高考生物全國理科綜合海南卷-資料下載頁
2025-01-09 13:53本頁面
【正文】 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2022年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2022年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 X 常 AaXBXb AAXBXb或 AaXBXb 回答問題： （ 1） 甲遺傳病的致病基因位于 _____（ X,Y,常）染色體上，乙遺傳病的致病基因位于 ____（ X,Y,常）染色體上。 （ 2） Ⅱ 2的基因型為 __________， Ⅲ 3的基因型為____________________。 （ 3） 若 Ⅲ 3和 Ⅲ 4再生一個(gè)孩子，則這個(gè)孩子為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是 _______。 （ 4） 若 Ⅳ 1與一個(gè)正常男性結(jié)婚，則他們生一個(gè)患乙遺傳病男孩的概率是 ______。 （ 5） Ⅳ 1的這兩對(duì)等位基因均為雜合的概率是 ______。 1/24 1/8 3/10 30.[生物 — 選修 1：生物技術(shù)實(shí)踐 ]（ 15分） 許多植物含有天然香料，如薄荷葉中含有薄荷油。現(xiàn)用薄荷葉提取薄荷油。 回答問題： （ 1）薄荷油是揮發(fā)性物質(zhì)，提取薄荷油時(shí)應(yīng)選用 ___(鮮、干 )薄荷葉作原料，其原因是 ______________________ （ 2）用萃取法提取薄荷油時(shí)，采用的溶劑是 ______，原理是 _______________________________。 （ 3）用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時(shí)，在油水混合物中加入氯化鈉的作用是 ____________。常用于分離油層和水層的器皿是 __________。分離出的油層中加入無水硫酸鈉的作用是 _____，除去固體硫酸鈉的常用方法是 _______。 鮮 薄荷葉含的薄荷油含量高 鮮 酒精 薄荷油易溶于有機(jī)溶劑酒精中 使溶液分層 分液漏斗 除水 過濾 平 相同 提供 RNA聚合酶特異性識(shí)別結(jié)合位點(diǎn)，驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄 Ca2+ 31.[生物 —— 選修 3：現(xiàn)代生物科技專題 ] 回答有關(guān)基因工程的問題： （ 1） 構(gòu)建基因工程表達(dá)載體時(shí)，用不同類型的限制酶切割DNA后，可能產(chǎn)生黏性末端，也可能產(chǎn)生 _____末端。若要在限制酶切割目的基因和質(zhì)粒后使其直接進(jìn)行連接，則應(yīng)選擇能使二者產(chǎn)生 _____（相同，不同）黏性末端的限制酶。 （ 2） 利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時(shí)，構(gòu)建的表達(dá)載體含有人胰島素基因及其啟動(dòng)子等，其中啟動(dòng)子的作用是_________________________________________________。在用表達(dá)載體轉(zhuǎn)化大腸桿菌時(shí)，常用 _____處理大腸桿菌，以利于表達(dá)載體進(jìn)入；為了檢測(cè)胰島素基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，可用標(biāo)記的胰島素基因片段作探針與 mRNA雜交，該雜交技術(shù) 稱為 ____________________。為了檢測(cè)胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA是否翻譯成 ____________________，常用抗原 抗體雜交技術(shù)。 （ 3） 如果要將某目的基因通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物細(xì)胞，先要將目的基因插入農(nóng)桿菌 Ti質(zhì)粒的 _________中，然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞，通過 DNA重組將目的基因插入植物細(xì)胞的 ________上。 TDNA 染色體 DNA— RNA分子雜交 胰島素（蛋白質(zhì)）
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