[管理學(xué)]會(huì)計(jì)電算化教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策-資料下載頁(yè)
2025-01-09 02:41本頁(yè)面
【正文】 現(xiàn)。因此，也需要進(jìn)行大量的上機(jī)練習(xí)。由此可見(jiàn)，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力至關(guān)重要。 利用先進(jìn)的教學(xué)手段和設(shè)備 目前，會(huì)計(jì)電算化的教材存在很多版本，大多數(shù)以軟件開(kāi) 發(fā)為主，重點(diǎn)介紹了從系統(tǒng)分析到運(yùn)行維護(hù)的開(kāi)發(fā)全過(guò)程，這些教材，有的以理論為主，有的以編程為主，但是都不能滿(mǎn)足高職教育的要求。商品化會(huì)計(jì)軟件的教學(xué)則 常常以軟件自身所帶的用戶(hù)手冊(cè)為主，這種用戶(hù)手冊(cè)對(duì)于軟件操作和會(huì)計(jì)知 識(shí)的內(nèi)部的勾稽關(guān)系交待得并不清楚，所以使用起來(lái)也存在 很多的問(wèn)題。針對(duì)這些情況，在選擇教材上，一定要適當(dāng)。市場(chǎng) 上的商品化會(huì)計(jì)軟件有很多種，要選擇應(yīng)用廣泛、功能較完善 的一種進(jìn)行講授。在學(xué)生充分理解和掌握之后，應(yīng)盡可能多地讓其接觸其他會(huì)計(jì)軟件。不同的會(huì)計(jì)軟件有著不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格、不同的操作方式，多操作幾種軟件，可以取百家之長(zhǎng)，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)。會(huì)計(jì)電算化是一門(mén)跨領(lǐng)域的學(xué)科，學(xué)生在熟練掌握會(huì)計(jì)軟件操作后，還應(yīng)學(xué)習(xí)更多的計(jì)算機(jī)知識(shí)。它包括編程方面的知識(shí)和一 般的計(jì)算機(jī)維護(hù)方面的知識(shí)。 除了選擇教材重要性以外，選擇先進(jìn)的教學(xué)手段和設(shè)備也有利于更好地開(kāi)展這門(mén)課程。在授課的過(guò)程中，應(yīng)盡量使用先進(jìn)的教學(xué)手段，它有利于學(xué)生對(duì)課程的理解和掌握；先進(jìn)的 教學(xué)設(shè)備也是保證授課質(zhì)量的關(guān)鍵，會(huì)計(jì)電算化課應(yīng)設(shè)有 專(zhuān)業(yè)機(jī)房和性能穩(wěn)定的機(jī)器設(shè)備，使會(huì)計(jì)軟件的運(yùn)行處在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境中。 據(jù)有關(guān)專(zhuān)家預(yù)計(jì)，到 2022 年， 80％以 上的基層單位基本要實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化。會(huì)計(jì)電算化的普及與蓬勃發(fā)展需要大量的電算化復(fù)合型人才，而我們這些職業(yè)院校承擔(dān)著為社會(huì)、為企業(yè)輸送優(yōu)秀人才的責(zé)任， 任重而道遠(yuǎn)。
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