【總結(jié)】......2016-2017學(xué)年七年級(jí)上數(shù)學(xué)代數(shù)式單元測(cè)試卷班級(jí)姓名一、選擇題-2x2+3x2的結(jié)果是 ( )A.-5x2
2025-04-07 02:02
【總結(jié)】去括號(hào)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用去括號(hào)進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算;2.經(jīng)歷得出去括號(hào)法則的過(guò)程,了解去括號(hào)法則的依據(jù);3.培養(yǎng)學(xué)生探索的能力,感受歸納和數(shù)形結(jié)合思想.教學(xué)重點(diǎn)經(jīng)歷得出去括號(hào)法則的過(guò)程,了解去括號(hào)法則的依據(jù).教學(xué)難點(diǎn)經(jīng)歷得出去括號(hào)法則的過(guò)程,了解去括號(hào)法則的依據(jù).教學(xué)過(guò)程(教師)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)思路一、問(wèn)題引入1
2024-12-08 18:36
【總結(jié)】代數(shù)式的值姓名_____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1.化簡(jiǎn)??221aa???的結(jié)果是()A.41a???D.1?2.若23(2)0mn????,則2mn?的值為()A.1?
2024-11-15 17:54
【總結(jié)】第三章《變量之間的關(guān)系》單元檢測(cè)卷班級(jí):___________姓名:___________得分:___________一、選擇題:(每小題3分共36分)1.在利用太陽(yáng)能熱水器來(lái)加熱水的過(guò)程中,熱水器里的水溫隨所曬時(shí)間的長(zhǎng)短而變化,這個(gè)問(wèn)題中因變量是()A.太陽(yáng)光強(qiáng)弱B.水的
2025-01-09 16:14
【總結(jié)】單元測(cè)試(二)代數(shù)式(時(shí)間:45分鐘總分:100分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列代數(shù)式中符合書寫要求的是()A.a(chǎn)b4B.413mC.x÷yD.-52a2.下列各式:-12mn,m,8,1a,x2+2x+6,2x-y5,x2+4yπ,y
2025-01-09 06:53
【總結(jié)】第一章《數(shù)學(xué)與我們同行》單元檢測(cè)(滿分:100分時(shí)間:60分鐘)一、選擇題(每題2分,共20分)1.身份證號(hào)碼告訴我們很多信息,某人的身份證號(hào)碼是××××××199704010012,其中前六位數(shù)字是此
2025-01-09 10:46
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)第八章冪的運(yùn)算一、選擇題(每題4分,共24分)1.計(jì)算323???????,結(jié)果是()A.-89B.89C.-827D.827
2025-01-10 03:19
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(新浙教版)數(shù)學(xué)練習(xí)卷yjw—print第1頁(yè)12/18/2020第四章代數(shù)式(綜合)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)一、填空題(每空2分,共32分)
2024-11-11 05:00
【總結(jié)】字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.體會(huì)在現(xiàn)實(shí)情境中字母表示數(shù)的意義;2.用字母表示一些簡(jiǎn)單問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律,在探索規(guī)律的過(guò)程中感受從具體到抽象的歸納的思想方法;3.在動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流中主動(dòng)發(fā)展數(shù)學(xué)知識(shí)和能力,從中獲得成功的體驗(yàn).教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生經(jīng)歷探索規(guī)律并用字母和代數(shù)式表示規(guī)律的過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生用字母和代數(shù)式表示規(guī)律,并
2024-12-09 10:53
【總結(jié)】第三章投影與視圖單元檢測(cè) 一、選擇題 1.如圖,左邊的幾何體是由幾個(gè)相同的小正方體搭成的,則這個(gè)幾何體的主視圖是(??) A. B. C. D. 2.觀察正六棱柱的建筑時(shí),看到三個(gè)側(cè)...
2024-12-07 00:52
【總結(jié)】字母表示數(shù)一、教材分析“字母表示數(shù)”是第三章第一節(jié)的內(nèi)容,又是學(xué)習(xí)代數(shù)式的基礎(chǔ).本節(jié)充分體現(xiàn)由特殊到一般,由一般到特殊的思維過(guò)程,讓學(xué)生經(jīng)歷探索數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的認(rèn)識(shí)過(guò)程,認(rèn)識(shí)到字母表示數(shù)的方便之處,感受到字母表示數(shù)的優(yōu)越性.二、教學(xué)目標(biāo)1.知道在現(xiàn)實(shí)情境中字母表示數(shù)的意義;2.會(huì)用字母表示一些簡(jiǎn)單問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律
【總結(jié)】合并同類項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)1.了解同類項(xiàng)的概念,能識(shí)別同類項(xiàng);2.會(huì)合并同類項(xiàng),知道合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律;3.初步感受數(shù)形結(jié)合思想和整體思想.教學(xué)重點(diǎn)正確合并同類項(xiàng).教學(xué)難點(diǎn)知道合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律.教學(xué)過(guò)程學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)思路一、問(wèn)題引入1.下圖是某學(xué)校校園的總體規(guī)劃圖(單位:m).試計(jì)算
2024-12-08 10:08