【總結(jié)】《力》復(fù)習(xí)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道本章知識(shí)構(gòu)成,對(duì)本章知識(shí)形成網(wǎng)狀體系;2、了解本章學(xué)習(xí)所用到的科學(xué)研究方法——控制變量法、圖像法等。二、重點(diǎn)例題1、如圖所示,足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球攻門,球飛入網(wǎng)窩.這時(shí)施力物體是_____________,受力物體是____________.運(yùn)動(dòng)員的頭也感到痛,施力物體是____________。由以上事
2025-11-29 02:30
【總結(jié)】第八章力復(fù)習(xí)課重力彈力力力的作用效果力的單位力的三要素力的示意圖力的定義物體間力的作用是相互的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)摩擦力一個(gè)物體另一物體力是作用效果形變力的三要素大小長短力的示意圖AB作用力反作用力施力物體受力物
2025-06-19 12:08
【總結(jié)】復(fù)習(xí)第八章力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的2.會(huì)用彈簧測力計(jì)測量力3.知道重力的定義、計(jì)算公式及方向4.知道影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,知道增大和減小摩擦的方法5.會(huì)作力的示意圖【課前準(zhǔn)備】建立本章知識(shí)結(jié)構(gòu)【基礎(chǔ)練習(xí)】例1.感受身邊的物理——重力為15N
【總結(jié)】第八章力與運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)學(xué)案本章復(fù)習(xí)目標(biāo):,這個(gè)力就是那幾個(gè)力的合力;知道同一直線上方向相同和相反的兩個(gè)力的合成方法.,能比較清楚地解釋慣性的現(xiàn)象;掌握牛頓第一定律.;掌握平衡力對(duì)物體作用的效果;會(huì)利用平衡力的相關(guān)知識(shí)解決相關(guān)的實(shí)際問題復(fù)習(xí)重點(diǎn):復(fù)習(xí)目標(biāo)2、3復(fù)習(xí)重點(diǎn):復(fù)習(xí)目標(biāo)2基本概念瀏覽
2025-11-10 22:51
【總結(jié)】蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第九章《整式乘法與因式分解》復(fù)習(xí)測試卷(考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共24分)1.下列關(guān)系式中正確的是()A.222()abab???B.22()()ababab????
2025-01-10 02:58
【總結(jié)】力無所不在,它左右著宇宙萬物的一切活動(dòng)第八章《力》復(fù)習(xí)力彈力重力摩擦力共性分類彈力彈簧伸長量成正比在彈性范圍內(nèi)彈性勢能彈簧測力計(jì)構(gòu)造:原理:使用:使用前使用時(shí)讀數(shù)時(shí)看校用讀應(yīng)用鏈接
2025-11-29 12:24
【總結(jié)】上課時(shí)間:2020年4月日第周星期第八章(單元)第節(jié)(課)總第課時(shí)課題第八章力課型復(fù)習(xí)課
2025-11-10 17:16
【總結(jié)】阜寧縣明達(dá)中學(xué)初二物理導(dǎo)學(xué)案【目標(biāo)】,知道力的作用是相互的。,會(huì)用力的示意圖表示力的三要素。,會(huì)用彈簧測力計(jì)測力。、重力、摩擦力這三種力,知道彈力大小與彈性形變有關(guān),重力大小與質(zhì)量成正比,重力的方向總是豎直向下。、滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦,知道滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),了解摩擦在實(shí)際生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。
2025-11-10 19:14
【總結(jié)】蘇科版物理八年級(jí)物理下力單元測試題1、物體與物體之間的作用稱為______,物體間這種作用是________的,例如在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí),也受到跳板對(duì)他的作用力,但這兩個(gè)力的作用效果卻不同,前者主要是改變了跳板的_________,后者主要是改變了運(yùn)動(dòng)員的_________.2、力的作用效果不僅跟力的________、_
2025-11-26 09:00
【總結(jié)】第八章力單元練習(xí)班級(jí)姓名一、選擇題:(每題2分,共計(jì)30分)題號(hào)123456789101112131415答案,下列說法不正確的是,是一
【總結(jié)】第八章力復(fù)習(xí)課一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)理解力是物體對(duì)物體的作用;力的作用是相互的;(2)掌握力的三要素,能運(yùn)用力的示意圖畫出力的三要素;(3)注重理解各種力的概念,區(qū)分靜摩擦與滑動(dòng)摩擦。2.過程與方法:(1)對(duì)物體進(jìn)行正確的受力分析,培養(yǎng)學(xué)生善于運(yùn)用物理知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象能力;(2)經(jīng)歷測量力大
2025-11-26 00:21
【總結(jié)】第八章因式分解一、選擇題(共10小題;共50分)1.把多項(xiàng)式a2?4a分解因式,結(jié)果正確的是?() A.aa?4 B.a+2a?2 C.aa+2a?2 D.a?22?42.下列各式由左邊到右邊的變形中,是分解因式的為?() A.ax+y=ax+ay B.x2?4x
2025-01-14 18:32
【總結(jié)】九上第八章《統(tǒng)計(jì)和概率的簡單應(yīng)用》復(fù)習(xí)卷姓名1、在統(tǒng)計(jì)中,我們通常是從總體中抽取樣本,并根據(jù)樣本的某種特性估計(jì)總體的相應(yīng)特性。為了使估計(jì)、推斷更加準(zhǔn)確,抽樣時(shí)要注意樣本的代表性和廣泛性。2、一般地,從個(gè)體總數(shù)為N的總體中抽取樣本容量為n的樣本(nN),且每次抽取樣本時(shí),總體中的每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性相同,這種抽
2025-11-19 17:07
【總結(jié)】第八章微生物的遺傳第八章微生物的遺傳變異與育種理想的工業(yè)發(fā)酵菌種應(yīng)符合以下要求①遺傳性狀穩(wěn)定;②生長速度快,不易被噬菌體等異種微生物污染;③目標(biāo)產(chǎn)物的產(chǎn)量盡可能接近理論轉(zhuǎn)化率;④目標(biāo)產(chǎn)物最好能分泌到細(xì)胞外,以降低產(chǎn)物抑制并利于分離;⑤盡可能減少產(chǎn)物類似物的產(chǎn)量,以提高目標(biāo)產(chǎn)物的產(chǎn)量并利于分離;⑥培養(yǎng)基成
2025-08-01 15:28
【總結(jié)】第八章壓強(qiáng)復(fù)習(xí)學(xué)案(一)一、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.固體間壓強(qiáng)、液體內(nèi)部的壓強(qiáng)及大氣壓強(qiáng)的計(jì)算。2.面積單位的換算。3.壓強(qiáng)的應(yīng)用。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)解析1.壓力與壓強(qiáng)是兩個(gè)不同的物理量,它們有哪些區(qū)別?有什么聯(lián)系?答:(1)概念不同:壓力是垂直作用于物體表面的力,它是由于支承面受到擠壓而產(chǎn)生的;壓強(qiáng)是物體單位面積上受到的壓力,它是表示壓力作
2025-11-26 04:01