大學(xué)生擇業(yè)－成長-就業(yè)-擇業(yè)-事業(yè)(存儲版)
【正文】 究型： ?善于思考、組織、理解等智力活動，情感與直覺較少 ? 職業(yè)：生物學(xué)、數(shù)學(xué)、新聞報(bào)道 知己 2020/7/7 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座 30 藝術(shù)型： ?愛自我表達(dá)、藝術(shù)性創(chuàng)造或情感活動強(qiáng) ?職業(yè)：繪畫、音樂、寫作 知己 2020/7/7 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座 31 社會型： ?好交際、不好心智或體力活動 ?職業(yè)：服務(wù)業(yè)、社會工作、臨床心理學(xué) 知己 2020/7/7 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座 32 知己 ? “職業(yè)錨理論” ——施恩 職業(yè)錨： 當(dāng)一個(gè)人不得不做出職業(yè)選擇的時(shí)候，他無論如何都不會放棄的那種職業(yè)中至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。 ——在就業(yè)人群中，大學(xué)生是強(qiáng)勢群體。 ?曾任北京裝甲工程學(xué)院講師。 ? 修正：在人生理想指引下，宜采取“積小成功為大成功”作法，先采用結(jié)合現(xiàn)實(shí)的生涯規(guī)劃模式，將個(gè)人理想與組織遠(yuǎn)景相配合并使雙方受益，逐步實(shí)現(xiàn)可行性目標(biāo)，累積足夠的自信和能力，再漸漸采取自我實(shí)現(xiàn)的生涯規(guī)劃模式，在中、長期致力于實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)，最終達(dá)成理想。 2020/7/7 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座 13 20xx年陜西省上半年人才市場 招聘求職排行前 10位專業(yè)情況 序號 招聘專業(yè) 需求數(shù)量（個(gè)） 求職專業(yè) 供給數(shù)量（人） 1 市場營銷 58953 市場營銷 61624 2 行政文秘 22893 計(jì)算機(jī) 54229 3 計(jì)算機(jī) 22569 行政文秘 52380 4 管理類 21773 財(cái)會 40809 5 財(cái)會 18560 管理類 34899 6 建筑 15514 電子通訊 27338 7 電子通訊 12408 機(jī)械 21652 8 機(jī)械 12142 建筑 20542 9 醫(yī)療衛(wèi)生 9563 教育 18671 10 教育 7366
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