【總結(jié)】11.馬克思主義宏觀經(jīng)濟學內(nèi)容摘要?理論準備?理論框架?應(yīng)用:貨幣政策傳導機制一、理論準備?在新古典的理論框架中,經(jīng)濟變量的自發(fā)作用能夠自動地產(chǎn)生趨向均衡點的力量,因此均衡點代表了“穩(wěn)定”均衡;而在馬克思那里,經(jīng)濟變量相互作用產(chǎn)生的卻是偏離均衡點的力量。馬克思明確指出:“在這種再生產(chǎn)的自
2025-07-31 10:20
【總結(jié)】《西方經(jīng)濟學》宏觀經(jīng)濟學(四)主講人:中央黨校經(jīng)濟學部教授謝魯江宏觀經(jīng)濟政策第一節(jié)政府職能及宏觀經(jīng)濟政策目標第二節(jié)財政政策第三節(jié)貨幣政策第一節(jié)政府職能及宏觀經(jīng)濟政策目標一、政府部門及其職能1、“守夜人”職能2、公共產(chǎn)品職能
2025-05-10 06:36
【總結(jié)】第三章貨幣需求與貨幣供給第三章貨幣需求與貨幣供給?貨幣需求?貨幣供給?貨幣市場的均衡馬克思的貨幣需求理論?馬克思的貨幣需求理論M=Y/V?M:流通中所需要的貨幣量?Y:經(jīng)濟生活中待售商品價格總額?V:貨幣的流通速度?該理論的兩個特點:
2025-05-15 01:20
【總結(jié)】第十一章宏觀經(jīng)濟調(diào)控效應(yīng)2021/6/172IS-LM模型與政策調(diào)控?IS和LM曲線的交點同時實現(xiàn)了產(chǎn)品市場與貨幣市場的均衡。然而這一均衡收入不一定是充分就業(yè)的均衡收入,而且依靠市場的自發(fā)調(diào)節(jié)無法實現(xiàn)充分就業(yè)均衡,需要依靠國家運用財政政策和貨幣政策進行調(diào)節(jié)。?政府運用財政政策和貨幣政策改變IS曲線和LM曲線位置,使得均衡收
【總結(jié)】第十九章開放經(jīng)濟的宏觀經(jīng)濟學第一節(jié)國際貿(mào)易理論的發(fā)展概述第二節(jié)貿(mào)易保護主義理論與政策第三節(jié)匯率第四節(jié)國際收支第五節(jié)IS-LM-BP模型第六節(jié)開放經(jīng)濟條件下的財政政策和貨幣政策第一節(jié)國際貿(mào)易理論的發(fā)展概述一、國際貿(mào)易與國內(nèi)貿(mào)易?共性:?“如果一件東西在購買時所
2025-05-13 00:11
【總結(jié)】系班級學號(9位)姓名———————————閱————卷————密————封————裝————訂————線——————————第1頁/共3頁《宏觀經(jīng)濟學
2025-12-31 03:32
【總結(jié)】2021/11/10書籍:?教材:《西方經(jīng)濟學》下冊,高鴻業(yè)主編,中國人民大學出版社。?必讀書籍:?1、曼昆:《經(jīng)濟學》(宏觀經(jīng)濟學部分)。?2、斯蒂格利茨:《經(jīng)濟學》(宏觀經(jīng)濟學)。?3、有關(guān)中國宏觀經(jīng)濟管理的一些政策,閱讀報刊和雜志。2021/11/10學習宏觀經(jīng)濟學之前簡單回顧一下
2026-01-05 23:31
【總結(jié)】LOGO1第十八章失業(yè)與通貨膨脹CompanyLogo2一、失業(yè)概述Unemployment:?凡在一定年齡范圍內(nèi)愿意工作而沒有工作,并正在尋找工作的人都是失業(yè)。?我國勞動年齡范圍:?下限16歲,上限為男59,女54。是反映一個國家或地區(qū)失業(yè)狀況的主要指標。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率:勞動保障部門就業(yè)服務(wù)機構(gòu)
2025-12-26 00:14
【總結(jié)】第五章宏觀經(jīng)濟政策[MacroeconomicPolicy]第一節(jié)宏觀經(jīng)濟政策目標第二節(jié)凱恩斯主義的財政政策第三節(jié)凱恩斯主義的貨幣政策第四節(jié)財政政策與貨幣政策的配合第五節(jié)其他宏觀經(jīng)濟政策第一節(jié)宏觀經(jīng)濟政策目標一、宏觀經(jīng)濟政策的主要目標?充分就業(yè)——相當于自然失業(yè)率的失業(yè)率。?物價穩(wěn)
2025-05-15 01:22
【總結(jié)】1第五章宏觀經(jīng)濟政策工具一、財政政策二、貨幣政策三、宏觀經(jīng)濟政策的運用四、政府干預的有限性2一、財政政策nn(內(nèi)在)穩(wěn)定器nnnn、LM曲線斜率對財政政策的影響31.財政的構(gòu)成?1)政府支出:?政府購買(政府投資):實質(zhì)性的支出,有商品和勞
2025-05-15 07:00
【總結(jié)】第二章宏觀經(jīng)濟核算體系?宏觀經(jīng)濟分析是把社會總體的經(jīng)濟活動作為研究對象,她所研究的是宏觀經(jīng)濟總量及其相互關(guān)系。為此,必須首先了解宏觀經(jīng)濟中有些總量指標及其計算方法。如國內(nèi)生產(chǎn)總值、國民生產(chǎn)總值、國民可支配收入、消費率、經(jīng)濟增長等等。只有對這些主要經(jīng)濟指標、基本統(tǒng)計指標的了解和把握,才有可能對宏觀經(jīng)濟
【總結(jié)】第八章經(jīng)濟增長理論一、經(jīng)濟增長概述?美國經(jīng)濟學家?guī)炱澞?971年接受諾貝爾經(jīng)濟獎時曾給經(jīng)濟增長下了這樣一個定義:?一個國家的經(jīng)濟增長,可以定義為給居民提供種類日益繁多的經(jīng)濟產(chǎn)品的能力長期上升,這種不斷增長的能力是建立在先進技術(shù)以及所需要的制度和思想意識之相應(yīng)的調(diào)整的基礎(chǔ)上的。?宏觀經(jīng)濟學中:經(jīng)濟增長是產(chǎn)量的增加。其
2025-05-10 00:19
【總結(jié)】課程名稱:高級微觀經(jīng)濟學名詞解釋1.需求2.供給3.均衡價格4.效用5.邊際效用遞減規(guī)律6.預算約束線7.收入消費曲線8.價格消費曲線9.吉芬商品10.生產(chǎn)函數(shù)11.邊際產(chǎn)量12.等產(chǎn)量曲線13.生產(chǎn)要素最優(yōu)組合14.完全競爭廠商面對的需求曲線15.不完全競爭市場16.古諾模型17.邊際
2025-06-20 06:11
【總結(jié)】宏觀經(jīng)濟學教師:楊俊TEL:65111160(o)13808384390EMAIL:n(海量營銷管理培訓資料下載)第一章宏觀經(jīng)濟學概述?為什么一個國家窮而另一個國家富??亞洲奇跡的原因?亞洲金融危機的根源??“新經(jīng)濟”離我們有多遠??“擴大內(nèi)需”是否成
2025-12-25 00:26
【總結(jié)】《宏觀經(jīng)濟學》講稿經(jīng)濟系西方經(jīng)濟學教研室前言:宏觀經(jīng)濟學的特點一、宏觀經(jīng)濟學的形成與發(fā)展1、宏觀經(jīng)濟學(Macroeconomics)一詞最早是挪威經(jīng)濟學家第一屆諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者之一R·弗瑞希在1933年提出來的。2、宏觀經(jīng)濟學的產(chǎn)生與發(fā)展宏觀經(jīng)濟學作為一門獨立的科學是在資本主義生產(chǎn)方式確立之后——工場
2025-10-09 13:50