安全方法論ppt課件(2)-資料下載頁
2025-01-08 22:03本頁面
【正文】 激勵(lì)原理 系統(tǒng)方法 三、采用系統(tǒng)工程的方法解決安全問題的理由 –可以識別出存在于各個(gè)要素本身、要素之間的危險(xiǎn)性 –可以了解各要素間的相互關(guān)系，消除各要素的危險(xiǎn)性 –系統(tǒng)工程所采用的一些手段都能用于解決安全問題 安全教育方法 一、安全教育的原則和作用 – 原則： ? 目的性原則 ? 理論與實(shí)踐相結(jié)合原則 ? 教與學(xué)互動性原則 ? 鞏固性與反復(fù)性原則 – 作用： 二、安全教育方法（ 12種） 講授法、談活法、讀書指導(dǎo)法、演示法、練習(xí)與復(fù)習(xí)法、研討法、宣傳娛樂法、訪問法、實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)法 發(fā)現(xiàn)法、外圍教育法、獎(jiǎng)懲教育法、全方位教育法、計(jì)算機(jī)多媒體教育法。 安全經(jīng)濟(jì)方法 ? 研究安全經(jīng)濟(jì)的基本方法 –分析對比方法 –調(diào)查研究方法 –定性與定量分析相結(jié)合的方法 ? 安全經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn) –系統(tǒng)性 –決策性 –邊緣性 –實(shí)用性
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