大學(xué)生擇業(yè)－成長-就業(yè)-擇業(yè)-事業(yè)(文件)
【正文】 更希望能繼續(xù)研究自己的專業(yè)。他們認(rèn)為只有這些實(shí)實(shí)在在的事物才能體現(xiàn)自己的才干。 切忌“灌水”、內(nèi)容虛假。但是他們不同于那些簡單技術(shù)型定位的人，他們并不愿意在組織中發(fā)展，而是寧愿做一名咨詢?nèi)藛T，或是獨(dú)立從業(yè)，或是與他人合伙開業(yè)。成為高層經(jīng)理需要的能力包括三方面： 分析能力：在信息不充分或情況不確定時，判斷、分析、解決問題的能力； 人際能力：影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)對與控制各級人員的能力； 情緒控制力：有能力在面對危急事件時，不沮喪、不氣餒，并且有能力承擔(dān)重大的責(zé)任，而不被其壓垮。 ——人們選擇和發(fā)展職業(yè)時所圍繞的中心。 2020/7/7 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座 13 20xx年陜西省上半年人才市場 招聘求職排行前 10位專業(yè)情況 序號 招聘專業(yè) 需求數(shù)量（個） 求職專業(yè) 供給數(shù)量（人） 1 市場營銷 58953 市場營銷 61624 2 行政文秘 22893 計(jì)算機(jī) 54229 3 計(jì)算機(jī) 22569 行政文秘 52380 4 管理類 21773 財(cái)會 40809 5 財(cái)會 18560 管理類 34899 6 建筑 15514 電子通訊 27338 7 電子通訊 12408 機(jī)械 21652 8 機(jī)械 12142 建筑 20542 9 醫(yī)療衛(wèi)生 9563 教育 18671 10 教育 7366 醫(yī)療衛(wèi)生 18036 占招聘職位總數(shù)（ %） 75。 2020/7/7 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座 10 ? 大學(xué)從“精英教育”轉(zhuǎn)向“大眾教育”，畢業(yè)生數(shù)量 4年翻一番 知時 0501001502002503001999 20xx 20xx大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量（萬）國民受教育年限：我國 15歲以上僅為 ， 25歲以上為，兩項(xiàng)平均仍達(dá)不到初中二年級水平，與美國 100年前的水平相仿，比韓國低近
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