【總結】第一章概論一、名詞解釋宏觀經(jīng)濟學社會總需求社會總供給可持續(xù)發(fā)展綜合國力生活質量合成謬誤二、選擇題1.“宏觀經(jīng)濟學”這個術語最初是由()提出的?!に姑?.《就業(yè)、利息和貨幣通論》一書的作者是()
2025-01-09 15:02
【總結】iii第一章國民收入核算一、選擇題1、國內(nèi)生產(chǎn)總值是下面哪一項的市場價值(A);;;。2、通過以下哪項我們避免了重復記帳(B)A.剔除金融轉移;B.計算GDP時使用增值法;C.剔除以前生產(chǎn)產(chǎn)品的市場價值;D.剔除那些未涉及市場交換的商品。3、GDP帳戶不反映以下哪一項交易(B)A.賣掉以前
2025-08-17 03:44
【總結】宏觀經(jīng)濟學考題及答案(考試題從這些題中出)填空1、平均消費傾向是與(消費支出)、(可支配收入)之比2、兩部門經(jīng)濟中均衡國民收入是和(相等時的國民收入)3、宏觀財政等包括(財政支出)政策(財政收入)政策4、交易余額和預防余額主要取決于(國民收入)投機余額主要取決于(利息率)5、客觀貨幣政策的主要內(nèi)容有(調(diào)整法定準備金率)、(調(diào)整貼現(xiàn)率
2025-01-09 03:35
【總結】第十九章、開放經(jīng)濟的宏觀經(jīng)濟學譚余夏結構與概覽這一章主要講兩個部分。第一部分在IS—LM框架下分析開放經(jīng)濟。第一節(jié)。要構造IS—LM模型,首先要分析幾個市場的均衡。分別分析四個市場的
2025-05-10 00:12
【總結】11.馬克思主義宏觀經(jīng)濟學內(nèi)容摘要?理論準備?理論框架?應用:貨幣政策傳導機制一、理論準備?在新古典的理論框架中,經(jīng)濟變量的自發(fā)作用能夠自動地產(chǎn)生趨向均衡點的力量,因此均衡點代表了“穩(wěn)定”均衡;而在馬克思那里,經(jīng)濟變量相互作用產(chǎn)生的卻是偏離均衡點的力量。馬克思明確指出:“在這種再生產(chǎn)的自
2025-07-31 10:20
【總結】第1頁共4頁山東科技大學2022—2022學年第二學期《宏觀經(jīng)濟學》考試試卷(A卷)班級姓名學號題號一二三四總得分評卷人審核人得分一、名詞解釋(每小題
2025-01-09 01:30
【總結】《西方經(jīng)濟學》宏觀經(jīng)濟學(四)主講人:中央黨校經(jīng)濟學部教授謝魯江宏觀經(jīng)濟政策第一節(jié)政府職能及宏觀經(jīng)濟政策目標第二節(jié)財政政策第三節(jié)貨幣政策第一節(jié)政府職能及宏觀經(jīng)濟政策目標一、政府部門及其職能1、“守夜人”職能2、公共產(chǎn)品職能
2025-05-10 06:36
【總結】《宏觀經(jīng)濟學》課程內(nèi)容綱要2007年3月4日第一章 宏觀經(jīng)濟總量及衡量第一講 總產(chǎn)出及其衡量(一、國內(nèi)生產(chǎn)總值 二、GDP的核算 三、其它總產(chǎn)出指標 四、總產(chǎn)出指標的評論)第二講 物價水平及衡量(一、GDP平減指數(shù) 二、價格指數(shù) 三、通貨膨脹及其衡量)第三講 失業(yè)及其衡量(一、失業(yè)的概念及類型 二、失業(yè)的衡量指標 三、自然失業(yè)率與潛在GDP四、失業(yè)的效應:1、奧肯定律
2025-08-17 02:58
【總結】請教師提供 2套模擬試題并配有提示及標準答案試題題型可在以下10種中選擇:填空題、選擇題、多項選擇題、判斷改錯題、名詞解釋、簡答題、問答題、計算題、完型填空、閱讀理解。模擬試題1:武漢大學 宏觀經(jīng)濟學試卷(1)姓名: 學號: 分數(shù): 1.一名好廚師為自己家人做的一頓美餐是否包含在國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)中?GDP是對福利的完美測度嗎?(1
2025-06-29 13:37
【總結】第六章消費第一節(jié)確定情況下的消費:生命周期/持久收入假說第二節(jié)不確定情況下的消費:隨機游走消費理論/隨機游走股票價格理論第一節(jié)確定情況下的消費:生命周期/持久收入假說 我們的理論出發(fā)點是兩個基本的模型,拉姆齊模型和迭代模型,他們提供了宏觀經(jīng)濟學大多數(shù)優(yōu)化模型的框架。l拉姆齊RamseyFrankP.(1928)
2025-05-12 01:39
【總結】宏觀經(jīng)濟學講稿第一篇宏觀經(jīng)濟變量第一章總產(chǎn)出一、總產(chǎn)出核算的指標1.國民生產(chǎn)總值和國內(nèi)生產(chǎn)總值(1)國民生產(chǎn)總值(GNP):指一個國家或地區(qū)一定時期內(nèi)由本地公民所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和勞務的價格總和。GNP在統(tǒng)計時必須注意以下原則:第一,GNP統(tǒng)計的是最終產(chǎn)品,而不是中間產(chǎn)品。最終產(chǎn)品供人們直接使用和消費,不再轉賣
2025-05-29 23:29
【總結】,我就去買30套房子租給別人,每天都去收一次房租。哇咔咔~~充實騎白馬的不一定是王子,可能是唐僧;帶翅膀的也不一定是天使,有時候是鳥人。名詞解釋1.名義GDP:按照當年的市場價格計算市場價值的GDP2.實際GDP:以基年價格作為不變價格計算的GDP3.乘數(shù)效應:總支出的某個項目增加能夠帶來總產(chǎn)出的倍數(shù)增加,總支出對總
2025-08-04 15:46
【總結】宏觀經(jīng)濟學答案第十二章國民收入核算1、解答:政府轉移支付不計入GDP,因為政府轉移支付只是簡單地通過稅收(包括社會保障稅)和社會保險及社會救濟等把收入從一個人或一個組織轉移到另一個人或另一個組織手中,并沒有相應的貨物或勞物發(fā)生。例如,政府給殘疾人發(fā)放救濟金,并不是殘疾人創(chuàng)造了收入;相反,倒是因為他喪失了創(chuàng)造收入的能力從而失去生活來源才給予救濟的。購買一輛用過的卡車不計入GDP,因為
2025-06-07 18:19
【總結】第十一章宏觀經(jīng)濟調(diào)控效應2021/6/172IS-LM模型與政策調(diào)控?IS和LM曲線的交點同時實現(xiàn)了產(chǎn)品市場與貨幣市場的均衡。然而這一均衡收入不一定是充分就業(yè)的均衡收入,而且依靠市場的自發(fā)調(diào)節(jié)無法實現(xiàn)充分就業(yè)均衡,需要依靠國家運用財政政策和貨幣政策進行調(diào)節(jié)。?政府運用財政政策和貨幣政策改變IS曲線和LM曲線位置,使得均衡收
2025-05-15 01:20
【總結】.....中南大學網(wǎng)絡教育課程考試《宏觀經(jīng)濟學》答卷本人承諾:本試卷確為本人獨立完成,若有違反愿意接受處理。試題:(每大題50分)一、布魯金絲研究所的著名宏觀經(jīng)濟學家喬治·佩里曾在1990-1991年的海灣戰(zhàn)爭后,寫了這樣
2025-03-25 13:01