工作前安全分析(1)-資料下載頁
2025-01-09 22:22本頁面
【正文】 目前的安全控制措施不足以控制危害 52 JSA工作步驟 第四步：確定控制措施 控制措施的防護(hù)層次 1. 消除 : 消除風(fēng)險 2. 取代 : 減少源頭的風(fēng)險或移除源頭 3. 工程控制 : 采取公共的防護(hù)措施 4. 管理控制 : 培訓(xùn) + 程序 + 指導(dǎo) 5. PPE: 使人們配備 PPE 53 基本 JSA步驟 : 識別任務(wù)和子任務(wù) 計算 初始的風(fēng)險 打分 定義措施 包括標(biāo)準(zhǔn)和額外的措施 . 總是考慮防護(hù)層次 計算 實際的風(fēng)險 可以接受嗎 ? 執(zhí)行措施 風(fēng)險分析的文件化 識別危害 不 54 JSA的管理流程 JSA程序的實施 作業(yè)許可和風(fēng)險溝通 總結(jié)和反饋 現(xiàn)場監(jiān)控 工作任務(wù)的審查 55 作業(yè)許可和風(fēng)險溝通 ? 做完工作安全分析，需要辦理作業(yè)許可證的作業(yè)活動，作業(yè)前應(yīng)獲得相應(yīng)的作業(yè)許可，才可開展工作。 ? 作業(yè)許可的級別應(yīng)同原始風(fēng)險等級高低相當(dāng)，原始風(fēng)險較高時，應(yīng)獲得較高管理層的許可。 ? 具體執(zhí)行 《 作業(yè)許可管理規(guī)范 》 。 ? 作業(yè)前應(yīng)對參與此項工作的每個人，進(jìn)行有效的溝通。 56 JSA的管理流程 JSA程序的實施 作業(yè)許可和風(fēng)險溝通 總結(jié)和反饋 現(xiàn)場監(jiān)控 工作任務(wù)的審查 57 作業(yè)過程中的現(xiàn)場監(jiān)控 ? 辦理許可證 的作業(yè)：應(yīng)指定相應(yīng)的監(jiān)護(hù)人，負(fù)責(zé)整個作業(yè)過程的監(jiān)護(hù)， 監(jiān)護(hù)內(nèi)容： ?要注意作業(yè)人員的變化 ?作業(yè)場所出現(xiàn)的新情況 ?未識別出的危害因素 ? 無作業(yè)許可要求的作業(yè)，應(yīng)由 JSA小組組長或其指定人員對作業(yè)過程進(jìn)行 巡查 。 ? 如果作業(yè)過程中出現(xiàn)新的危害或發(fā)生 未遂事件、事故 ，應(yīng)首先 停止 作業(yè)任務(wù)， JSA小組應(yīng)立即審查先前 JSA，重新進(jìn)行 JSA。 58 JSA的管理流程 JSA程序的實施 作業(yè)許可和風(fēng)險溝通 總結(jié)和反饋 現(xiàn)場監(jiān)控 工作任務(wù)的審查 59 JSA 小組的工作回顧 ? 與你的小組進(jìn)行 JSA 的回顧 ? 充分理解和接受 ? 廣泛參與并涵蓋所有的內(nèi)容 ? 客觀 附： JSA跟蹤評價表 60 JSA 回顧 ? 團(tuán)隊評審 ? JSA工作前評審 ? JSA工作后評審 61 JSA 回顧 責(zé) 任 ? 工作的選擇 員工，主管，安全部門 ? 編寫 JSA 員工，技術(shù)專家，安全部門 ? 回顧 JSA 員工， 從事相似工作的人員，主管，安全部門 ? 維護(hù) JSA 主管，安全部門，員工 62 課程安排 一、作業(yè)現(xiàn)場常見的危害 二、 JSA的定義、作用和適用范圍 三、 JSA的工作流程及要求 四、 JSA的練習(xí) 63 JSA的練習(xí) 練習(xí) 1: 起吊鉆桿作業(yè) 列出所有的你做這項工作的子任務(wù) 起吊鉆桿 鉆桿打捆和起掛 吊車打腳布置 起吊鉆桿 下放鉆桿、取吊具 64 JSA的練習(xí) 工作安全分析表格 (練習(xí) ) 加入練習(xí)表格 65 練習(xí) 2: 臨時接電作業(yè) 評估在控制室中的電的工作所需要的措施 . 風(fēng)險是由電弧所影響的燃燒 . 初始風(fēng)險 L = 3 E = 1 C = 15 D = 45 措施 ?完全的 PPE ?程序 實際的風(fēng)險 1 L = 3 E = 1 C = 7 D = 21 額外的措施 (由于 D20) 培訓(xùn)后備的人員以緊急的警報，將受害者隔離以減少潛在的傷害 + 電流限制保險絲 . 實際的風(fēng)險 2 L = 3 E = 1 C = 4 D = 12 (可接受的情形 ) 66 練習(xí) 3: 剪斷包裹上的帶子 盡力評估使用什么樣的刀具來打開包裹以及怎樣打開 ... 67 練習(xí) 3: 剪斷包裹上的帶子 刀具 68 練習(xí) 3: 剪斷包裹上的帶子 割到手指 /手 /身體 評估 : 假如一個人使用木制的刀柄和戴皮革手套，那么割到他自己的風(fēng)險是什么以及怎樣改善 69 練習(xí) 3: 剪斷包裹上的帶子 初始風(fēng)險 初始風(fēng)險 L = 6 E = 6 C = 7 D = 252 方法 1 Kevlar174。 手套 使用彈簧限制刀片的安全刀片 程序 : 遠(yuǎn)離身體切割 70 練習(xí) 3: 剪斷包裹上的帶子 初始風(fēng)險 實際風(fēng)險 1 L = 3 E = 6 C = 4 D = 72 方法 2 Kevlar174。 手套 側(cè)面切割刀具 71 練習(xí) 3: 剪斷包裹上的帶子 實際風(fēng)險 2 L = 3 E = 6 C = 1 D = 18 D 20 和 C 4 ……… 這是一個可接受的情況 72 結(jié) 語 問 題 ? 73 謝謝大家！
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