握“劫掠、棲息、藩籬、歸咎”等詞的讀音及詞義,理解“在劫難逃、五彩斑斕、束手無策、物競天擇、無動于衷”等詞語的意思,并學(xué)會運用...
2024-12-06 05:16