七年級數(shù)學(xué)上冊第三章代數(shù)式34合并同類項教案新版蘇科版-資料下載頁
2024-12-08 10:08本頁面
【導(dǎo)讀】1．了解同類項的概念，能識別同類項；2．會合并同類項，知道合并同類項所依據(jù)的運算律；3．初步感受數(shù)形結(jié)合思想和整體思想．。教學(xué)重點正確合并同類項．。教學(xué)過程學(xué)生活動設(shè)計思路。1．下圖是某學(xué)校校園的總體規(guī)劃圖.試計算這個學(xué)校的占地面積.積可以用代數(shù)式表。2．星期天，小明在超市買了4千克蘋果，3千克。橘子，2千克香蕉．蘋果每千克a元，橘子每千?？薭元，香蕉每千克c元．媽媽不知道小明已經(jīng)。買了水果，于是，下班后媽媽在同一家超市以相。結(jié)果有兩種表示形。100a和200a、240b和60b、2c和3c、5ab2和。－9x2y3和5x2y3有什么共同特點？并且相同字母的指。A．a(chǎn)b與3baB．4abc與－3ab. C．m2n與3mn2D．x3與23. 2．請你寫出一個單項式，讓你的同桌寫出一個。5m3－3m2n－m3＋2nm2－7＋2m3．。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知。法進行歸納、提煉、總結(jié)，形成理性的認。識，內(nèi)化數(shù)學(xué)的方法。課本83頁習(xí)題2，3，4．
【正文】 課本 82頁練習(xí) 2． 認真思考，仔細做 題． 鞏固課堂所學(xué)知識，訓(xùn)練解題能 力． 八、動手操作：（小組合作） 如下圖所示：準備兩張完全一樣的卡片，用它們拼成各種形狀不同的四邊形，并計算它們的周長． 通過實踐操作，觀察思考，拼接成不同的圖形，學(xué)會運用所學(xué)知識分析問題、解決問題，體驗成功．從而培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識． 培養(yǎng)學(xué)生的合作和動手能力，訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散性思維，從多角度考慮問題，也再次讓學(xué)生感受數(shù)形結(jié)合思想． 九、課堂總結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識，感受了哪些數(shù)學(xué)思想方法？ 嘗試對知識方法進行歸納、提煉、總結(jié)，形成理性的認識，內(nèi)化數(shù)學(xué)的 方法和經(jīng)驗． 對所學(xué)知識進行 反思、歸納和總結(jié)，體會數(shù)學(xué)的思想和應(yīng)用． 十、課后作業(yè) 課本 83頁習(xí)題 2， 3， 4． 仔細做題，學(xué)會歸納． 鞏固課堂所學(xué)知識，訓(xùn)練解題能力，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)． c b a c b a
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