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高考政治二輪專題過關(guān)檢測課件:專題二生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營-資料下載頁

2025-01-09 13:32本頁面
  

【正文】 ,黨中央、國務(wù)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作,制 定出臺了一系列政策措施。今年國家專門啟動 “ 離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進計劃 ” ,力爭使每一名有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)畢業(yè)生在年底前實現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)見習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)等就業(yè)準備活動中。各級人社部門要提供公共就業(yè)服務(wù)。對有就業(yè)意愿的,提供崗位信息;對有創(chuàng)業(yè)意 愿的,組織培訓(xùn),提供服務(wù),落實扶持政策;對暫時不能實現(xiàn)就業(yè)的,組織參加就業(yè)見習(xí)和職業(yè)培訓(xùn);對就業(yè)困難的,提供 “ 一對一 ” 就業(yè)援助。 角度一:從《經(jīng)濟生活》角度分析應(yīng)該如何解決就業(yè)問題。 ( 1) 國家角度: ① 制度層面:堅持和完善以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,充分發(fā)揮集體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、個體經(jīng)濟在增加就業(yè)中的作用。 ② 政策層面:實施積極的就業(yè)政策,努力改善就業(yè)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境。 ( 2) 企業(yè)角度:在追求經(jīng)濟利益的同時,應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任,自覺維護勞動者的合法權(quán)益,充分調(diào)動勞動者的積極性與創(chuàng)造性,提高勞動者的技術(shù)技能和職業(yè)道德等。 ( 3) 勞動者角度:要發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息的精神。樹立正確的就業(yè)觀念,即自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀和多種方式就業(yè)觀。 角度二:運用黨和政府的相關(guān)知識,分析為什么要高度重視就業(yè)問題。 ( 1) 這是由我國的國家性質(zhì)決定的。我國是人民民主專政的社會主義國家,人民民主具有廣泛性和真實性。政府高度重視就業(yè)問題,是我國的國家性質(zhì)和民主特點的要求。 ( 2) 這是由政府的性質(zhì)和職能決定的。我國政府是人民的政府,實施積極的就業(yè)政策,改善就業(yè)結(jié)構(gòu),完善社會保障體系體現(xiàn)了我國政府的性質(zhì),是政府積極履行提供社會公共服務(wù)職能的體現(xiàn)。 ( 3) 這是由黨的性質(zhì)、宗旨決定的。高度重視就業(yè)問題,體現(xiàn)了黨是工人階級的先鋒隊,是中華民族的先鋒隊 ,全心全意為人民服務(wù)是它的宗旨。 ( 4) 這是由黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位決定的。高度重視就業(yè)問題,體現(xiàn)了黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,也說明黨堅持以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。 角度三:從歷史唯物主義角度,分析黨和政府高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作所反映的哲學(xué)道理。 ( 1) 社會存在決定社會意識,社會意識反作用于社會存在。面對當(dāng)前日益嚴峻的大學(xué)生就業(yè)形勢,黨和政府必須重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作,這有利于維護勞動者的合法權(quán)益,推動社會發(fā)展。 ( 2) 人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,要求堅持群眾觀點和群眾路線。重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作 ,體現(xiàn)了黨和政府對人民群眾利益的維護,是黨和政府實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益的體現(xiàn)。 ( 3) 價值判斷和價值選擇。正確的價值判斷和價值選擇必須遵循社會歷史發(fā)展規(guī)律,自覺站在最廣大人民的立場上。黨和政府重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作,切實維護了人民利益,遵循了社會發(fā)展規(guī)律。 1 . 2022 年我國普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達 699 萬人,加上往屆未實現(xiàn)就業(yè)的,全國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻。為全力以赴做好今年高校畢業(yè)生就業(yè)工作,政府可以采取的措施是 ( ) ① 實施積極 的就業(yè)政策,增加就業(yè)崗位 ② 完善市場就業(yè)機制,擴大就業(yè)規(guī)模 ③ 履行社會責(zé)任,保障勞動者的合法權(quán)益 ④ 提高自身素質(zhì),樹立正確的就業(yè)觀念 A . ②④ B . ①③ C . ③④ D . ①② 解析: ①② 是政府為促進大學(xué)生就業(yè)應(yīng)當(dāng)采取的措施,符合題意應(yīng)入選; ③ 是從企業(yè)角度說的, ④ 是從勞動者自身角度說的,不符合題意應(yīng)排除。 答案: D 2 .隨著我國工業(yè)化、城市化持續(xù)加速發(fā)展,勞動者正處于一個 “ 累時代 ” 。 “ 過勞 ” 已成為職場人的普遍工作狀態(tài)。不少人每天晚上加班到 12 點,周末工作也是常態(tài),屬于典型的 “ 五加二、白加黑 ” 員 工,身體亞健康。針對此現(xiàn)象下列做法不妥當(dāng)?shù)氖?( ) A .相關(guān)部門積極作為,改善職場人的生存狀態(tài),構(gòu)建和諧勞動關(guān)系 B .細化勞動法律法規(guī),落實休息權(quán)、加班權(quán)、報酬權(quán)等,做到有法可依 C .勞動監(jiān)管部門應(yīng)對采取延時工作的企業(yè)嚴格把關(guān) D .企業(yè)應(yīng)該把營造一種健康的幸福的企業(yè)文化作為重中之重 解析: 應(yīng)注意此題是逆向選擇,企業(yè)以追求利潤為直接目的,所以 D 做法不妥。其余三種做法有利于保護勞動者合法權(quán)益,緩解 “ 累 ” 狀態(tài)。 答案: D 3 .在就業(yè)服務(wù)月活動中,某地政府通過采取財政補貼和稅收優(yōu)惠等措施,鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。這一 措施對經(jīng)濟產(chǎn)生的影響,排列正確的是 ( ) ① 財政收入增加 ② 居民消費增加 ③ 生產(chǎn)規(guī)模擴大 ④增加就業(yè)崗位 A . ④→①→②→③ B . ②→③→④→① C . ①→②→③→④ D . ④→②→③→① 解析: 本題考查就業(yè)的意義。鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),從而增加就業(yè)崗位,勞動者收入來源得以保證,所以消費支出增加,促進生產(chǎn)發(fā)展,國家財政收入增長,故答案為 D 。 答案: D 4 .李克強總理在調(diào)研中強調(diào),小微企業(yè) “ 鋪天蓋地 ” ,是就業(yè)的最大吸納器,政府會繼續(xù)從政策上給予支持,創(chuàng)造良好環(huán)境。千千萬萬的小微企業(yè)發(fā)展好了,就會為增長和轉(zhuǎn)型裝 上更多“ 助推器 ” ,打開更廣闊的就業(yè)大門。 結(jié)合材料,運用經(jīng)濟生活知識,分析政府從政策上支持小微企業(yè)發(fā)展的原因。 解析: 本題以李克強總理到廣西調(diào)研為背景,考查生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、基本經(jīng)濟制度、宏觀調(diào)控等知識點。解題時,可結(jié)合生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、基本經(jīng)濟制度、宏觀調(diào)控的目標等知識進行闡釋。 答案: ( 1) 生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。小微企業(yè)的發(fā)展與我國目前的生產(chǎn)力發(fā)展不平衡,多層次的狀況相適應(yīng),符合我國的國情,符合社會主義本質(zhì)的要求。 ( 2) 非公有制經(jīng)濟是我 國社會主義市場 經(jīng)濟的重要組成 部分。小微企業(yè)是非公有制經(jīng)濟的重要表現(xiàn)形 式,必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導(dǎo)小微企業(yè)的發(fā)展,保證各種所有制經(jīng)濟依法平等使用生產(chǎn)要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護。 ( 3) 促進經(jīng)濟增長和穩(wěn)定就業(yè)是我國宏觀調(diào)控的主要目標。從政策上支持小微企業(yè)發(fā)展,有利于促進就業(yè),增加稅收收入和國家的財政收入,促進經(jīng)濟增長和轉(zhuǎn)型升級。
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