【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度,感受其高雅脫俗的情懷。理解運用“菊”和“牡丹”的映襯作用。欣賞課本一幅蓮花插圖,引導(dǎo)學(xué)生回憶相關(guān)詠“蓮”或“荷”的詩句。宋代周敦頤寫的《愛蓮說》就是一篇膾炙人口、經(jīng)世不衰
【總結(jié)】第一篇:愛蓮說(公開課)教案 人教版語文七年級下冊第四單元《愛蓮說》教案 星塘學(xué)校:李美祥 愛蓮說 周敦頤 教學(xué)目標(biāo): 1、朗讀、背誦《愛蓮說》,并把握字、詞、語句,疏通文意。 2、學(xué)習(xí)...
2024-10-25 01:07
【總結(jié)】第一篇:愛蓮說公開課教案 愛蓮說周敦頤教學(xué)目標(biāo): 1、朗讀、背誦《愛蓮說》,并把握字、詞、語句,疏通文意。 2、學(xué)習(xí)本文托物言志和襯托的手法。 3、學(xué)習(xí)蓮花高潔的品質(zhì),培養(yǎng)“出淤泥而不染”的良...
2024-11-04 12:17
【總結(jié)】第一篇:愛蓮說-公開課-教案 愛蓮說 導(dǎo)入新課:春蘭秋菊夏荷冬梅大自然用萬紫千紅的花為我們營造了一個清新美麗的世界,關(guān)于荷花的詩句啊,自古以來就有很多,可以說是燦若星辰,我們同學(xué)能不能記得你曾經(jīng)背...
2024-10-25 01:59
【總結(jié)】外國口技的超強(qiáng)表演欣賞?口技,是雜技的一種。演員運用口腔發(fā)聲技巧來模仿各種聲音。它能同時發(fā)出各種音響,這種技藝,清代屬“百戲”之一種,表演者多隱身在布?;蚱溜L(fēng)的后邊,俗稱“隔壁戲?!绷炙铆h(huán)(清)學(xué)習(xí)目標(biāo)常識介紹字詞積累感知內(nèi)容賞析品味
2024-11-26 17:15
【總結(jié)】1222221234?第二幅圖跟第一幅圖有什么不同??帶給你的感受又有什么不同??環(huán)境描寫的作用:?一、交代背景;?二、渲染氣氛;?三、烘托人物的心情;?四、反映人物的性格或品質(zhì);?五、為下文作鋪墊,推動情節(jié)發(fā)展;?六、深化作
2024-12-08 11:16
【總結(jié)】公開課教案蒙城六中盧獻(xiàn)紅()《山中訪友》李漢榮學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀全文,整體感知內(nèi)容。2、品味重點語句,理清思路,了解文章的新奇的構(gòu)思;3、展開想象,感受作者情感,體味文章表達(dá)的思想感情。4、聯(lián)系現(xiàn)實反思人與自然、人與環(huán)境的關(guān)系。學(xué)習(xí)重點:整體感知
2024-12-08 08:33
【總結(jié)】《散步》(優(yōu)質(zhì)課競賽教學(xué)設(shè)計)江西省上猶中學(xué)羅詩孟一、教學(xué)目標(biāo):1.整體感知課文內(nèi)容,理解文章尊老愛幼的人性美。2.涵泳閱讀性課文,品味文章生機(jī)蓬勃的意境美。3、有感情地朗讀課文,揣摩文章清新淡雅的語言美。4、學(xué)習(xí)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。二、重點、難點:1、重點:(1)
2024-12-09 00:14
【總結(jié)】《棗核》公開課教案授課者:平東初中金錢焱授課班級:八(1)班[教學(xué)目的]1、理解棗核在文中的線索作用。2、學(xué)習(xí)本文選材具體,小中見大的寫作手法;3、學(xué)習(xí)本文圍繞棗核設(shè)置懸念,使文章起伏跌宕的結(jié)構(gòu)方法;
2024-12-09 04:47
【總結(jié)】.《愛蓮說》導(dǎo)學(xué)案2021.3.2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、朗讀、背誦《愛蓮說》,并把握詞、語句,疏通文意。2、學(xué)習(xí)本文托物言志和襯托的手法。3、學(xué)習(xí)蓮花高潔的品質(zhì),培養(yǎng)
2024-12-05 08:26
【總結(jié)】《愛蓮說》公開課教案福清華南中學(xué)周秋強(qiáng)一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、了解“說”的特點。2、能順暢地朗讀并背誦課文,初步培養(yǎng)文言文閱讀的語感。3、了解文章的思想內(nèi)容,充分領(lǐng)略作者的情懷,認(rèn)識這種情懷產(chǎn)生的社會背景。能力目標(biāo)1、能夠利用工具書理解課文中詞語的意義以及用法。2、學(xué)習(xí)本文托
2024-12-05 11:38
【總結(jié)】《愛蓮說》說課稿各位老師,大家好!我是語文教師。我說課的題目是《愛蓮說》,說課內(nèi)容共分六個環(huán)節(jié)。1教材分析《愛蓮說》是繁花似錦的古代散文園地里的奇葩。它選自九年義務(wù)教育人教版語文八年級上冊第五單元第22課,與本課另一篇短文《陋室銘》相似,都運用了托物言志的手法;但又與其有很大的區(qū)別:《愛蓮說》的句式更富于變化,語言講究駢散結(jié)合
2024-12-01 04:21
【總結(jié)】觀記——獻(xiàn)給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課冰心(1900—1999)現(xiàn)代著名女作家,兒童文學(xué)家。原名謝婉瑩,福建長樂人。代表作有:《繁星》、《春水》、《寄小讀者》。我們學(xué)過她
2024-12-05 02:37
【總結(jié)】《愛蓮說》學(xué)案宋代周敦頤一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識與能力:了解作者以及“說”這種文學(xué)體裁。加強(qiáng)詞句點撥,感悟全文,誦讀全文。2、過程與方法:疏通文意,把握主旨,學(xué)習(xí)托物言志的寫法。3、情感、態(tài)度、價值觀:學(xué)習(xí)蓮的高潔品質(zhì),培養(yǎng)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的高尚情操。二
2024-12-08 21:02
【總結(jié)】是誰毀了我的家園?我的媽媽在哪里?伊拉克兒童燭光中祈禱和平和平之喚一樣的天空下流著一樣的血一樣的地球早已是千瘡百孔拾起人類記憶的碎片卻滿是戰(zhàn)爭的傷痕陰霾的天空下魔鬼得意的擰笑白鴿高舉著橄欖枝飛向太陽一樣的世界上回響著一樣的呼喚
2024-11-29 06:35