【總結(jié)】《邏輯學(xué)導(dǎo)論(2)》第一章習(xí)題解答1.古希臘有一位智者叫普羅泰哥拉……【答案】:D【解析】:題干中普羅泰哥拉的推理形式為:(p→q)∧(r→q)∧(p∨r)Tq選項Ⅰ和Ⅱ中的推理形式也都是如此,而選項Ⅲ中的推理形式則是:(p→q)∧(?p→?q)∧?qT?p選項Ⅳ中的推理形式是:(?
2025-06-28 22:40
【總結(jié)】《普通邏輯學(xué)》綜合練習(xí)題一、填空題:1、“所有的母親都不是自私的”和“無論什么困難都不是不可克服的”這兩個判斷所共有的邏輯形式是____________。其中,邏輯常項是_____;變項是____。2、“將不在于勇而在于謀”和“甲不出國而乙出國”這兩個判斷的邏輯形式,若用P、q作變項,可表示為______________。3、“如果某甲犯了貪污罪則某甲應(yīng)受法律制裁”這一判
2025-06-10 01:16
【總結(jié)】《數(shù)字電路與數(shù)字邏輯》練習(xí)題一答案一、填空1、752、11110103、(17A)H()D(67)O(11000)B4.40,3.31255.0.1101B,0.61O,0.DH11111110.01B,376.4O,F(xiàn)E.4H6.+1111101,01111101,01111101,01111101 —
2025-08-04 10:10
【總結(jié)】第一章1.什么是模擬信號?什么是數(shù)字信號?試舉出實例。模擬信號-----指在時間上和數(shù)值上均作連續(xù)變化的信號。例如,溫度、壓力、交流電壓等信號。數(shù)字信號-----指信號的變化在時間上和數(shù)值上都是斷續(xù)的,階躍式的,或者說是離散的,這類信號有時又稱為離散信號。例如,在數(shù)字系統(tǒng)中的脈沖信號、開關(guān)狀態(tài)等。2.數(shù)字邏輯電路具有哪些主要特點?數(shù)字邏輯電路具有如下主要特點
2025-06-24 21:27
2025-06-28 22:04
【總結(jié)】....《形式邏輯》綜合練習(xí)題一、填空1、“跨過戰(zhàn)爭的艱難路程之后,勝利的坦途就到來了,這是戰(zhàn)爭的自然邏輯。”這里的“邏輯”一詞是指(客觀事物的規(guī)律)。2、“說話、寫文章要合乎邏輯?!边@里的“邏輯”一詞是指(思維的規(guī)律規(guī)則)。3、當(dāng)SAP和SEP同假時,S和P之間可能具有的關(guān)
2025-06-28 04:16
【總結(jié)】愛·交流·成長連系動詞·試題精選? 1.DoyoulikethemusictheMoon//ghtSonata??一Yes,it—reallybeautiful.;?A.feelsB.1istensC.soundsD.hears? 2
2025-08-17 04:57
【總結(jié)】定語從句練習(xí)livesintheroom,thedoor_____openseast.A.ofit????B.ofwhich????C.ofthat????D.whoseengineer_____myfatheris
2025-08-17 06:21
【總結(jié)】2、3、4的乘法口訣練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容教科書第10頁(5~10)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步熟記2、3、4的乘法口訣,能正確運(yùn)用2、3、4的乘法口訣進(jìn)行計算。教學(xué)重點難點1、熟背2、3、4的乘法口訣,能熟練計算。教學(xué)準(zhǔn)備卡片教學(xué)過程修改意見一、復(fù)習(xí)1、背一背:采取游戲形式,背2、3、4的乘法口訣。背完后,交流你是怎樣記住的?2、說一說:這句
2025-08-17 05:11
【總結(jié)】練習(xí)總要求:1、word文檔提交,文件名格式:學(xué)號+姓名,如1004105100劉力。2、提交時間,實習(xí)最后一起提交,截止日期,7月21日12:00,過期不候!3、文字能說的就無需截圖,截圖盡量不要整屏的截圖。注意整體文件的大小練習(xí)1:arcgis基礎(chǔ)一、目的1、了解地理數(shù)據(jù)時如何進(jìn)行組織及顯示的,區(qū)別幾種常見的數(shù)據(jù)格式2、掌握arcm
2025-08-21 19:33
【總結(jié)】數(shù)學(xué)作業(yè)練習(xí)連續(xù)加法運(yùn)算題姓名:評分:60+62+76+56=61+82+10+54=61+82+10+54=10+68+28+56=10+68+28+56=
2025-08-17 08:06
【總結(jié)】2級日本語能力試験文法練習(xí)3-4第3回実力養(yǎng)成問題問題Ⅰ1) まさか、あの二人が結(jié)婚する 、信じられない?! ? なんて 2 なんか 3 なんで 4 なんと2) 映畫の上映 、監(jiān)督や出演者が舞臺の上からあいさつをした。?! ? をはじめ 2 をこめて 3 にさきだって 4 にそって3) 時間がなかっ
2025-08-17 06:13
【總結(jié)】等量代換練習(xí)姓名1.根據(jù)算式在()里填上合適的數(shù)?!?□+□=21○+○+○+○+○=30☆+☆+☆+☆+☆+☆+☆=42□=()○=()☆=()□+□+△=56○+△=10□+
2025-08-22 02:02
【總結(jié)】實例制作【例】利用如圖2-3-1和如圖2-3-2所示的兩個圖像文件合成一幅圖像。制作時主要應(yīng)用圖像復(fù)制、粘貼、變換、移動、文字工具和圖層效果等技術(shù)。圖2-3-1風(fēng)景圖像文件圖2-3-2鳥圖像文件【操作步驟】⑴執(zhí)行“文件→打開”命令,打開“鳥.jpg”圖像文件(
2025-01-07 14:24
【總結(jié)】第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義訓(xùn)練1地球的公轉(zhuǎn)正午太陽高度的變化[基礎(chǔ)過關(guān)]讀“地球公轉(zhuǎn)的二分二至圖”,回答1~2題。1.圖中字母C所代表的節(jié)氣名稱是()A.春分B.秋分C.冬至D.夏至2.有關(guān)我國國慶
2025-01-07 13:40