向軍隊學管理ppt課件-資料下載頁
2025-01-09 12:20本頁面
【正文】 士官 ,班長進行 三：企業(yè)培訓的誤區(qū) １： 重視業(yè)務技能提升 ,忽視思想 教育和行為規(guī)范訓練 ２：重視基層培訓，忽視最高管理層 學習和培訓 ３：培訓隨意性強，計劃性差 , 使用 員工原有技能為主 四：把普通人訓練成優(yōu)秀員工 1：將服從訓練成習慣和本能 服是接受 ,從是執(zhí)行 進口不同 ,出口一致 2： 老百姓變軍人 ,普通人變優(yōu)秀員工的關(guān)鍵 : 嚴格的制度紀律 , 統(tǒng)一的工作和訓練標準 , 對個人的有情關(guān)懷 3：人才是訓練和培養(yǎng)出來的 解放軍的各級指揮員 :農(nóng)民 ,工人 ,放牛娃 ,奴隸 ， 國民黨軍官 企業(yè)人才的來源 :自己培養(yǎng) 為主 4： 改變源于細節(jié) ,是一個漸進的過程 練三相 :坐行站 振三聲 :口令聲 ,呼號聲 ,掌聲 糾三手 :背手 ,袖手 ,插手 去三長 :長頭發(fā) ,長胡須 ,長指甲 緊三帶 :鞋帶 ,腰帶 ,領(lǐng)帶 扣三扣 :領(lǐng)扣 ,衣扣 ,褲扣 行三禮 :舉手禮 ,注目禮 ,舉槍禮 五 ：樹立危機意識 , 設立假想敵 和平時代沒有危機意識 , 就有危險來臨 第四部分 : 競爭取勝的 戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù) : 一：紅軍的成長歷程及 戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù) １：五次反圍剿 ２：十六字戰(zhàn)略方針 二：小品牌和中小企業(yè) 發(fā)展的困惑 Ａ：人才問題 Ｂ：資金問題 Ｃ：競爭和發(fā)展戰(zhàn)略 三：軍事戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)在企業(yè)發(fā)展過程中和市場競爭中的運用 我軍集中優(yōu)勢兵力 １集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn) 基本原理 :孫子兵法 :故用兵之法 ,十則圍之 ,五則攻之 ,倍則分之 ,敵則能戰(zhàn)之 ,少則能逃之 ,不若則能避之 .故小敵之堅 ,大敵擒之 對企業(yè)經(jīng)營的指導意義 :集中有限資源 ,建立比較優(yōu)勢 ,在市場推廣和市場突破中集中資源打殲滅戰(zhàn) 1:傷其一指不如斷其一指 2:強弱是相對的 , (1) 強者有局部的弱 ,弱者有局部的強 (2) 強弱有時間性和空間性 ,是可以轉(zhuǎn)化的 具體戰(zhàn)術(shù)運用 : A:金六福 白酒戰(zhàn)役 B:香格里拉 紅酒戰(zhàn)役 ２ :運動戰(zhàn) 不打無把握之仗 : 對企業(yè)經(jīng)營的指導意義 : 小品牌在不夠強大時 ,要學會避開強敵 ,不作無謂犧牲 1:戰(zhàn)略上明確競爭地位 ,采取補缺戰(zhàn)略或追隨戰(zhàn)略 ,保存實力 2:戰(zhàn)術(shù)運用上市場推廣渠道盡量避開市場領(lǐng)先者 ,不與其展開正面交鋒 。 具體戰(zhàn)術(shù)運用 : 板鴨戰(zhàn) 3：避實擊虛，攻擊敵人的 薄弱環(huán)節(jié) 對企業(yè)市場競爭的指導意義 1：市場攻擊點選擇 A：顧客的抱怨 B；產(chǎn)品的不足（自己的長處） 2：計劃實施 具體戰(zhàn)術(shù)運用 : 溫迪攻擊戰(zhàn) 百事可樂攻擊戰(zhàn)
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