【總結(jié)】舊課復(fù)習(xí):1、運(yùn)動(dòng)并不是單靠___________來完成的,它需要__________的控制和調(diào)節(jié),它需要________的供應(yīng),因此還需要__________、__________、_________等配合。2、把骨骼肌連在骨上的結(jié)構(gòu)是()A、關(guān)節(jié)B、韌帶C
2025-06-12 05:36
【總結(jié)】生物:第二章第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為同步練習(xí)無答案(人教新課標(biāo)八年級(jí)上)1、下列屬于動(dòng)物行為的是()A、家兔的心臟不停地跳動(dòng)B、蝗蟲用氣管呼吸C、狗的唾液腺分泌唾液D、蟬的鳴叫2、一只正在孵蛋的母雞,如將其孵的雞蛋拿掉,換上鴨蛋,它照樣孵蛋,這種行為是()A、先天性行為B、后天性行為
2024-12-03 09:32
【總結(jié)】第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為一、什么是動(dòng)物的行為?動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物的行為。二、動(dòng)物有哪些行為?取食行為育雛行為繁殖行為貯食行為紅狐埋食物金錢豹藏食物在動(dòng)物界不少動(dòng)物具有擬態(tài)、保護(hù)色、警戒色等多種防御行為
2025-01-13 22:21
【總結(jié)】第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為你養(yǎng)過貓、狗等寵物嗎?它們不用你教,就會(huì)吃東西、睡覺,但是要想讓它們學(xué)會(huì)到規(guī)定地方去大小便,那可就費(fèi)勁了。你知道這是為什么嗎?區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為1研究一種動(dòng)物的行為2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為本能,生來就有的
2025-06-19 19:12
【總結(jié)】動(dòng)物的行為?不僅是指動(dòng)物的動(dòng)作,還包括動(dòng)物的爬行、奔跑、游泳、飛行等運(yùn)動(dòng)方式和取食、繁殖、攻擊、防御的動(dòng)作,以及站立姿勢(shì)、體色的改變、氣味的釋放等。動(dòng)物所進(jìn)行的這一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為。動(dòng)物行為的分類(獲得的途徑)?先天性行為:是動(dòng)物生來就有的,有動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。(先天的本能)?
2024-11-11 12:49
【總結(jié)】說課者:陳村鎮(zhèn)中學(xué)龍燕鳳課題:先天性行為與學(xué)習(xí)行為教材分析1、教學(xué)內(nèi)容本課題是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊(cè)第五單元第二章第二節(jié)內(nèi)容,本課題的一個(gè)主要任務(wù)是讓學(xué)生通過資料分析,學(xué)會(huì)區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為,并通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到任何一種動(dòng)物包括我們?nèi)祟愐玫剡m應(yīng)環(huán)境生存而不被淘汰
2024-11-09 13:49
【總結(jié)】第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為【思維激活】你見過小鳥喂魚嗎?小鳥為什么會(huì)喂魚呢?這是動(dòng)物的什么行為?一、先天性行為和學(xué)習(xí)行為:類別先天性行為學(xué)習(xí)行為形成基礎(chǔ)_____就有的在_________的基礎(chǔ)上,通過_________的作用形成獲得途徑由動(dòng)物體內(nèi)的_______
2024-11-26 18:51
【總結(jié)】第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為一二一、區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為,如取食行為、、攻擊行為、、遷徙行為、領(lǐng)域行為、社會(huì)行為等。,動(dòng)物的行為大致可以分為兩類。一類是動(dòng)物就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的所決定的行為,稱為先天性行為。另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用
2025-06-15 19:51
2025-06-12 08:31
【總結(jié)】第二節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為一二一、區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為物的行為多種多樣,如取食行為、 、攻擊行為、 、遷徙行為、領(lǐng)域行為、社會(huì)行為等。?為獲得的途徑看,動(dòng)物的行為大致可以分為兩類。一類是動(dòng)物 就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的
2025-06-12 07:43
【總結(jié)】先天性行為和學(xué)習(xí)行為第二章第二節(jié)小故事:一只剛出生不久的小狗,來到陌生的主人家,剛開始有點(diǎn)怕人,只會(huì)乖乖的吃飯、睡覺。后來經(jīng)過主人的訓(xùn)練以后,它學(xué)會(huì)了到指定的地方去拉屎、拉尿,還學(xué)會(huì)了簡單的加減法,它還經(jīng)常在客人面前表演節(jié)目呢!于是,這家的主人對(duì)它是疼愛有加,每頓飯都有好吃的,還直夸它聰明呢。1、小狗一生下來就會(huì)
2025-06-12 12:50
【總結(jié)】第二章第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為動(dòng)物的行為:動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物的行為。取食行為:是指通過獨(dú)特的方式獲取生存所需食物的行為。攻擊行為:是指同種個(gè)體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗。在動(dòng)物界不少動(dòng)物具有擬態(tài)、保護(hù)
2025-06-19 19:19
【總結(jié)】想一想議一議在沒有核桃夾的情況下,如何快速地把核桃夾碎?P47烏鴉可能用什么方法來吃核桃?通過本節(jié)學(xué)習(xí),你將知道:1、如何區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為?例子有哪些?2、動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物的生存有什么意義?第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為一、區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為●
2025-06-16 17:19
【總結(jié)】骨骼肌肉(骨骼?。┕牵喝擞?06塊骨連接運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)活動(dòng)骨連接——關(guān)節(jié)半活動(dòng)骨連接不活動(dòng)骨連接對(duì)照家兔的骨骼圖,說說它們分別是由哪些骨組成的?運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合,提供所需的能量,共同完成運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)能
2025-06-20 13:38
2025-06-12 12:49