中山大學(xué)碩士研究生政治課程第1課自然辯證法與創(chuàng)新教育-資料下載頁
2025-01-11 00:30本頁面
【正文】 ? 創(chuàng)新學(xué)習(xí)是人的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，在獲取知識(shí)或技能的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中具有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意識(shí)，在學(xué)習(xí)已知時(shí)渴求并主動(dòng)探求未知，在接受知識(shí)和技能時(shí)不囿于結(jié)論而是尋求新的學(xué)習(xí)途徑和學(xué)習(xí)方法，從而不斷超越自我、超越他人、超越書本的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 ? 創(chuàng)新學(xué)習(xí)是新時(shí)代的一種新的學(xué)習(xí)理念。 ? 21世紀(jì)的時(shí)代特征是科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)日臻完善，國際競爭日趨激烈。 ? 《學(xué)習(xí)的革命 —— 通向 21世紀(jì)的個(gè)人護(hù)照》一書在全世界引起震動(dòng)，“學(xué)習(xí)的革命”呼聲大起，創(chuàng)新學(xué)習(xí)應(yīng)運(yùn)而生。 ? “會(huì)學(xué)”是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的核心。創(chuàng)新學(xué)習(xí)是創(chuàng)新人才成長的基礎(chǔ)和必備素質(zhì)。 ? 創(chuàng)新學(xué)習(xí)作為一種嶄新的學(xué)習(xí)觀，具有以下特征： ? 主體性 、能動(dòng)性、獨(dú)立性、超前性 、參與性 、基礎(chǔ)性、層次性。 ? 創(chuàng)新學(xué)習(xí)要遵循的主要原則有： ? 創(chuàng)新學(xué)習(xí)與繼承學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則， ? 創(chuàng)新學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)指導(dǎo)相結(jié)合的原則， ? 個(gè)人學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則， ? 動(dòng)腦與動(dòng)手相協(xié)調(diào)的原則。 ? 如何開展創(chuàng)新學(xué)習(xí)？ ? 一是通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)這一自覺自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)過程，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，包括創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新品質(zhì)等。 ? 二是通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)，盡可能多而快地掌握已知、發(fā)現(xiàn)新知、探求未知，積累創(chuàng)新的潛能，奠定創(chuàng)新人才成長的知識(shí)、理論和技能基礎(chǔ)。 ? 三是通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)，積累和豐富適合于充分展示個(gè)性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)行獨(dú)立的創(chuàng)新學(xué)習(xí)，使創(chuàng)新學(xué)習(xí)具有可持續(xù)發(fā)展。 ?如何學(xué)自然辯證法 ？ ? （ 1） 著重領(lǐng)會(huì)自然辯證法的基本思想 、基本觀點(diǎn)和基本方法； ? （ 2） 理論聯(lián)系實(shí)際 ， 提倡學(xué)術(shù)民主； ? （ 3） 讀史書 、 原著 ， 寫隨想 、 讀書筆記甚至著作 。 ? 討論題：如何在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中開展創(chuàng)新學(xué)習(xí) ？ ? 為何要學(xué)自然辯證法？ ? （ 1）提供正確的自然觀和科學(xué)技術(shù)觀的指導(dǎo)； ? （ 2）提供科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和方法論； ? （ 3）加深科學(xué)文化與人文文化的融合，提高科技人員的理論素養(yǎng)和辯證思維能力。 ? （ 4）有助于理解國家的科技方針政策，推進(jìn)中國創(chuàng)新型國家的建設(shè)。 ? （ 5）反對(duì)代替論和取消論兩種錯(cuò)誤傾向 。
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