20xx年廣西專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)考題與答案(最新)-資料下載頁
2025-10-05 12:59本頁面
【導(dǎo)讀】——門徑管理的（）旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機會并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。新想法、新設(shè)想，這屬于知識創(chuàng)新中的()方法。、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。模式的類型是（）。對改變制度安排的收益和成本的普遍影響。（）和文化層面的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系兩方面。新產(chǎn)品開發(fā)的高不確定性和高風(fēng)險性。A-U追趕模型，在（），企業(yè)需要在生產(chǎn)技術(shù)及其管理方面做出較多努力。場，指的是（）。（）為代表的更為廣闊而深遠(yuǎn)的創(chuàng)新理論體系。從動態(tài)競爭優(yōu)勢的理念出發(fā)，持續(xù)推進(jìn)（）。（）發(fā)揮著不可或缺的作用。（）產(chǎn)生顯著的促進(jìn)作用。增長和提高生活標(biāo)準(zhǔn)的（）。新戰(zhàn)略》，是奧巴馬任內(nèi)第一次發(fā)布關(guān)于支持創(chuàng)新的國家級戰(zhàn)略性文件。，封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動得到有效控制。
【正文】 錯誤 。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 ，將創(chuàng)業(yè)孵化基地分為科技型（包括產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、工業(yè)園區(qū)、科技園區(qū)）、樓宇型、店鋪型（包括一條街）、市場型、廠房型等類型。（判斷題 2 分） 得分： 0 分 正確 錯誤 ，在具體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 、營銷管理等企業(yè)職能管理，它涉及的時間 更長、因素更多，更具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 ，一種理念，更是一種行動。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 各種政策信息、業(yè)務(wù)信息和市場信息的能力。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 。專業(yè)能力包括專業(yè)知識和專業(yè)技能。（判斷題 2 分） 得分： 0 分 正確 錯 誤 ，啟發(fā)法是人們根據(jù)一定的經(jīng)驗，對問題進(jìn)行搜索，尋找解決問題的途徑，從而快速解決問題的一種方法。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 ，如果經(jīng)濟內(nèi)部沒有發(fā)生創(chuàng)新性變化而是 “被周圍世界中的變化在拖著走 ”，那么經(jīng)濟并沒有發(fā)展。（判斷題 2 分） 得分： 0 分 正確 錯誤 ，封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動得到有效控制。（判斷題 2 分） 得分： 0 分 正確 錯誤 ，它決定了產(chǎn)品或服務(wù)是否能為企業(yè)帶來價值以及能帶來多少價值。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 ，往往會有一系列后續(xù)的創(chuàng)新跟隨其后，形成創(chuàng)新群，從而引起新產(chǎn)業(yè)的成長或老產(chǎn)業(yè)的演變。（判斷題 2 分） 得分： 0 分 正確 錯誤 ，而是互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營模式的失敗 ，通過擺脫舊有的創(chuàng)業(yè)模式，一大批互聯(lián)網(wǎng)公司發(fā)掘了新的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營模式，取得了巨大成功。（判斷題 2 分） 得分： 0 分 正確 錯誤 ——門徑管理的（ ）旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機會并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。（單選題2 分） 得分： 2 分 ，與會者對某一特定問題，互相交流、互相補充、集思廣益，從而產(chǎn)生眾多新想法、新設(shè)想，這屬于知識創(chuàng)新中 的 ( )方法。（單選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）驅(qū)動的。（單選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。該公司一直嘗試通過多種途徑便利客戶訂貨，例如在各地設(shè)立分支機構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等，這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是（ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 創(chuàng)新學(xué)派在充分肯定（ ）對技術(shù)創(chuàng)新的決定性作用的基礎(chǔ)上，也并不否定技術(shù)創(chuàng)新對改變制度安排的收益和成本的普遍影響。（單選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）和文化層面的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系兩方面。（單選題 2 分） 得分： 2 分 8.（ ）和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點的能力系統(tǒng)。（單選題 2分） 得分： 2 分 ，因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的（ ）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點。（單選題 2 分） 得分： 0 分 “門徑管理模型 ”由（ ）提出，以有效地應(yīng)對新產(chǎn)品開發(fā)的高不確定性和高風(fēng)險性。（單選題 2 分） 得分： 2 分 AU追趕模型，在（ ），企業(yè)需要在生產(chǎn)技術(shù)及其管理方面做出較多努力。（單選題 2 分） 得分： 0 分 12.（）屬于創(chuàng)業(yè)能力結(jié)構(gòu)中間層次。（單選題 2 分） 得分： 2 分 年的美國創(chuàng)新戰(zhàn)略中的創(chuàng)新要素指的是（ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 ， 經(jīng)過應(yīng)用研究、研究開發(fā)、生產(chǎn)制造、市場銷售環(huán)節(jié)，最終推向市場，指的是（ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）為代表的更為廣闊而深遠(yuǎn)的創(chuàng)新理論體系。（單選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）密切相關(guān)。（單選題 2 分） 得分： 2分 ，公司的管理層很樂于購買市場表現(xiàn)不盡如人意的品牌，然后利用公司強有力的品牌營銷能力和低成本的運營能力 ，給這些品牌注入新的生命力，這種創(chuàng)業(yè)模式再造的類型是（ ）。（單選題 2 分） 得分： 0 分 、制度創(chuàng)新和知識創(chuàng)新，其 “新 ”的內(nèi)涵是指（ ）。（單選題 2 分） 得分：2 分 念意義上的新 （ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 ，堅持以市場經(jīng)濟的基本原理為出發(fā)點制定產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策，從動態(tài)競爭 優(yōu)勢的理念出發(fā)，持續(xù)推進(jìn)（ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 ，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的途徑包括（ ）。（多選題 2 分） 得分： 0 分 ，可以據(jù)此將創(chuàng)新分為（ ）。（多選題 2分） 得分： 2 分 ？（ ）（多選題 2 分） 得分： 0 分 于封閉式創(chuàng)新模式的說法正確的是（ ）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 ，企業(yè)內(nèi)部與外部信息的交流完全阻斷 （ ）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）發(fā)揮著不可或缺的作用。（多選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）產(chǎn)生顯著的促進(jìn)作用。（多選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）。（多選題 2 分） 得分： 0 分 ，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè) 機會 ，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會 ，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會 ，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會 （ ）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 ，規(guī)模較小 ，很難做大做強 （ ）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 ，將創(chuàng)新分為（ ）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 （流程）創(chuàng)新 32.（ ）是國家創(chuàng)新系統(tǒng)的三大理論基礎(chǔ)。（多選題 2 分） 得分： 2 分 33.《創(chuàng)新美國》計劃中提到： “創(chuàng)新是把感悟和技術(shù)轉(zhuǎn)化為能夠創(chuàng)造新的信息、驅(qū)動經(jīng)濟增長和提高生活標(biāo)準(zhǔn)的（ ）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 34.（ ）構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)模式 的基本屬性特征。（多選題 2 分） 得分： 2 分 ，創(chuàng)新是人腦對客觀現(xiàn)實的一種特定的反映方式?？陀^現(xiàn)實世界的（ ），決定了創(chuàng)新能力也是具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的知識智能系統(tǒng)。（多選題 2 分） 得分：0 分 ，在具體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 ，也是一個對整合與創(chuàng)造后的知識不斷再學(xué)習(xí)的過程。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 年 10 月，美國國家經(jīng)濟委員會與白宮科技政策辦公 室發(fā)布最新版《美國國家創(chuàng)新新戰(zhàn)略》，是奧巴馬任內(nèi)第一次發(fā)布關(guān)于支持創(chuàng)新的國家級戰(zhàn)略性文件。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 ， 也決定了利潤的多少。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 ，既有關(guān)鍵性的核心技術(shù)，也有輔助性的外圍技術(shù)。對企業(yè)而言，原始創(chuàng)新意味著要獨立研究開發(fā)其中的所有技術(shù)。（判斷題 2分） 得分： 2 分 正確 錯誤 ，再尋找其應(yīng)用的產(chǎn)品形式，即定義建構(gòu)。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 。專業(yè)能力包括專業(yè)知識和專業(yè)技能。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 ，同時也是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。（判斷題 2 分） 得分： 2分 正確 錯誤 、業(yè)務(wù)信息和市場信息的能力。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 ：一是大腦活動的能力，即創(chuàng)造性思維；二是創(chuàng)新實踐的能力。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 容，它決定了產(chǎn)品或服務(wù)是否能為企業(yè)帶來價值以及能帶來多少價值。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 ，封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動得到有效控制。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確
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