【總結(jié)】第1頁共3頁七年級數(shù)學(xué)探索規(guī)律及專項復(fù)習(xí)(字母表示數(shù))基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共5個選擇題,12個填空題,1個計算題,2個解答題,分值120,測試時間60分鐘。本套試卷有些題目立足基礎(chǔ),主要考察學(xué)生對代數(shù)式基本知識的掌握;有些題目略有難度,考察學(xué)生的觀察分析能力和認真程度,這些是中考??碱}型,平時要多加練習(xí)。
2025-08-10 14:03
【總結(jié)】第一篇:Word文檔 一、教學(xué)目標(biāo): 、分析、總結(jié)等一系列過程,經(jīng)歷探索數(shù)量關(guān)系,運用符號表示規(guī)律,通過運算驗證規(guī)律的過程。 ,能用合并同類項、去括號等法則驗證所探索的規(guī)律。 、觀察、思考...
2024-11-16 02:25
【總結(jié)】nmnmaaa???mnnmaa?)(nnnbaab?)()0(10??aa)0(1???aaapp)0(????aaaanmnm同底數(shù)冪的乘法冪的乘方積的乘方同底數(shù)冪的除法零指數(shù)冪性質(zhì)負整數(shù)指數(shù)冪性質(zhì)mmmaaa2??合并同類項1、冪的運算——基礎(chǔ)公式單
2024-11-12 02:47
【總結(jié)】單項式乘多項式如果把它看成三個小長方形,那么它們的面積可分別表示為_____、_____、_____.aabcadabadacaabcaddcbadcba如果把它看成一個大長方形,那么它的邊長為
2024-11-12 15:20
【總結(jié)】指出下列公式的名稱nmnmaaa???mnnmaa?)(nnnbaab?)()0(10??aa)0(1???aaapp)0(????aaaanmnm同底數(shù)冪的乘法冪的乘方積的乘方同底數(shù)冪的除法零指數(shù)冪性質(zhì)負整數(shù)指數(shù)冪性質(zhì)做一做1、32)53()5
2024-11-07 02:54
【總結(jié)】一.選擇題(共20小題)1.(2009?棗莊)實數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,則下列不等式中錯誤的是( ?。.a(chǎn)b>0B.a(chǎn)+b<0C.<1D.a(chǎn)﹣b<02.(2005?麗水)據(jù)麗水氣象臺“天氣預(yù)報”報道,今天的最低氣溫是17℃,最高氣溫是25℃,則今天氣溫t(℃)的范圍是( ?。.t<17B.t>25C.
2025-06-24 20:10
【總結(jié)】平面幾何練習(xí)題一.選擇題:1.如果兩個角的一邊在同一條直線上,另一邊互相平行,那么這兩個角()A.相等 B.互補 C.相等或互補 D.相等且互補2.如圖,,,則()A. B. C. D.3.如圖,,則()A. B. C. D.4.如圖,能與構(gòu)成同旁內(nèi)角的角
【總結(jié)】整式加減教學(xué)目標(biāo)的規(guī)律,合并同類項將整式化簡。教學(xué)重點去括號法則是本節(jié)教學(xué)的重點.教學(xué)難點例1的代數(shù)式比較復(fù)雜,化間的步驟較多,并涉及求代數(shù)式的值,是本節(jié)教學(xué)的難點設(shè)計亮點從已有認知到新知學(xué)習(xí)循序漸進,貼近學(xué)生認知規(guī)律教學(xué)過程備注一、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題
2024-12-08 00:15
【總結(jié)】2、去括號的符號變化規(guī)律:如果括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后原括號內(nèi)的各項的符號與原來的符號();如果括號外的因數(shù)是負數(shù),去括號后原括號內(nèi)的各項的符號與原來的符號()。相同相反回顧:1、去括號的依據(jù)是什么??如有錯誤,請改正.
2024-11-22 01:24
【總結(jié)】整式的加減(2)中學(xué)學(xué)科網(wǎng)【課前熱身】?1、下列各題合并同類項的結(jié)果對不對?若不對,請改正.?(1)?(2)?(3)?(4)422532xxx??xyyx523??43722??xx09922??baba×222532xxx??×不
2024-11-22 04:25
【總結(jié)】整式的加減法(三)合并同類項法則:⑴同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù)。⑵字母和字母的指數(shù)不變。同類項的定義:數(shù)學(xué)上把含有的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同的單項式,稱它們?yōu)橥愴?去括號法則:1、括號前是“+”號,把括號去掉,原括號里各項的符號都不變2、括號前是“-”號,把括號和它前
2025-07-25 12:04
【總結(jié)】全國中考信息資源門戶網(wǎng)站2.1整式班級學(xué)號姓名分數(shù)一.判斷題(1)是關(guān)于x的一次兩項式.()(2)-3不是單項式.()(3)單項式xy的系數(shù)是0.()(4)x3+y3是6次多項式.()(5)多項式是整式.()二、選擇
2025-06-24 20:11
【總結(jié)】工程問題4.一項工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,這樣交替輪流做,那么恰好用整數(shù)天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,這樣交替輪流做,那么完工時間要比前一種多半天。已知乙單獨做這項工程需17天完成,甲單獨做這項工程要多少天完成?解:由題意可知1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+……+1/甲=11/乙+1/甲+1/乙+1/甲+…
【總結(jié)】探索規(guī)律1四川成都馮惠芹 教材分析 《探索規(guī)律》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《數(shù)學(xué)》(北師大版)七年級上冊?! 短剿饕?guī)律》是第三章《字母表示數(shù)》的最后一節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容。本節(jié)不是“純粹”的數(shù)學(xué)知識學(xué)習(xí),而是特意為學(xué)生提供一個創(chuàng)新思維的空間,讓學(xué)生經(jīng)歷“探索規(guī)律”的活動課學(xué)習(xí)。學(xué)生通過生活中對日歷的觀察與分析,從不同角度進行思考,用本章學(xué)過的字母表示數(shù)、代數(shù)式、代數(shù)式的值等知識
2025-06-07 13:44
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)上冊第二單元整式的加減單元測試題班級座號姓名分數(shù) 一.選擇題(每題2分,共20分)1.計算﹣3(x﹣2y)+4(x﹣2y)的結(jié)果是( ?。〢.x﹣2y B.x+2y C.﹣x﹣2y D.﹣x+2y2.若2ym+5xn+3與﹣3x2y3是同類項,則mn=( )A.
2025-08-05 07:57