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正文內(nèi)容

簡(jiǎn)易信號(hào)發(fā)生器設(shè)計(jì)--模電課程設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

2025-01-13 17:03本頁(yè)面
  

【正文】 應(yīng)注意的幾點(diǎn)(1).布線方向:從焊接面看,元件的排列方位盡可能保持與原理圖相一致,布線方向最好與電路圖走線方向相一致,因生產(chǎn)過(guò)程中通常需要在焊接面進(jìn)行各種參數(shù)的檢測(cè),故這樣做便于生產(chǎn)中的檢查,調(diào)試及檢修(注:指在滿足電路性能及整機(jī)安裝與面板布局要求的前提下)。(2).各元件排列,分布要合理和均勻,力求整齊,美觀,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓に囈蟆?3).電阻,二極管的放置方式:分為平放與豎放兩種::當(dāng)電路元件數(shù)量不多,而且電路板尺寸較大的情況下,一般是采用平放較好; :當(dāng)電路元件數(shù)較多,而且電路板尺寸不大的情況下,一般是采用豎放;(4). 進(jìn)出接線端布置,一般為2~3/10英寸左右較合 適。 ,不要太過(guò)離散。(5).設(shè)計(jì)布線圖時(shí)要注意管腳排列順序,元件腳間距要合理。調(diào)試前的檢查 在電子元器件安裝完畢后,通常不宜急于通電,要形成這種習(xí)慣,先要仔細(xì)檢查。其檢查內(nèi)容包括:檢查連線是否正確檢查的方法通常有兩種方法:(1) 按照電路圖檢查安裝的線路。這種方法的特點(diǎn)是根據(jù)電路圖連線,按一定順序安裝好的線路,這樣比較容易查出哪里有錯(cuò)誤。(2) 按照實(shí)際線路來(lái)對(duì)照原理圖電路進(jìn)行查線。這是一種以元件為中心進(jìn)行查線的方法。把每個(gè)元件引腳的連線一次查清,檢查每個(gè)去處在電路圖上是否存在,這種方法不但可以查出錯(cuò)線和少線,還容易查出多線。為了防止出錯(cuò),對(duì)于已查過(guò)的線通常應(yīng)在電路圖上做出標(biāo)記,最好用指針式萬(wàn)用表“歐姆1”擋,或數(shù)字萬(wàn)用表“歐姆擋”的蜂鳴器來(lái)測(cè)量,可直接測(cè)量元、器件引腳,這樣可以同時(shí)發(fā)現(xiàn)接觸不良的地方。檢查元器件的安裝情況檢查元器件引腳之間有無(wú)短路和接觸不良,尤其是電源和地腳,發(fā)光二極管“+”、“”極不要接反。2 、調(diào)試方法與原則(1)通電觀察把經(jīng)過(guò)準(zhǔn)確測(cè)量的電源接入電路。觀察有無(wú)異?,F(xiàn)象,包括有無(wú)元件發(fā)熱,甚至冒煙有異味電源是否有短路現(xiàn)象等;如有此現(xiàn)象,應(yīng)立即斷電源,待排除故障后才能通電。(2)靜態(tài)調(diào)試交流和直流并存是電子電路工作的一個(gè)重要組成部分。一般情況下,直流為交流服務(wù),直流是電路工作的基礎(chǔ)。因此,電子電路的調(diào)試有靜態(tài)和動(dòng)態(tài)調(diào)試之分。靜態(tài)調(diào)試過(guò)程:如,通過(guò)靜態(tài)測(cè)試模擬電路的靜態(tài)工作點(diǎn),數(shù)字電路和各輸入端和輸出端的高低電平值及邏輯關(guān)系等,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)已損壞的元器件,判斷電路工作情況,并及時(shí)調(diào)整電路參數(shù),使電路工作狀態(tài)符合設(shè)計(jì)要求。(3)動(dòng)態(tài)調(diào)試調(diào)試的方法是在電路的輸入端接入適當(dāng)頻率和幅值的信號(hào),并循著信號(hào)流向來(lái)檢測(cè)各有關(guān)點(diǎn)的波形,參數(shù)和性能指標(biāo)。發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)采取各種方法來(lái)排除。通過(guò)調(diào)試,最后檢查功能塊和整機(jī)的各種指標(biāo)是否滿足設(shè)計(jì)要求,如必要再進(jìn)一步對(duì)電路參數(shù)提出合理的修正。調(diào)試中注意的事項(xiàng)我們?cè)谡{(diào)試時(shí),為了保證效果,必須盡量減小測(cè)量誤差,提高測(cè)量精度。調(diào)試結(jié)果是否正確,很大程度受測(cè)量正確與否和測(cè)量精度的影響。為此,需注意以下幾點(diǎn):(1) 正確使用測(cè)量?jī)x器的接地端。(2) 測(cè)量電壓所用儀器的輸入端阻抗必須遠(yuǎn)大于被測(cè)處的等效阻抗。因?yàn)椋? 若測(cè)量?jī)x器輸入阻抗小,則在測(cè)量時(shí)會(huì)引起分流給測(cè)量結(jié)果帶來(lái)很大誤差。(3) 測(cè)量?jī)x器的帶寬必須大于被測(cè)電路的帶寬。(4) 要正確選擇測(cè)量點(diǎn),用同一臺(tái)測(cè)量?jī)x進(jìn)行測(cè)量進(jìn),測(cè)量點(diǎn)不同,儀器內(nèi)阻引起的誤差大小將不同。(5) 調(diào)試過(guò)程中,不但要認(rèn)真觀察和測(cè)量,還要于記錄。記錄的內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)條件,觀察的現(xiàn)象,測(cè)量的數(shù)據(jù),波形和相位關(guān)系等。只有有了大量的可靠實(shí)驗(yàn)記錄并與理論結(jié)果加以比較,才能發(fā)現(xiàn)電路設(shè)計(jì)上的問(wèn)題,完善設(shè)計(jì)方案。(6) 調(diào)試時(shí)出現(xiàn)故障,要認(rèn)真查找故障原因,切不可一遇故障解決不了的問(wèn)題就拆掉線路重新安裝。因?yàn)橹匦掳惭b的線路仍可能存在各種問(wèn)題。我們應(yīng)該認(rèn)真檢查.:在對(duì)電路調(diào)試完后我們將對(duì)電路進(jìn)行測(cè)試,在測(cè)試中我們主要是看能否實(shí)現(xiàn)其功能;如果能說(shuō)明成功,不能要重新檢查電路是否有問(wèn)題。將電路板接入177。5伏電壓,地線與電源處公共地線連接.(1) 頻率范圍:20HZ~20KHZ. (2)輸出電壓:① 方波: 電路板上方波信號(hào)接入示波器,調(diào)節(jié)RP1,測(cè)得方波峰峰Vpp=14V,可見(jiàn)所得值與性能指標(biāo)中的一致。② 三角波:撤除方波信號(hào)并接入三角波信號(hào),調(diào)節(jié)RP1, 測(cè)得三角波峰峰值Upp=5V也能達(dá)到課題的要求。③ 正弦波:將正弦波信號(hào)接入示波器,調(diào)節(jié)RP3和RP4,測(cè)得正弦波峰峰值Upp=。波形特性測(cè)定:① 方波上升時(shí)間: 將電路板上的方波信號(hào)接入示波器,調(diào)節(jié)示波器上周期調(diào)節(jié)旋鈕,直到能清楚觀測(cè)到方波信號(hào)上升沿處的躍變,測(cè)得方波上升時(shí)間為: tr=分析:上升時(shí)間達(dá)不到要求,這個(gè)可以用換運(yùn)放類型來(lái)解決。通過(guò)改變運(yùn)放的速度來(lái)改變其上升時(shí)間。① 三角波非線形失真:撤除方波信號(hào),將電路板上三角波信號(hào)接入示波器通道1,測(cè)得此時(shí)的三角波信號(hào)參數(shù)如下:頻率: f=峰峰值: Upp=5V此時(shí)將實(shí)驗(yàn)臺(tái)上函數(shù)發(fā)生器產(chǎn)生的三角波作為標(biāo)準(zhǔn)信號(hào)接入示波器的通道2,并調(diào)節(jié)其頻率及峰峰值,使之與要測(cè)試的三角波信號(hào)參數(shù)一致(f=,Upp=5V).在示波器上的雙蹤模式下比較,發(fā)現(xiàn)兩通道的三角波完全重合,:方波:三角波:第七章 元件清單電阻15K,20k,20k電容,4700PF電位器100K,10K,1K電源正負(fù)5V第八章 心得體會(huì)終于設(shè)計(jì)完了,第一感覺(jué)讓我獲益匪淺!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的第一個(gè)課程設(shè)計(jì)終于做成了??偟母杏X(jué)在此次實(shí)驗(yàn)中,學(xué)到很多在書(shū)本沒(méi)有的東西。不但鍛煉了我的動(dòng)手能力而且鞏固我們所學(xué)的理論知識(shí),這樣的實(shí)踐與理論相結(jié)合就可以快而好地掌握知識(shí),理解知識(shí)。當(dāng)然在設(shè)計(jì)過(guò)程中我們并不是一帆風(fēng)順,遇到了許多麻煩,首先是簡(jiǎn)易信號(hào)發(fā)生器原理的探討—確定原理圖—原理圖和PCB版的制作—設(shè)計(jì)論文。面對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,我們并不害怕,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)小團(tuán)隊(duì),并且在同學(xué)和老師的幫助下,我們終于做成了本次實(shí)驗(yàn)。 非常感謝學(xué)校為我們提供了這么好的機(jī)會(huì),使我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)提升了興趣。我知道我在此次實(shí)驗(yàn)中做的不很好,但我相信下次我會(huì)做的更好!第九章 鳴謝 感謝 老師的耐心指導(dǎo); 感謝同學(xué)的幫助; 感謝湖南工學(xué)院電信系實(shí)驗(yàn)老師的大力支持; 感謝湖南工學(xué)院對(duì)我的支助。第十章 參考文獻(xiàn)(第五版).2005年,高等教育出版社 (第二版).2000年,華中科技大學(xué)出版社 電子電路大全(合定本).1991年,中國(guó)計(jì)量出版社 人民郵電出版社 28
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