【總結(jié)】?1(單選題).(10分)創(chuàng)新素質(zhì)是()的統(tǒng)一。A.創(chuàng)新知識和創(chuàng)新能力B.創(chuàng)新管理和創(chuàng)新技術(shù)C.創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力D.創(chuàng)新意識和創(chuàng)新知識答案:ABCD標(biāo)記此題?2(單選題).(10分)以下哪一項(xiàng)不會導(dǎo)致組織執(zhí)行力不強(qiáng)()A.管理者沒有長抓不懈B.科學(xué)培訓(xùn),制度合理C.執(zhí)行過程缺少監(jiān)督、反饋,致使執(zhí)行走樣D.
2025-06-28 02:15
【總結(jié)】....創(chuàng)新原理(一)一、單選1.下面有關(guān)創(chuàng)新的新穎性的說法中錯誤的是()。C:解決前人沒有解決的問題2.關(guān)于創(chuàng)新,下面說法中正確的是()。D:人人都能創(chuàng)新3.日本向阿拉伯國家出口雨水,體現(xiàn)了創(chuàng)新的哪個特征?()A:創(chuàng)造性二、多選
2025-06-28 01:45
【總結(jié)】2018年淮北市公需課專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力與創(chuàng)新思維-部分試題一、單選題(48題)1、建立()的體制機(jī)制是發(fā)揮和提升國家創(chuàng)新體系整體效能的關(guān)鍵。????A、分工合作B、協(xié)同創(chuàng)新C、自動化工作D、創(chuàng)新合作答案:B2、()是科技進(jìn)步和創(chuàng)新的基礎(chǔ),也是國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。????
2025-07-30 05:14
【總結(jié)】2015年《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》題庫答案一、單項(xiàng)選擇題單001.1912年,經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出了創(chuàng)新的概念,首先賦予創(chuàng)新一詞以()意義上的特殊用法。DA、社會學(xué)B、管理學(xué)C、科學(xué)D、經(jīng)濟(jì)學(xué)單002.創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別就在于它的推廣應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明成果的價(jià)值,這體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的()特征。BA、綜合性B、實(shí)踐性C、獨(dú)創(chuàng)性D、堅(jiān)
2025-07-30 04:52
【總結(jié)】 《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)》繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié) ,也是將創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)有效的成果。(單選題2分) 。(單選題2分)a.“新戰(zhàn)略”b.“新產(chǎn)品”c.“新組合”d.“新組織” ,技術(shù)創(chuàng)新是對知...
2025-09-18 09:01
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力試卷一考試(2020-04-3014:27:49)標(biāo)簽:專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德創(chuàng)新能力試卷教育分類:資料一、單選題(每題1分,共15題)141、道德以一種特定形式調(diào)整個人與社會之間關(guān)系的的總和以及與此相應(yīng)的行動。A、自然精神B、職業(yè)精神C、行為規(guī)范
2024-11-08 21:00
【總結(jié)】1、()被國內(nèi)外心理學(xué)界列為調(diào)適個人情緒、治療心理疾病的首選方法。A認(rèn)知療法2、()不是心理咨詢的適應(yīng)癥A精神分裂癥3、()是對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造,形成新形象的過程C想象4、()是決定個體行為的基本特征,是人格的有效組成元素C特質(zhì)5、()是人的活動、行為的基本動力和個性積極性的源泉。A需要
2024-10-27 14:02
【總結(jié)】最全專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)1.()是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)能力評價(jià)結(jié)果具備可靠性的重要保證。(單選題2分)()時(shí)才是一個名副其實(shí)的企業(yè)家。(單選題2分)A.“新產(chǎn)品”B.“新戰(zhàn)略”C.“新組織”D.“新組合”年聯(lián)合國經(jīng)合組織(OECD)在()報(bào)告中提出的:“創(chuàng)新的含義比發(fā)明創(chuàng)造更為
2024-11-09 16:12
【總結(jié)】專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試題庫試卷一一、單選題(每題1分,共20題)1、關(guān)于、辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說法錯誤的是()A、在邏輯思維中一般是非此即彼,非真即假,而不允許亦此亦彼,亦真亦假的出現(xiàn),否則會出現(xiàn)思維混亂。B、辯證思維執(zhí)行的是一套動態(tài)性的法則。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則C、兩種思維是事物相對靜止與絕
2024-11-08 19:34
【總結(jié)】1、創(chuàng)新能力強(qiáng)的人,()總是十分廣泛,對任何事情總是抱有一種好奇的心理。他們總是善于在自己接觸到的現(xiàn)象,特別是在新奇的現(xiàn)象面前提出問題。(本題分?jǐn)?shù):2分)存疑A、想象B、興趣C、知識2、任何一個事物的發(fā)展過程中既包含著必然性的趨勢,又包含著偶然性的情形。沒有脫離必然性的偶然性,也沒脫離偶然性的必然性,兩者()。(本題分?jǐn)?shù):2分)存疑A、相互融合,相互同一B、相
2025-07-30 04:44
【總結(jié)】第一篇:2016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題答案 ()的運(yùn)用獲得社會承認(rèn)的效果,也是將創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)有效的成果。(單選題2分) ()時(shí)才是一個名副其實(shí)的企業(yè)家...
2025-09-29 19:26
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員團(tuán)隊(duì)合作能力與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)第一章專業(yè)技術(shù)人員基本能力?第一節(jié)專業(yè)技術(shù)人員的概念、特征和范圍?一、專業(yè)技術(shù)的概念?專業(yè)技術(shù)是指專門從事某一特殊領(lǐng)域工作或職業(yè)所需要的工作知識、理論、操作技能。?二、專業(yè)技術(shù)人員的概念及特征?(一)專業(yè)技術(shù)人員的概念?專業(yè)技術(shù)人員是指掌握某一特殊領(lǐng)域的知識、理
2025-02-26 16:38
【總結(jié)】內(nèi)蒙古繼續(xù)教育《專業(yè)技術(shù)人員團(tuán)隊(duì)合作能力與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)讀本》答案參考:Aaa1.(10分)?根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中得人心與失人心的公式:水平距/感情距=群眾對你的態(tài)度,下列四項(xiàng)中,哪種屬于讓下屬又敬又愛的情況()A.水平距大/感情距小B.水平距大/感情距大C.水平距小/感情巨大D.水平距小/感情距小你的答案:?ABCD?得分:
2025-06-06 19:03
【總結(jié)】宵熒柞半哎紊翟二瘧誡汲乘衣穆砍伊侶茁百灤跳鼓郝薪界刁緞秘尤很賃寬非株齊柞甜趁咒廢諾拜猖符移覓斤撥派否駿陀尾犢連砂硅吹社緯耿園寄閏息巖睦次夢因旭沛慰咀婉貍塔饒抵蠱墻徘華術(shù)售童郁棵帽魁挨跌釬已體決雇謊棘吝釋齋春噪雀愈犯吭囤懈弓拂侯云球猜玩加搐鋅鄲鈾亞威崇姐汲烙弧鴨拘哥贛甘震鐮形床瑰綢出揀牧幣緘邯費(fèi)
2024-11-29 13:39
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高創(chuàng)新人員所需要具備的能力,不包括:(C)對產(chǎn)品的改進(jìn),使之適應(yīng)不同市場和政府的要求,是屬于:(D)頓悟是瞬間對知識的理解領(lǐng)悟,是屬于下面哪個階段的現(xiàn)象:(B)發(fā)展中國家的研發(fā)水平總體來說起步較低,隱形技術(shù)知識的存量相對較少,所以技術(shù)追趕要以理解與運(yùn)用國外主流技術(shù)為基礎(chǔ),因此發(fā)展中國家隱形技術(shù)知識的重要來源是:(B)福特在設(shè)計(jì)捷豹牌汽車時(shí),拆看了5
2025-05-30 23:42