課程設計---交通信號燈控制系統(tǒng)的設計-資料下載頁
2025-01-13 18:34本頁面
【正文】 顯示電路5．1 譯碼顯示電路連接圖U214511BD_5VDA7 DB1DC2 DD6OA 13OD 10OE 9OF 15OC 11OB12OG 14~EL5~BI4 ~LT3U224511BD_5VDA7 DB1DC2 DD6OA 13OD 10OE 9OF 15OC 11OB12OG 14~EL5~BI4 ~LT3R9390166。184。R10390166。184。R11390166。184。R12390166。184。R13390166。184。R14390166。184。R15390166。184。404142434445R16390166。184。R17390166。184。R18390166。184。R19390166。184。R20390166。184。R21390166。184。R22390166。184。53545556575859U19A B C D E F GCKU20A B C D E F GCK46474849505152606162636465663805．2 CD4511 譯碼器圖 11 段鎖存譯碼器/驅動器 CD4511 管腳圖CD4511 引腳說明：A0 ~A3：并行數據輸入端：輸出消隱控制端BILE：數據鎖定控制：燈測試LVDD：正電源Vss：地Ya~Yb：數據輸出端功能表：表 5 段鎖存譯碼器/驅動器 CD4511 功能表3. 真值表共陽極數碼管 的數字顯示真值表如下表所示表 七段顯示譯碼電路真值表六．交通燈總體框圖根據設計各部分功能可畫出交通信號燈控制系統(tǒng)總體框圖：在電路板上按整機框圖把主控制器、計數器、信號燈譯碼器、數子顯示譯碼器和秒脈沖信號發(fā)生器焊接好然后按以下步驟進行調試：1．秒脈沖信號發(fā)生器的調試，按照數字電子鐘的方法逐級調試振蕩電路和分頻電路，使輸出設計符合設計要求。2．將秒脈沖信號送入主控制器的 CP 端，觀察主控制器的狀態(tài)是否是按00、0100…的規(guī)律變化。3．將秒脈沖信號送入計數器的 CP 端，接入主控制器的狀態(tài)信號 X0、X1，并把主控制器的狀態(tài)信號送入主控制器的 CP 端，觀察計說器是否按 30 秒、5秒、20 秒、5 秒、30 秒…循環(huán)計數。4．把主控制器的狀態(tài)轉換信號 XX0 接至信號燈的譯碼電路，觀察 6 個發(fā)光二極管是否按設計要求發(fā)光。5．整機聯調，使交通信號燈控制電路正常工作。 以上是本次設計的全過程，由以上分析知此設計所需材料有：1 片74LS90、2 片 CD4511 和 2 個共陽數碼管、1 個 555 定時器、1 片 74LS03 片74LS01 片 74LS314 個 400ohm 電阻、1 個 50k 電阻、1 個 43k 電阻﹑6 個10 ohm 電阻、2 個 10UF 電容和導線若干?？? 結經過這個課程設計，我真正體會到了學有所用，同時也讓我更加深刻的了解數字邏輯電路。對于本次課程設計，讓我印象深刻的是最后的調試過程，第一次摁下開關的時候，在心里祈禱自己的電路板不要出錯，當結果呈現在自己面前的時候，又開始檢查自己的電路板哪里出錯，用萬用表測試每根電路，檢查焊接處焊的是否牢固，如果自己沒有發(fā)現錯誤，全組的成員一起討論，一起研究，找出問題所在，直到調試成功。這次課程設計讓我體會到一種共同學習共同進步的學習氛圍，體會到小組合作的重要性。整個設計我都參與其中，這令我的分析以及動手能力有了很大的提高。也讓我明白在今后的學習中，當別人與自己的意見不一致時，不要輕易否定別人，注意找出自己的問題所在，如果自己沒有錯誤，想辦法讓自己的伙伴意識到錯誤，不要把合作關系搞僵，也對我今后的發(fā)展有重要的幫助。參 考 文 獻1. 童詩白、華成英 《模擬電子技術基礎（第四版） 》2. 閻石 《數字電子技術基礎（第五版） 》
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