【總結(jié)】欄目導(dǎo)引新知初探思維啟動(dòng)要點(diǎn)突破講練互動(dòng)知能演練輕巧奪冠第一章微生物培養(yǎng)技術(shù)第3節(jié)測(cè)定微生物的數(shù)量欄目導(dǎo)引新知初探思維啟動(dòng)要點(diǎn)突破講練互動(dòng)知能演練輕巧奪冠第一章微生物培養(yǎng)技術(shù)學(xué)習(xí)導(dǎo)航。。[重、難點(diǎn)]欄目導(dǎo)引新知初探
2025-01-07 15:58
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)三放線菌、霉菌的形態(tài)觀察及微生物的分離純化一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?觀察放線菌、霉菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征?學(xué)習(xí)掌握霉菌染色的基本方法?基本掌握細(xì)菌、放線菌、酵母菌、霉菌菌落形態(tài)特征實(shí)驗(yàn)(一)放線菌、霉菌的形態(tài)觀察二、實(shí)驗(yàn)原理1、放線菌:放線菌是介于細(xì)菌與絲狀真菌之間而又接近于細(xì)菌的
2025-01-13 21:41
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一微生物的分離純化、平板菌落計(jì)數(shù)及觀察微生物的分離純化、平板菌落計(jì)數(shù)及觀察目的要求物的基本操作技術(shù)。(群體形態(tài))。(一)微生物的分離純化及觀察基本原理從混雜的微生物群體中獲得只含有某一種或某一株微生物的過(guò)程稱(chēng)為微生物的分離與純化。(簡(jiǎn)
2025-01-13 21:16
【總結(jié)】02:39:40第三章農(nóng)產(chǎn)品毒物——病原微生物02:39:40?微生物是一群多不易用肉眼看見(jiàn)(清)的,個(gè)體微小的,形態(tài)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的單細(xì)胞、簡(jiǎn)單多細(xì)胞及無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的低等生物。(一般個(gè)體)02:39:40類(lèi)病毒、朊病毒02:39:40?皮膚表皮葡萄球菌、類(lèi)白喉?xiàng)U菌、綠膿桿菌、恥垢桿菌等
2025-01-09 02:58
【總結(jié)】壹貳叁肆伍人體各部位微生物系分布圖微生物思考題人體各部位微生物存在及數(shù)量人體表面微生物與生活寄居人體的微生物數(shù)量一、微生物與日常生活?微生物無(wú)處不在,我們無(wú)時(shí)不生活在“微生物的海洋”中。?細(xì)菌數(shù)億/g土壤,土壤中的細(xì)菌總重量估計(jì)為:10034×1012噸;
2025-01-16 21:10
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)二十五微生物乳酸發(fā)酵的觀察微生物乳酸發(fā)酵的觀察目的要求實(shí)驗(yàn)材料試驗(yàn)程序思考題目的要求了解在日常生活中利用乳酸發(fā)酵腌制泡菜、制造酸奶的作用。利用原料上天然存在的乳酸細(xì)菌進(jìn)行乳酸發(fā)酵腌制泡菜。對(duì)乳酸發(fā)酵的條件、產(chǎn)物及作用微生物作進(jìn)一步的了解。實(shí)驗(yàn)
2024-12-27 14:50
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合性實(shí)驗(yàn)一?膿汁和糞便標(biāo)本中病原菌的檢測(cè)(三)?空氣、手指皮膚細(xì)菌學(xué)檢查結(jié)果分析?菌落特征觀察P11?細(xì)菌純培養(yǎng)P10(純培養(yǎng)不得超過(guò)18小時(shí))?膿汁和糞便標(biāo)本檢驗(yàn)(錄像)?腸道致病菌的分離與鑒定(錄像)?油鏡使用方法(講解)空氣的細(xì)菌學(xué)檢查組號(hào)時(shí)間地點(diǎn)菌落形成單位(
2025-04-29 01:38
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一顯微鏡的使用及微生物形態(tài)的觀察一、目的要求1.熟悉普通光學(xué)顯微鏡的構(gòu)造及各部分的功能;2.學(xué)習(xí)并掌握油鏡的原理和使用方法;3.學(xué)習(xí)觀察微生物的個(gè)體形態(tài);4.學(xué)會(huì)生物圖的繪制。二、顯微鏡的基本構(gòu)造1.物鏡轉(zhuǎn)換器2.接物鏡6.彩虹光闌
2025-01-13 21:40
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一微生物培養(yǎng)基的制備方法一、培養(yǎng)基(medium)培養(yǎng)基是人工配制的適合微生物生長(zhǎng)繁殖或積累代謝產(chǎn)物的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)。任何培養(yǎng)基中均需含有微生物所必需的能源、碳源、氮源、礦質(zhì)元素、水和生長(zhǎng)因素,但不同營(yíng)養(yǎng)類(lèi)型、不同種類(lèi)的微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)元素的要求又有很大差異。目前已使用的各種培養(yǎng)基都是前人經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐,比較設(shè)計(jì)的成果。二、培養(yǎng)基的基本成分●能源、碳源:自養(yǎng)微生物以二氧化碳為碳
2025-08-05 06:33
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)八微生物的生理生化反應(yīng)何偉2023-04一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?微生物代謝與其他生物代謝有著許多相似之處,也有不同之處。微生物代謝重要持征之一,就是代謝類(lèi)型的多樣性。即使同屬化能異養(yǎng)菌中的不同微生物,它們分解生物大分子的能力,分解利用含碳化合物、含氮化合物的途徑和產(chǎn)生代謝產(chǎn)物也各不相同等等。?由于微生物代謝類(lèi)型多樣性,使得微生物在自然
2025-01-01 15:58
【總結(jié)】微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師:袁洪生李蘭芬臧淑萍實(shí)驗(yàn)一細(xì)菌的形態(tài)觀察?目的要求:見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教程-1?基本原理:見(jiàn)實(shí)驗(yàn)教程實(shí)驗(yàn)二-1實(shí)驗(yàn)內(nèi)容?(檢查手指、頭發(fā)、錢(qián)幣等攜帶微生物的情況4人一個(gè)培養(yǎng)皿)
2025-01-01 04:38
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)微生物學(xué)教研室第一次實(shí)驗(yàn)內(nèi)容?細(xì)菌基本形態(tài)觀察(球菌、桿菌、螺形菌)?細(xì)菌特殊結(jié)構(gòu)觀察(莢膜、鞭毛、芽胞)?革蘭染色法?球菌:葡萄球菌。?桿菌:大腸桿菌。?螺形菌:霍亂弧菌。
2025-01-06 15:00
【總結(jié)】第七章微生物的生長(zhǎng)※典型細(xì)菌生長(zhǎng)曲線的特點(diǎn)和意義※理化因素對(duì)微生物生長(zhǎng)的影響※控制微生物生長(zhǎng)的理化方法教學(xué)重點(diǎn)微生物生長(zhǎng)生長(zhǎng)、繁殖的概念個(gè)體生長(zhǎng)微生物生長(zhǎng)平衡生長(zhǎng)個(gè)體繁殖(數(shù)量增加)群體生長(zhǎng)體積數(shù)量大小體積濃度
2025-01-14 00:26
【總結(jié)】2022/2/15獸醫(yī)微生物與免疫1實(shí)驗(yàn)七真菌的形態(tài)觀察2022/2/152獸醫(yī)微生物與免疫一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、掌握真菌水浸片的制作過(guò)程。2、掌握觀察真菌形態(tài)的基本方法。2022/2/153獸醫(yī)微生物與免疫二、實(shí)驗(yàn)原理霉菌的營(yíng)養(yǎng)體是分枝的絲狀體。其個(gè)體比細(xì)菌和放線菌大得多,分為
2025-01-18 17:58
【總結(jié)】一、微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)1.培養(yǎng)基(1)培養(yǎng)基即人們按照,配制出供其生長(zhǎng)繁殖的基質(zhì)。(2)按物理狀態(tài),可將培養(yǎng)基劃分為培養(yǎng)基和培養(yǎng)基(如瓊脂培養(yǎng)基)。(3)培養(yǎng)基一般都含有的成分是:
2025-01-13 23:50