第十二章幾種主要的大眾傳播效果理論-資料下載頁
2025-10-08 11:59本頁面
【導(dǎo)讀】第一節(jié)大眾傳播與環(huán)境認(rèn)知——“議程設(shè)置功能”理論。第五節(jié)大眾傳播與信息社會中的階層分化——從“知溝”到。第六節(jié)“第三人效果”——對大眾傳播影響力的一種認(rèn)知傾。我們每一個人心中都有一個無形的“議事日。就物理視野和活動范圍有限的一般人而論，這種關(guān)于當(dāng)前大事及其重要性的認(rèn)識和判斷，“議程設(shè)置功能”最早由美國傳播學(xué)家麥庫。姆斯和肖于1972年提出。二人在1968年美國總統(tǒng)選舉期間，就傳播媒?！白h程認(rèn)知”之間有著高度的相關(guān)關(guān)系。傳媒的新聞報道和信息傳達(dá)活動以賦予各種。一些研究把“議程設(shè)置功能”與受眾的不同屬性結(jié)合起來加。與其說傳統(tǒng)大眾傳媒的議程設(shè)置功能減弱或消失，止由于意見過度分裂而引起社會解體。，并正確地指出了這種。影響來自于大眾傳播營造“意見環(huán)境”的巨大能力。在大眾傳播高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會，人們的行為與三
【正文】 的應(yīng)用研究領(lǐng)域 新媒介的普及過程研究 區(qū)域開發(fā)與社會發(fā)展研究 媒介素養(yǎng)研究 媒介素養(yǎng)是“公眾接近（ access）、分析（ analysis）、評價（ evaluate）各種媒介信息，達(dá)到溝通交流目的的能力” （二）“知溝”理論的應(yīng)用研究領(lǐng)域 ? 媒介素養(yǎng)研究和實踐大致分為三個階段： 保護(hù)主義階段 上世紀(jì) 60年代，采用說教、灌輸方式，鄙視大眾文化、推崇精英文化 注重辨識能力階段 上世紀(jì) 60—80年代，承認(rèn)大眾文化部分合理性，關(guān)注人如何形成區(qū)分象征性現(xiàn)實和客觀現(xiàn)實的能力 能動賦權(quán)階段 上世紀(jì) 80年代至今，以培養(yǎng)信息社會的合格公眾為目標(biāo) 第六節(jié) “第三人效果” ——對大眾傳播影響力的一種認(rèn)知傾向 ? 一、“第三人效果”的概念及其理論緣起 ? “第三人效果”理論由美國哥倫比亞大學(xué)的戴維森于 1983年提出。 ? 人們在判斷大眾傳播的影響力之際存在著一種普遍的感知定勢，即傾向于認(rèn)為大眾媒介的信息（尤其是說服性信息或宣傳以及負(fù)面信息）對“我”或“你”未必有多大影響，然而會對“他”人產(chǎn)生不可估量的影響。 一、“第三人效果”的概念及其理論緣起 ? （ 1）人們在判斷大眾傳播的影響時存在著 雙重標(biāo)準(zhǔn) ：傾向于“高估”媒介傳播對他人的影響而“低估”對自己的影響。 ? （ 2）“第三人效果”也是一種說服或宣傳技巧，類似于我國的“聲東擊西”、“欲擒故縱”、等成語中所蘊(yùn)含的操控謀略。 ? （ 3）“第三人效果”指的也是大眾傳播的現(xiàn)實影響的一種發(fā)生機(jī)制。 二、對“第三人效果”的理論與實證研究 ?（一）“第三人效果”產(chǎn)生的心理學(xué)依據(jù) ?“自我強(qiáng)化”理論： ? （ 1）對自己盲目樂觀 ? （ 2）虛幻的優(yōu)越感 ? （ 3）自我服務(wù)式歸因，即在好事面前容易夸大自己的作用。 二、對“第三人效果”的理論與實證研究 ? （二）“第三人效果”產(chǎn)生的制約因素 信息的性質(zhì) 正面信息 負(fù)面信息 第一人效果 第三人效果 信源的性質(zhì) 可信度低、說服動機(jī)強(qiáng) 第三人效果 社會距離 圈外人 第三人效果 個人因素 年齡大、學(xué)歷高、信息觀點與 既有立場不一致、信息與自我 關(guān)聯(lián)強(qiáng)、對信息的專業(yè)感強(qiáng) 第三人效果 （三）“第三人效果”可能引發(fā)的社會行為 ?兩種社會顯性行為可能與“第三人效果”有關(guān)： ? 一種是對限制媒體的輿論支持； ? 另一種則是與搶購、擠兌等群體現(xiàn)象有關(guān)的集合行為。 三、“第三人效果”理論的意義和理解時應(yīng)注意的問題 ? 意義： ? ，都與 “第三人效果”有著某種程度的關(guān)聯(lián)。 ? ，同樣也存在著“第三人效果”現(xiàn)象。 ? 3.“第三人效果”理論不僅從另一個側(cè)面顯示了大眾傳播的影響力，而且揭示了受眾的媒介認(rèn)知的多面性，效果產(chǎn)生的間接性和復(fù)雜性，以及認(rèn)知、態(tài)度層面上的效果向行為層面的轉(zhuǎn)化機(jī)制等。 三、“第三人效果”理論的意義和理解時應(yīng)注意的問題 ? 問題： ? 任何一種涉及大眾傳播影響力的現(xiàn)象，我們都不能簡單地把它歸結(jié)為一種效果機(jī)制單純起作用的結(jié)果。 ? 傳播效果的產(chǎn)生，是和包括環(huán)境在內(nèi)的各種必要條件結(jié)合在一起的。 ? 避免把大眾傳播的影響力絕對化是必要的，這個觀點，同樣適用于我們理解“沉默的螺旋”、“議程設(shè)置”等其他效果理論。 擴(kuò)展閱讀 1.《 大眾傳播效果研究的里程碑 》 2.《 大眾傳播理論：范式與流派 》
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