【正文】 傷作用 ” 。 4． B“ 使得他 ?? 已不可能 ” 理解不當(dāng)，他是主動(dòng)投身革命。 5．答： ① 愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的思想傳 承， ② 長(zhǎng)期徙居等艱苦生活的磨煉， ③ 勤耕苦讀，自立自強(qiáng)的家風(fēng)。（每點(diǎn) 2 分，任答兩點(diǎn)，意思對(duì)即可） 7． CE（ C“ 毫無(wú)波瀾 ” 分析不當(dāng)。 E 理解錯(cuò)誤，人到中老年身體發(fā)福屬正?，F(xiàn)象，只能說(shuō)組織部長(zhǎng)疏于鍛煉，反襯白得水會(huì)生活。） 8．答：這句話(huà)反映了組織部長(zhǎng)對(duì)白得水由衷的肯定。（ 1 分）認(rèn)為白得水每天下河游泳，既避開(kāi)世俗的宴請(qǐng)，又鍛煉自己的身體，這種為官之道很難得（ 2 分）。也暗含了對(duì)白得水政績(jī)的肯定。（ 1 分，意思對(duì)即可） 9．答： ① 他政治 “ 硬 ” ，對(duì)別人 送禮請(qǐng)托概不接受，甚至飯局也不參加，很廉潔。 ② 他能力 “ 硬 ” ，政績(jī)突出，帶領(lǐng)班子干滿(mǎn)兩屆，讓白馬鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)穩(wěn)定。 ③ 他人品 “ 硬 ” ，低調(diào)有度量，不貪名位，他對(duì)別人 “ 不咸不淡地 ” 評(píng)論，不生氣；在能升的時(shí)候主動(dòng)退下來(lái)；長(zhǎng)期堅(jiān)持冬泳，無(wú)不良嗜好。（一點(diǎn) 2 分，意思對(duì)即可） 10． A 11． C 舉例錯(cuò)，例句中指范增，既不是戰(zhàn)國(guó)人，也不是國(guó)君。 12． D“ 只要控制住嗣子 ” 理解錯(cuò)，應(yīng)是 “ 輔佐嗣子 ” 。 13．（ 1）明玉珍聽(tīng)從他的計(jì)策，襲擊重慶，打跑了完者都，抓住了哈麻禿獻(xiàn)給徐壽輝。（ “ 從 ”“ 走 ”“ 執(zhí) ” 各 1 分，大意 2 分） （ 2） 明玉珍前去會(huì)見(jiàn)劉楨，與劉楨交談之后，十分高興，當(dāng)日就將劉楨迎接到船中，尊敬禮待十分周到。（ “ 延 ”“ 備至 ” 及省略句式各 1 分，大意 2 分） 14． AD（答 A 給 2 分，答 D 給 3 分； A“ 奠定了全詩(shī)的感 情基調(diào) ” 錯(cuò)， D“ 喜悅心情 ” 錯(cuò)，應(yīng)為 “ 悲苦心情 ” ） 15．答：最后四句寫(xiě)村民們不奢望吃飽穿暖，只求保住耕牛，不被抓進(jìn)衙門(mén)就高興了。（ 2 分）寄寓了作者對(duì)淳樸善良的村民們悲苦命運(yùn)的深切同情，（ 2 分）深刻揭露了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)百姓的無(wú)情剝削。（ 2 分）（意思 對(duì)即可） 16．（ 1）山河破碎風(fēng)飄絮 身世浮沉雨打萍 （ 2）何方圜之能周兮 夫孰異道而相安 （ 3）非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者（每句 1 分，錯(cuò)一字該句無(wú)分） 17． C（匪夷所思：指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。本句前有 “ 讓人 ” ，故不合語(yǔ)法。巧言令色：指用花言巧語(yǔ)和媚態(tài)偽情來(lái)迷惑、取悅他人。色彩不符合語(yǔ)境?？疹^支票：指不能兌現(xiàn)，即取不到錢(qián)的支票。比喻不準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)的諾言。符合語(yǔ)境。同日而語(yǔ)：放在同一時(shí)間談?wù)?，指相提并論（多用于否定式）。符合語(yǔ)境。差強(qiáng)人意：勉強(qiáng)使人滿(mǎn)意。不合語(yǔ)境。火上澆油：往火上倒油。比喻使人更加憤怒或使情況更加嚴(yán)重。符合語(yǔ)境。） 18． B（ A“ 造成 ”“ 戰(zhàn)果 ” 搭配不當(dāng)。 C “ 動(dòng)搖 ” 缺賓語(yǔ)，加 “ 地位 ” 。 D 語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為 “ 在菲律賓這個(gè) ” ） 19． A（ B②④⑥ 不當(dāng) C①②⑤ 不當(dāng) D③④⑥ 不當(dāng)） 20．答案示例： ① 字里行間都是對(duì)梁思成的敬重與崇拜 ② 林徽因是（殘忍的）女神 ③ 他需要林洙這樣的女性（答對(duì)一句 1 分，答對(duì)二句 3 分，答對(duì)三句 5 分，意思對(duì)即可） 21．答案示例：十二生肖中的雞手拿一本《啼鳴學(xué)》站在那里講解，其他生肖則圍著雞興致勃勃地對(duì)著書(shū)聽(tīng)講解。（ 3 分，不提 “ 生肖 ” （或 “ 屬相 ” ）扣 1 分）諷刺社會(huì)上那種打著傳播知識(shí)（或 “ 科學(xué) ” ）的旗號(hào)招搖撞騙以及民眾盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象。（或 ：諷刺社會(huì)上那種不看對(duì)象、不顧實(shí)際盲目施教以及民眾盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象）（ 3 分，其他答案，酌情給分） 22．審題參考 ：角度一 法律不能隨 意破壞，行事要有法律意識(shí)，哪怕是善舉。 角度二 法緣人情，法律也應(yīng)有溫度，法律不僅僅是冰冷的懲罰。 （每一個(gè)角度又可從執(zhí)法者和 “ 違法者 ” 兩面確定立意） 參考譯文： 明玉珍，隨州人。身長(zhǎng)八尺多，眼睛為雙瞳仁。徐壽輝起兵時(shí)，明玉珍與家鄉(xiāng)父老聚集一千余人，盤(pán)踞在青山。等到徐壽輝稱(chēng)帝，派人招引明玉珍，說(shuō)： “ 來(lái)的話(huà)就一起享受富貴，不來(lái)的話(huà)就發(fā)兵滅掉你。 ” 明 玉珍便率領(lǐng)眾人投降。當(dāng)時(shí)元朝右丞完者都在重慶招募士兵，義兵元帥楊漢應(yīng)招募來(lái)到完者都軍中，想借機(jī)殺掉完者都而吞并他的軍隊(duì)，沒(méi)成功。楊漢逃走，遇上明玉珍，進(jìn)言說(shuō)： “ 重慶沒(méi)有重兵，完者都與右丞哈麻禿互相合不來(lái)，如果調(diào)轉(zhuǎn)船頭出其不意襲擊他，就可攻取占有他。 ” 明玉珍猶豫不決。部將戴壽說(shuō)： “ 機(jī)不可失。可以把船只分成兩部分，一半儲(chǔ)運(yùn)糧食回沔陽(yáng)，一半利用楊漢的士兵攻打重慶，若不成功就掠取財(cái)物回去。 ” 明玉珍聽(tīng)從他的計(jì)策，襲擊重慶，打跑了完者都，抓住了哈麻禿獻(xiàn)給徐壽輝。徐壽輝任命明玉珍為隴蜀行省右丞。 二十年，陳友諒殺徐壽輝自 立，明玉珍說(shuō)： “ 我和陳友諒都是徐氏的臣子，陳友諒卻如此背叛他。 ” 命令用兵堵住瞿塘峽，斷絕與他來(lái)往。在在城南角，每年祭祀。明玉珍便自立為隴蜀王。明玉珍進(jìn)攻重慶，經(jīng)過(guò)瀘州時(shí)，部將劉澤明向他推薦劉楨。明玉珍前去會(huì)見(jiàn)劉禎，與劉楨交談之后，十分高興，當(dāng)日就將劉楨迎接到船中，尊敬禮待十分周到。次年，劉楨避開(kāi)眾人勸說(shuō)明玉珍： “ 西蜀地勢(shì)優(yōu)越，大王如果占據(jù)了它，休養(yǎng)傷殘將士，起用賢人統(tǒng)率軍隊(duì)，便可以建立不世功業(yè)。而如果不在此時(shí)稱(chēng)帝來(lái)維系人心，一旦將士思念鄉(xiāng)土，軍隊(duì)就會(huì)像瓦一樣破碎，像星星一樣離散，到那時(shí)大王靠什么去建立國(guó)家呢 ？ ” 明玉珍覺(jué)得他說(shuō)的有理，便與部眾商議，于二十二年春在重慶即皇帝位，國(guó)號(hào)夏，建元天統(tǒng)。仿效周制，設(shè)立六卿。將蜀地分為八路，更改府州縣的官名。明玉珍素?zé)o遠(yuǎn)謀，然而性情節(jié)儉，十分好學(xué)，禮賢下士。即位之后，設(shè)立國(guó)子監(jiān)，教育公卿子弟，設(shè)提舉司教授，建造社稷宗廟，尋求雅樂(lè)，開(kāi)設(shè)進(jìn)士科舉，確定賦稅制度。蜀人全都因此安居樂(lè)業(yè)。以上這些措施都是劉楨為他謀劃的。第二年，太祖派都事給明玉珍送信說(shuō)： “ 足下處于西蜀，我則住在江左，這與漢末的孫權(quán)、劉備兩人相似。近來(lái)王保保率領(lǐng)鐵騎勁兵，虎踞中原，其志向恐怕不在曹操之下，如果他有像許攸 、荀一樣的謀臣，有如張遼、張郃一樣的猛將，我們兩人怎能高枕無(wú)憂(yōu)呢？我與足下實(shí)為唇齒相依的鄰居，希望能以孫、劉兩人互相兼并爭(zhēng)斗作為教訓(xùn)。 ” 從此以后，雙方信使往來(lái)不絕。 二十六年春，明玉珍重病在身，將戴壽等召來(lái)說(shuō)道： “ 西蜀地勢(shì)險(xiǎn)固，你們?nèi)裟芡膮f(xié)力，輔佐我兒，則可以自守。不然的話(huà)，將來(lái)不知會(huì)發(fā)生什么事情。 ” 明玉珍去世。稱(chēng)帝共五年，死時(shí)三十六歲。