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高考生物全國(guó)理科綜合海南卷-閱讀頁(yè)

2025-01-24 13:53本頁(yè)面
  

【正文】 】 南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物,不是一個(gè)種群。 D 25. 關(guān)于核酸生物合成的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A. DNA的復(fù)制需要消耗能量 B. RNA分子可作為 DNA合成的模板 C. 真核生物的大部分核酸在細(xì)胞核中合成 D. 真核細(xì)胞染色體 DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂前期 【 解析 】 真核細(xì)胞染色體 DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期。該實(shí)驗(yàn)在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中進(jìn)行。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。 回答問(wèn)題: ( 1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)判斷,該實(shí)驗(yàn)的目的是__________________________________________________。 探究二氧化碳濃度對(duì)幼苗光合強(qiáng)度(或生長(zhǎng)量)的影響 小 缺少 CO2,不能進(jìn)行光合作用 CO2較充足,光合作用強(qiáng) 大 27. 原尿中葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿中的基本相同。正常情況下尿液中不含葡萄糖。下圖為腎小管及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。 高于 滲透作用 主動(dòng)運(yùn)輸 載體和 ATP 葡萄糖要帶走部分水分 回答問(wèn)題: ( 1) 腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度 ______(高于、低于、等于)組織液中的。 ( 3) 腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的原理是 _________,原尿中葡萄糖未能被完全重吸收從而導(dǎo)致尿量增加的原因是_____________________。某個(gè)時(shí)期,當(dāng)?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ?,?dǎo)致島上鼠種群爆發(fā),隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過(guò)跳蚤使人感染。鼠疫桿菌與人的種間關(guān)系是 _______。 ( 3) 生長(zhǎng)在該島上的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)的 _______(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者),其體內(nèi)貯存的能量 _____(能、不能)傳遞給植物。甲遺傳病由一對(duì)等位基因( A, a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因( B,b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。2022年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。 X 常 AaXBXb AAXBXb或 AaXBXb 回答問(wèn)題: ( 1) 甲遺傳病的致病基因位于 _____( X,Y,常)染色體上,乙遺傳病的致病基因位于 ____( X,Y,常)染色體上。 ( 3) 若 Ⅲ 3和 Ⅲ 4再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是 _______。 ( 5) Ⅳ 1的這兩對(duì)等位基因均為雜合的概率是 ______?,F(xiàn)用薄荷葉提取薄荷油。 ( 3)用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時(shí),在油水混合物中加入氯化鈉的作用是 ____________。分離出的油層中加入無(wú)水硫酸鈉的作用是 _____,除去固體硫酸鈉的常用方法是 _______。若要在限制酶切割目的基因和質(zhì)粒后使其直接進(jìn)行連接,則應(yīng)選擇能使二者產(chǎn)生 _____(相同,不同)黏性末端的限制酶。在用表達(dá)載體轉(zhuǎn)化大腸桿菌時(shí),常用 _____處理大腸桿菌,以利于表達(dá)載體進(jìn)入;為了檢測(cè)胰島素基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,可用標(biāo)記的胰島素基因片段作探針與 mRNA雜交,該雜交技術(shù) 稱為 ____________________。 ( 3) 如果要將某目的基因通過(guò)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物細(xì)胞,先要將目的基因插入農(nóng)桿菌 Ti質(zhì)粒的 _________中,然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞,通過(guò) DNA重組將目的基因插入植物細(xì)胞的 _______
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