【總結】電子技術課程設計授課教師:薛亞茹姜珊Tel:89731868(o)13621283604(薛亞茹)13241417990(姜珊)辦公室:地質樓420室課程安排?上課時間:11年12月26日~12年1月6日(節(jié)假
2025-04-29 03:09
【總結】食品工廠設計課程設計任務書設計負責人:鄧隨勝指導教師:鄧隨勝生命科學系食品科學與工程專業(yè)2022年11月?一、設計步驟1.確定設計題目,題目應包含生產規(guī)模及其主要產品2.
2025-05-04 12:17
【總結】哈爾濱華德學院時間安排:第14教學周周一至周五全天指導教師:王嘉鵬、張彥飛、孟祥蓮、畢津滔設計題目FPGA系統(tǒng)設計課程設計課程設計安排?課程設計主要完成內容–項目成員(2人)–項目名稱–功能分析–擬實現(xiàn)的目標和效果、創(chuàng)新–擬采用什么方案–任務分工–時間安排
2025-04-28 20:56
【總結】§減速器類型§減速器的典型結構§減速器的潤滑與密封設計§減速器設計的一般步驟第十四章減速器設計減速器類型?減速器的功用:減速器是由封閉在箱體內的齒輪傳動或蝸桿傳動所組成的獨立部件,為了提高電動機的效率,原動機提供的回轉速度一般比工作機械所需的轉速
2024-12-08 05:13
【總結】課程設計題目每個題目由2-4人組成設計小組(自愿組合),合力(注意培養(yǎng)團對精神)完成全部設計圖紙與設計說明書題目1:設計一種月球探險車模型機?設計一種月球探險車,具有爬斜坡、過壕溝、跨越小障礙的能力,能在崎嶇不平的沙石地面上行走。型式可以采用輪式、腿式、輪腿式、履帶式等。以直流電機作為驅動裝置。采
2025-05-03 18:17
【總結】?操作系統(tǒng)課程設計河北大學數(shù)學與計算機學院課程設計目的通過模擬操作系統(tǒng)的實現(xiàn),加深對操作系統(tǒng)工作原理理解,進一步了解操作系統(tǒng)的實現(xiàn)方法,并可練習合作完成系統(tǒng)的團隊精神和提高程序設計能力。課程設計內容模擬采用多道程序設計方法的單用戶操作系統(tǒng),該操作系統(tǒng)包括進程管理、存
2025-10-07 19:01
【總結】PLC設計與調試指導教師:龐偉劉淑榮題目:1、基于歐姆龍PLC的三速電動機自動控制系統(tǒng)2、畜禽舍自動門控制系統(tǒng)3、物料混合自動控制系統(tǒng)4、液位自動控制系統(tǒng)教學過程()?18周周4(25):講解周5(26):講解
2025-05-05 18:13
【總結】自動控制理論的MATLAB計算機輔助設計?MATLAB學習的必要性?MATLAB入門?控制系統(tǒng)的數(shù)學模型?控制系統(tǒng)的時域分析?控制系統(tǒng)的根軌跡分析?控制系統(tǒng)的頻域分析?控制系統(tǒng)的校正?控制系統(tǒng)工具箱中的系統(tǒng)分析工具LTIView?基于根軌跡的系統(tǒng)設計工具RLTool?具體要求
2025-05-05 18:19
【總結】2022/5/31功能材料課程設計功能材料——課程設計2022/5/31功能材料課程設計一、課程設計的目的?對材料化學專業(yè)學生所學相關基礎知識的綜合運用與實踐。?通過本課程的學習,使學生熟悉在功能材料的合成、表征方面的基本實驗知識。?掌握一些功能材料所必需的制備
【總結】......任務導向式課程設計與開發(fā)方法培訓解決任何問題的核心是:學習成長改變學習:要有終身學習的能力,也就是學力成長:當你的成長速度跟不上愛人時,婚姻就出現(xiàn)問題當你的成長速度跟不上學生時,教育就出現(xiàn)問題當你的成長速度跟不上老板時,工作就出現(xiàn)問題當你的成長速度跟不上
2025-06-18 12:47
【總結】任務導向式課程設計與開發(fā)方法培訓解決任何問題的核心是:學習成長改變學習:要有終身學習的能力,也就是學力成長:當你的成長速度跟不上愛人時,婚姻就出現(xiàn)問題當你的成長速度跟不上學生時,教育就出現(xiàn)問題當你的成長速度跟不上老板時,工作就出現(xiàn)問題當你的成長速度跟不上下級時,管理就出現(xiàn)問題當你的成長速度跟不上市場
【總結】課程學員目標:-了解成人學習的特點-了解如何設計課程及準備教案-學會控制緊張情緒-掌握呈現(xiàn)技巧:開場白、眼神、聲音、表情、手勢、步伐、姿勢等-掌握引導的特點及成功引導的要素-了解問題的功用并掌握如何提問及聆聽課程學員目標:-能靈活處理來自聽眾的問題-學習如何應對問題學員-了解如何
2025-10-09 20:29
【總結】《化工原理課程設計》電子教案——板式塔及其設計計算化工原理課程設計的目的化工原理課程設計是培養(yǎng)學生綜合運用化工原理及先修課程的基本知識進行化工工藝設計的能力,使學生掌握化工設計的基本程序和方法,得到一次化工設計的基本訓練,并應著重培養(yǎng)學生以下幾方面的能力:
2025-05-12 04:52
【總結】油藏工程課程設計石油工程學院第一部分:設計題目及要求一、基礎資料1.油區(qū):勝利2.油藏幾何參數(shù)及各小層物性地層壓力梯度:,地溫梯度度:℃/100m序號油層頂深(m)油層有效厚度(m)含油面積(k㎡)孔隙度滲透率(10-3μ㎡
2025-09-11 18:54
【總結】課程設計(一)目的:1、綜合運用所學過的知識,進行一次較全面的設計訓練,進一步鞏固、加深和拓寬所學的知識。2、通過實踐,培養(yǎng)正確的設計思想,熟悉掌握機械設計的一般規(guī)律,培養(yǎng)分析和解決問題的能力。3、通過設計計算、繪圖、以及運用技術標準、規(guī)范、設計手冊等資料,進行全面的機械設計基本技能的訓練。
2025-05-04 12:20