【正文】 總結(jié)背景：為響應(yīng)我院大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)動(dòng)手能力的號(hào)召，我于2011年寒假時(shí)期參與社會(huì)實(shí)踐。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，由于物質(zhì)文明與精神文明沒(méi)有形成同等發(fā)展的趨勢(shì)，因此產(chǎn)生了一定的不良社會(huì)現(xiàn)象。社會(huì)上品牌廣告的影響。當(dāng)代學(xué)生課業(yè)壓力大，心理不平衡，壓力無(wú)處釋放。面對(duì)這些社會(huì)現(xiàn)象，請(qǐng)不要一味指責(zé)90后或者其他人，我們必須認(rèn)真分析產(chǎn)生原因，避免產(chǎn)生負(fù)面影響。時(shí)代在變化，大學(xué)生的擇業(yè)觀也隨之而改變，究竟當(dāng)大學(xué)生們走出象牙塔的時(shí)候，他們會(huì)何去何從，面對(duì)機(jī)遇他們會(huì)如何抉擇呢？ 調(diào)查目的我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大。對(duì)工作進(jìn)行選擇時(shí)，不同性別、年齡的人會(huì)做出不同的決定。第7 題的設(shè)立就是為了調(diào)查同學(xué)們?cè)趽駱I(yè)時(shí)是否接受更廣泛的選擇，向自己的創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力挑戰(zhàn)。面對(duì)各式各樣工作的選擇，大學(xué)生往往會(huì)考慮其專業(yè)、能力、籍貫等自身?xiàng)l件，而價(jià)值觀念、文化素養(yǎng)、個(gè)人愛(ài)好、乃至家人的意見(jiàn)也在無(wú)形中成為影響決定的因素，這些都是我們?cè)O(shè)題的題點(diǎn)。調(diào)查問(wèn)卷的分發(fā)因?yàn)槭且粋€(gè)人完成的本次調(diào)查，所以在設(shè)計(jì)出問(wèn)卷樣本后，我就印了35份問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。其中有54%是獨(dú)生子女，獨(dú)生子女因?yàn)榧彝キh(huán)境的原因與非獨(dú)生子女在擇業(yè)方面也有著差異。至于畢業(yè)后擇業(yè)的地區(qū)，大家的選擇依次為：沿海城市（46%）、家鄉(xiāng)（40%）、中小城市（11%）、國(guó)外（3%）、西部地區(qū)（0）這說(shuō)明吸引大學(xué)生的還是那些基礎(chǔ)設(shè)施更完備和可以提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)的地區(qū)。提到薪金問(wèn)題，34%的同學(xué)希望自己未來(lái)月收入能在20003000元，49%的同學(xué)則希望月收入能在30005000元，14%的同學(xué)希望月收入在5000元以上，還有3%的同學(xué)沒(méi)有考慮過(guò)收入的要求。調(diào)查小結(jié)在調(diào)查結(jié)束并整理數(shù)據(jù)后，我對(duì)本次調(diào)查結(jié)果等進(jìn)行小結(jié)。青年人尤其是即將畢業(yè)的大學(xué)生愈發(fā)看重自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，目前社會(huì)自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)多以物質(zhì)收入為標(biāo)準(zhǔn)。而在下層階級(jí)家庭中，由于親屬受高等教育者相對(duì)少些，使得他們的子女覺(jué)得大學(xué)與自己緣分不大，升學(xué)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，未來(lái)展望和心理準(zhǔn)備相對(duì)較弱。而在現(xiàn)在的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，很多東西都是物化的，準(zhǔn)備為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)往往被認(rèn)為是幼稚的，少不更事的。這一點(diǎn)大學(xué)生求職者必須有所認(rèn)識(shí)，這也是勞動(dòng)力市場(chǎng)的客觀規(guī)律。首先，政府要采取措施，例如鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)的政策措施，鼓勵(lì)畢業(yè)生到中小企業(yè)、非公有制企業(yè)就業(yè)的政策，鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的政策措施，提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力。再者，高校方面要改革培養(yǎng)模式，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際工作能力鍛煉，要建立健全就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善就業(yè)服務(wù)體系，要多渠道開(kāi)發(fā)就業(yè)市場(chǎng)，主動(dòng)開(kāi)發(fā)未來(lái)市場(chǎng)。張蕾通信1122011120734第五篇：大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查報(bào)告大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查報(bào)告隨著大學(xué)生就業(yè)壓力的不斷加大，社會(huì)各界特別是學(xué)術(shù)界加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生擇業(yè)觀的研究。以前大學(xué)生擇業(yè)實(shí)行的基本上是國(guó)家“統(tǒng)包統(tǒng)分”的模式，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)分配無(wú)須自己多操心。，呈現(xiàn)從“看重社會(huì)價(jià)值”到“看重經(jīng)濟(jì)價(jià)值”再到“看重未來(lái)前景”的嬗變特點(diǎn)21世紀(jì)以來(lái)，人類開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)全新的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，大學(xué)生的擇業(yè)觀由更看重經(jīng)濟(jì)收入開(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)楦粗匚磥?lái)的發(fā)展前景。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)得國(guó)有企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)共同占了三分之一的份額，這說(shuō)明隨著竟?fàn)幍募觿『吐殬I(yè)風(fēng)險(xiǎn)的增加，部分大學(xué)生的擇業(yè)意向開(kāi)始轉(zhuǎn)向國(guó)有企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)，希望有穩(wěn)定的工作環(huán)境與收入。因?yàn)?，東南沿海城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展因?yàn)橛辛烁嗟恼咧С郑?jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力和活力不斷加強(qiáng)，與此相隨的就業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)收入也水漲船高。隨著這一趨勢(shì)的增強(qiáng)，相信會(huì)有越來(lái)越多的大學(xué)生選擇到中西部地區(qū)、中小城市和基層就業(yè)。說(shuō)明，雖然沿海發(fā)達(dá)地區(qū)生活、工作各方面條件都比較優(yōu)越，但隨著中部崛起和西部大開(kāi)發(fā)，中西部也逐漸成為大學(xué)生就業(yè)的理想地區(qū)。隨著時(shí)代的變遷，大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)已趨向理性化，對(duì)于能發(fā)揮自己才能、適合自己個(gè)性、有發(fā)展前景的就業(yè)崗位，基本上都能接受，并且很多學(xué)生開(kāi)始接受“先就業(yè)再擇業(yè)”的觀念，反映出大學(xué)生的就業(yè)心理比較健康。調(diào)查顯示，關(guān)于“你選擇職業(yè)首要考慮的問(wèn)題”，有大多數(shù)的大學(xué)生選擇“發(fā)展空間”作為他們擇業(yè)時(shí)首要考慮的問(wèn)題，有少部分的大學(xué)生選擇首要考慮薪金與福利。調(diào)查顯示，大學(xué)生選擇“先就業(yè)再擇業(yè)”的比例比較多，選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的比例比較少。調(diào)查結(jié)果表明：大學(xué)生擇業(yè)時(shí)，其對(duì)單位性質(zhì)和職業(yè)類型的要求與就業(yè)機(jī)會(huì)獲得和地位獲得后月收入水平呈負(fù)相關(guān)關(guān)系，求職主動(dòng)性與就業(yè)機(jī)會(huì)呈正相關(guān)關(guān)系，工資水平期望與地位獲得后月收人呈正相關(guān)關(guān)系，職業(yè)苦樂(lè)意識(shí)與職業(yè)滿意度呈負(fù)相關(guān)關(guān)系。所以，社會(huì)應(yīng)為畢業(yè)生的發(fā)展提供相對(duì)廣闊的平臺(tái)。其次，大學(xué)生要往往對(duì)未來(lái)充滿希望，有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神。應(yīng)該說(shuō)，找一個(gè)有助于自己未來(lái)事業(yè)發(fā)展的工作崗位比薪金高低更重要。在薪資問(wèn)題上尤其能看出大學(xué)生們的眼高手低，對(duì)自己的未來(lái)期許過(guò)高，沒(méi)有看清自己的實(shí)際能力。家長(zhǎng)期望子女在高學(xué)歷取得之后可以脫離原有階層向上流動(dòng)，這也導(dǎo)致了大批的畢業(yè)生寧可在城市漂泊等待機(jī)會(huì)也不愿回到自己的原籍去。目前這種社會(huì)價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生擇業(yè)觀產(chǎn)生了深刻的影響。形成大學(xué)生目前的擇業(yè)觀的原因有很多，第一，來(lái)自社會(huì)，大學(xué)生的擇業(yè)觀是社會(huì)價(jià)值觀的體現(xiàn)，在不同時(shí)期體現(xiàn)不同特點(diǎn)，而隨著社會(huì)時(shí)代的變化，大學(xué)生的擇業(yè)已經(jīng)越來(lái)越務(wù)實(shí)，越來(lái)越功利。那么，擇業(yè)時(shí)，大學(xué)生最看重公司的哪些方面呢？11%的同學(xué)關(guān)心的是公司介紹和招聘標(biāo)準(zhǔn)，17%的同學(xué)更多關(guān)心的是有關(guān)薪資福利信息，37%的同學(xué)關(guān)心公司的主要業(yè)務(wù)和發(fā)展前景，23%的同學(xué)關(guān)心的是企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)和員工培訓(xùn)制度，9%的同學(xué)關(guān)心具體的工作部門及職位信息。還是有不少的同學(xué)選擇了穩(wěn)定舒適的環(huán)境，這與目前的社會(huì)風(fēng)氣有很大的關(guān)系。工作與專業(yè)不對(duì)口，已經(jīng)成為了一種非常熱門的討論話題，當(dāng)遇到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，高達(dá)57%的同學(xué)認(rèn)為專業(yè)與工作不對(duì)口也無(wú)所謂，這說(shuō)明面對(duì)現(xiàn)在擇業(yè)難、就業(yè)難的狀況，更多的大學(xué)生已經(jīng)不在拘泥于本專業(yè)，而選擇這種隨機(jī)的就業(yè)方式，拓寬自己的就業(yè)渠道。調(diào)查問(wèn)卷的整理與分析在所有問(wèn)卷調(diào)查結(jié)束后，我對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行了整理與數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，下面是我統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。公司的環(huán)境、制度、發(fā)展前景、對(duì)員工福利、薪金等方面都備受關(guān)注。一般來(lái)說(shuō)，民營(yíng)和國(guó)營(yíng)企業(yè)的工作較為穩(wěn)定，而外資、私營(yíng)企業(yè)的工作則重在挖掘員工的自身潛質(zhì)，相對(duì)的，能夠考取公務(wù)員的畢業(yè)生在工作時(shí)會(huì)舒適安逸的多，當(dāng)然還有一部分畢業(yè)生會(huì)選擇極具挑戰(zhàn)性的自主創(chuàng)業(yè)等等。在大學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，很多專業(yè)有冷門與熱門之分，時(shí)下經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)選擇熱門專業(yè)對(duì)口工作的學(xué)生擠破了頭，而冷門專業(yè)對(duì)口工作門前空蕩蕩的現(xiàn)象。調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的時(shí)候，我力求題目簡(jiǎn)潔，針對(duì)性