[高考理綜]【物理】河北省正定中學(xué)20xx高考總復(fù)習(xí)內(nèi)部教師講義：2-2力的合成與分解-資料下載頁
2025-12-31 16:42本頁面
【正文】 述分析的過程嗎？若同意，按照這種分析方法求出 F 及 N 的大??；若不同意，指明錯(cuò)誤之處并求出你認(rèn)為 正確的結(jié)果． [解析 ] 不同意． 平行于斜面的皮帶對圓柱體也有力的作用．因此圓柱體受力如圖所示． 將拉力 F沿斜面和垂直于斜面方向進(jìn)行分解后，建立平衡方程， 沿斜面方向受力平衡： Fcosβ ＋ F＝ mgsinα ③ 知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來 聯(lián)系方式 :1365602590 郵箱： 第 23 頁 共 27 頁 沿垂直于斜面方向： Fsinβ ＋ N＝ mgcosα 將④代入上式，解得： 命題規(guī)律 判斷物體所受某個(gè)力的最小力利用圖解法方便、直觀．特別是動(dòng)態(tài)平衡問題中常用圖解法求解．考查力的三角形的靈活運(yùn)用，常以選擇題或計(jì)算題的形式出現(xiàn)． 知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來 聯(lián)系方式 :1365602590 郵箱： 第 24 頁 共 27 頁 [考例 4] 如圖是用來粉刷墻壁的涂料滾的示意圖．使用時(shí)，用撐竿 推著涂料滾沿墻壁上下滾動(dòng)，把涂料均勻地粉刷到墻壁上．撐竿的重量和墻壁的摩擦均不計(jì)，而且撐竿足夠長．粉刷工人站在離墻壁某一距離處緩緩上推涂料滾，使撐竿與墻壁間的夾角越來越?。撨^程中撐竿對涂料滾的推力為 F1，涂料滾對墻壁的壓力為 F2，下列說法中正確的是 ( ) A． F1 增大， F2 減小 B． F1 減小， F2 增大 C． F F2 均增大 D． F F2 均減小 知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來 聯(lián)系方式 :1365602590 郵箱： 第 25 頁 共 27 頁 [解析 ] 涂料滾受三個(gè)力的作用，重力、墻壁對涂料滾水平向左的彈力 F2′、撐竿對涂料滾的推力 F1，重力的大小方向確定，墻壁對涂料滾的彈力 方向確定、粉刷工人站在離墻壁某一距離處緩緩上推涂料滾，涂料滾受力始終平衡，這三個(gè)力構(gòu)成矢量三角形，使撐竿與墻壁間的夾角越來越小．則矢量圖變化如圖所示，由圖可知，當(dāng)使撐桿與墻壁間的夾角越來越小，F(xiàn) F2′均減小， F2和 F2′等大反向，因此 F F2均減?。?D正確． [答案 ] D 如圖所示，物體靜止于光滑水平面 M 上，力 F 作用于物體 O 點(diǎn)，現(xiàn)要使物體沿著 OO′方向做直線運(yùn)動(dòng) (F 與 OO′方向都在 M 平面內(nèi) )，必須同時(shí)再加一個(gè)力 F′，這個(gè)力的最小值是 ( ) 知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來 聯(lián)系方式 :1365602590 郵箱： 第 26 頁 共 27 頁 A． Ftanθ B． Fcosθ C． Fsinθ D． Fcotθ [解析 ] 合力與兩分力可構(gòu)成一閉合三角形，物體沿 OO′運(yùn)動(dòng)，合力沿 OO′，過 F 的矢量末端作 OO′的垂線，垂線最短，即為 F′的最小值． [答案 ] C 知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來 聯(lián)系方式 :1365602590 郵箱： 第 27 頁 共 27 頁
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