【總結(jié)】《愛(ài)蓮說(shuō)》說(shuō)課稿福清華南中學(xué)授課教師:周秋強(qiáng)一、教材分析1、課文特點(diǎn)及在教材中的地位《愛(ài)蓮說(shuō)》是現(xiàn)行初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第五單元中的一篇短文,本單元的教學(xué)目標(biāo):課本164頁(yè)上已明確指出:要先借助注釋和工具書讀懂課文大意,然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會(huì)它們豐富的內(nèi)涵和精美的語(yǔ)言,并積累一些常用的文言詞語(yǔ)。本文和《陋室銘》一樣,都是托物言志的名文
2024-11-19 22:00
【總結(jié)】《愛(ài)蓮說(shuō)》學(xué)案宋代周敦頤一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:了解作者以及“說(shuō)”這種文學(xué)體裁。加強(qiáng)詞句點(diǎn)撥,感悟全文,誦讀全文。2、過(guò)程與方法:疏通文意,把握主旨,學(xué)習(xí)托物言志的寫法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:學(xué)習(xí)蓮的高潔品質(zhì),培養(yǎng)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的高尚情操。二
2024-11-20 00:40
【總結(jié)】......《愛(ài)蓮說(shuō)》練習(xí)題1、《愛(ài)蓮說(shuō)》選自《?????????》,作者????
2025-06-19 18:32
【總結(jié)】.《愛(ài)蓮說(shuō)》導(dǎo)學(xué)案2021.3.2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、朗讀、背誦《愛(ài)蓮說(shuō)》,并把握詞、語(yǔ)句,疏通文意。2、學(xué)習(xí)本文托物言志和襯托的手法。3、學(xué)習(xí)蓮花高潔的品質(zhì),培養(yǎng)
2024-12-05 09:43
【總結(jié)】《愛(ài)蓮說(shuō)》公開課教案福清華南中學(xué)周秋強(qiáng)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、了解“說(shuō)”的特點(diǎn)。2、能順暢地朗讀并背誦課文,初步培養(yǎng)文言文閱讀的語(yǔ)感。3、了解文章的思想內(nèi)容,充分領(lǐng)略作者的情懷,認(rèn)識(shí)這種情懷產(chǎn)生的社會(huì)背景。能力目標(biāo)1、能夠利用工具書理解課文中詞語(yǔ)的意義以及用法。2、學(xué)習(xí)本文托
2024-12-08 21:29
【總結(jié)】11一、填空題(每個(gè)空1分,共15分)1.在“有S不是P”中,邏輯變項(xiàng)是S、P;在“所有S是P”中,邏輯常項(xiàng)是所有、是。2.從屬加種差的定義結(jié)構(gòu)看,在定義“負(fù)命題是否定某一命題的命題”中,“否定某一命題的”是種差,“命題”是屬
2025-01-09 23:59
【總結(jié)】《建筑工程施工技術(shù)與管理》試卷答案2一.填空題1.可松性可松性系數(shù)2.貫入儀貫入度最大干密度3.模板工鋼筋工混凝土工4.先張法后張法5.起重量起重高度起重半徑6.每皮磚灰縫標(biāo)志桿7.普通中級(jí)高級(jí)8.流動(dòng)性受影響因素多9.熟悉與會(huì)審圖紙編制施工
2025-01-09 20:14
【總結(jié)】1模擬試卷(五)1.D.(416?,故選D.)2.A.(因?yàn)?8000=410?)3.C.(因?yàn)?m-m=3m,-(m-n)=-m+n,122??mm.故選C.)4.B.(第二圖是軸對(duì)稱不是中心對(duì)稱圖形,第五圖既不是中心對(duì)稱也不是軸對(duì)稱,故選B.)5.B.(因?yàn)榛B的度數(shù)為90°,所以
2025-01-09 21:15
【總結(jié)】(-2,0),N(2,0),動(dòng)點(diǎn)P滿足條件:,記為點(diǎn)P的軌跡方程為W。(Ⅰ)求W方程;(Ⅱ)若A,B是W上的不同兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),求:的最小值。2.直線的右支交于不同的兩點(diǎn)A、B.(Ⅰ)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;(Ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)k,使得以線段AB為直徑的圓經(jīng)過(guò)雙曲線C的右焦點(diǎn)F?若存在,求出k的值;若不存在,說(shuō)明理由.:相交于兩個(gè)不同的點(diǎn)A、B.(I)求雙曲線C
2025-01-14 23:14
【總結(jié)】海①人口劇增,資源短缺,這是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題之一。顯然,能否妥善地解決這一問(wèn)題,直接關(guān)系到人類未來(lái)的生死存亡。②資源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足,糧食生產(chǎn)的增長(zhǎng)趕不上人口的增長(zhǎng)。正是出于這樣的考慮,許多人紛紛發(fā)出警告:地球?qū)o(wú)法養(yǎng)活超過(guò)100億的人口。然而,一些樂(lè)觀的人士反對(duì)這種危言聳聽的說(shuō)法。他們認(rèn)為,雖然陸地上可耕地的開發(fā)
2025-01-09 21:17
【總結(jié)】答案與解析一單元1.1.美國(guó)某總統(tǒng)在其回憶錄中寫到:“我也希望(藉此機(jī)會(huì))向全世界說(shuō)明,美國(guó)在這個(gè)新的極權(quán)主義的挑戰(zhàn)面前所持的立場(chǎng)。我相信,這是美國(guó)外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它現(xiàn)在宣布。不論什么地方,不論直接或間接侵略威脅了和平,都與美國(guó)的安全有關(guān)”。美國(guó)的這位總統(tǒng)是A.華盛頓B.林肯C.杜魯門D.尼克松2.斯塔夫
2025-01-11 01:55
【總結(jié)】第一章結(jié)構(gòu)分析作業(yè)解:F=3n-2PL-PH=3×3-2×4-1=0該機(jī)構(gòu)不能運(yùn)動(dòng),修改方案如下圖:解:(a)F=3n-2PL-PH=3×4-2×5-1=1A點(diǎn)為復(fù)合鉸鏈。(b
2025-01-09 20:22
【總結(jié)】混凝土習(xí)題答案混凝土習(xí)題答案2022年12月07日綠色2022-12-0719:57:46閱讀2評(píng)論0字號(hào):大中小訂閱凝土是兩種物理、力學(xué)性能很不同的材料,它們?yōu)槭裁茨芙Y(jié)合在一起共同工作?答:(1)混凝土結(jié)硬后,能與鋼筋牢固地粘結(jié)在一起,互相傳遞內(nèi)力。粘結(jié)力是這兩種性質(zhì)不同的材料能夠共同工作的基礎(chǔ)。(
2025-01-09 18:57
【總結(jié)】教育心理學(xué)教育心理學(xué)的作用:①幫助教師準(zhǔn)確地了解問(wèn)題②為實(shí)際教育提供科學(xué)的理論指導(dǎo)③幫助教師預(yù)測(cè)并干預(yù)學(xué)生④幫助教師結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)行研究學(xué)生心理發(fā)展的基本特征:①連續(xù)性與階段性②定向性與順序性③不平衡性④差異性學(xué)生間認(rèn)知方式的差異主要表現(xiàn):①場(chǎng)獨(dú)立與場(chǎng)依存②沉思型與沖動(dòng)型③輻合型與發(fā)散型智力的群體差異:①男女智力的總體大致相等,
2025-01-11 01:35
【總結(jié)】.填空:每空一分,共30分1.《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī),賦予了煤礦職工安全生產(chǎn)的權(quán)利:煤礦職工在依法享有(安全生產(chǎn)的權(quán)利)的同時(shí),也必須依法(履行安全生產(chǎn)的義務(wù))。2.《安全規(guī)程》一般規(guī)定露天煤礦的各種電氣設(shè)備,電力和通訊、通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。(安裝,驗(yàn)收,運(yùn)行,檢修,試驗(yàn)和安全防護(hù))等工作,必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。責(zé)人或監(jiān)護(hù)人必須始終(在工作現(xiàn)場(chǎng))對(duì)工作所有
2025-01-11 02:07