大學(xué)生擇業(yè)－成長-就業(yè)-擇業(yè)-事業(yè)-資料下載頁
2025-05-22 17:59本頁面
【導(dǎo)讀】人力資源管理咨詢師、資深拓展訓(xùn)練師、曾任北京裝甲工程學(xué)院講師。多年來從事企業(yè)人力資源管理教學(xué)的研究。漫和尊貴的生活方式也訂了具體的目標(biāo)。式，將個人理想與組織遠景相配合并使雙方受益，逐步實現(xiàn)可行性目標(biāo)，累積足夠的自信和能力，期致力于實現(xiàn)自我目標(biāo)，最終達成理想。我國正處在總勞動力增長的。大規(guī)模產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整仍在繼續(xù)知時?！?050工程”主要解決中年人就業(yè)問題。的水平相仿，比韓國低近4年。大學(xué)生就業(yè)機制轉(zhuǎn)向，僅城鎮(zhèn)就需要安排就業(yè)人員2200多萬。20xx年上半年招聘單位總數(shù)、招聘職位總數(shù)、今年的專業(yè)排行與去年相比變化不大，人。升，社會服務(wù)行業(yè)的求職者增長勢頭較快。知名企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)
【正文】 7 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座 35 管理型： ?這類人有強烈的愿望去做管理人員，同時經(jīng)驗也告訴他們自己有能力達到高層領(lǐng)導(dǎo)職位，因此他們將職業(yè)目標(biāo)定為有相當(dāng)大職責(zé)的管理崗位。成為高層經(jīng)理需要的能力包括三方面： 分析能力：在信息不充分或情況不確定時，判斷、分析、解決問題的能力； 人際能力：影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)對與控制各級人員的能力； 情緒控制力：有能力在面對危急事件時，不沮喪、不氣餒，并且有能力承擔(dān)重大的責(zé)任，而不被其壓垮。 知己 2020/7/7 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座 36 創(chuàng)造型： ?這類人需要建立完全屬于自己的東西，或是以自己名字命名的產(chǎn)品或工藝，或是自己的公司，或是能反映個人成就的私人財產(chǎn)。他們認為只有這些實實在在的事物才能體現(xiàn)自己的才干。 知己 2020/7/7 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座 37 自由獨立型： ?有些人更喜歡獨來獨往，不愿像在大公司里那樣彼此依賴，很多有這種職業(yè)定位的人同時也有相當(dāng)高的技術(shù)型職業(yè)定位。但是他們不同于那些簡單技術(shù)型定位的人，他們并不愿意在組織中發(fā)展，而是寧愿做一名咨詢?nèi)藛T，或是獨立從業(yè)，或是與他人合伙開業(yè)。其他 ,自由獨立型的人往往會成為自由撰稿人，或是開一家小的零售店 知己 2020/7/7 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座 38 抓信息 ——分析對手 ——修正定位 ?隨時收集學(xué)校提供的信息（針對性、時效性強，著名公司多，競爭對手在校內(nèi)） ?適當(dāng)關(guān)注高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的信息和大型人才市場信息（信息發(fā)布面廣，競爭對手全市和全國應(yīng)屆畢業(yè)生） ?對手競爭力分析：主要是“智商”與“情商”，不同崗位不同的要求 知彼 2020/7/7 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座 39 掌握求職技巧，提高成功率 ?心理： 自信、理智、 冷靜、坦誠 ?簡歷： 整潔清晰、簡明扼要、 目標(biāo)明確、重點突出。 切忌“灌水”、內(nèi)容虛假。 ?面試： 材料準(zhǔn)備充分、儀表整潔大方 精力充沛飽滿、注意小事細節(jié) 快速進入角色、積極應(yīng)對自如 ?反思與總結(jié)： 強項是否體現(xiàn)，目標(biāo)是否修正，確定下一步行動重點 知彼 2020/7/7 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座 40 成為百萬年薪經(jīng)理人的 “ 1+5模式” : ?1 站在高崗上 ——規(guī)劃你的人生和職業(yè) ?+1 找到你的椅子 ——自我剖析和定位 ?+2 瞄準(zhǔn)你的標(biāo)靶 ——職業(yè)目標(biāo)的選擇 ?+3 走好你自己的路 ——聚焦你的職業(yè)行動 ?+4 整合你的百寶箱 ——有效利用你的資源 ?+5 坐上你的助推器 ——用興趣和責(zé)任共同 激發(fā)動力 知彼 2020/7/7 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座 41 ?我不能決定生命的長度，但我可以控制它的寬度 ?我不能左右天氣，但我可以改變心情 ?我不能改變?nèi)菝?，但我可以展現(xiàn)笑容 ?我不能控制他人，但我可以掌握自己 ?我不能預(yù)知明天，但我可以充分利用今天 ?我不能樣樣順利，但我可以事事盡心 2020/7/7 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座 42 祝各位同學(xué)有一個好的前程 ! 如需幫助 ,請與我聯(lián)系 ! Email
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