【總結】基因工程及其應用第2節(jié)能發(fā)熒光的熱帶斑馬魚普通熱帶斑馬魚是不發(fā)熒光的乳汁中含有人生長激素的轉基因牛(阿根廷)生長快、肉質好的轉基因魚(中國)一、基因工程原理1、概念基因工程,又叫做基因拼接技術或DNA重組技術。通俗的說,就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來,加以修
2025-11-08 15:23
【總結】基因工程的應用一、教學目標。。。二、教學重點和難點:基因工程在農業(yè)和醫(yī)療等方面的應用。:基因治療。學生活動教師組織與引導教學意圖師:基因工程自20世紀70年代興起后,在短短的30年間,得到了飛速發(fā)展,現在已成為生物科學的核心技術。在工農業(yè)生產上得到了廣泛應用。下面,我們從基因工程在植物
2025-10-30 14:04
【總結】高三生物實驗專題復習基礎部分1、學生實驗(必修部分)序號實驗內容必修1-01觀察DNA、RNA在細胞中的分布必修1-02檢測生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質必修1-03用顯微鏡觀察多種多樣的細胞必修1-04觀察線粒體和葉綠體必修1-05通過模擬實驗探究膜的透性必修1-06觀察植
2025-01-07 16:00
【總結】基因工程專題一專題歸納專題一高考體驗2知識回顧1知識回顧高考體驗1.(2020·重慶卷,6)下列有關人胰島素基因表達載體的敘述,正確的是()A.表達載體中的胰島素基因可通過人肝細胞mRNA反轉錄獲得B.表達載體的復制和胰島素基因
2025-11-09 07:15
【總結】第6章從雜交育種到基因工程學之趣興趣是最好的老師基礎梳理一、雜交育種與誘變育種雜交育種誘變育種原理基因重組基因突變過程選擇具有____________的親本,通過雜交獲得F1,F1__________獲得F2,篩選獲得需要的類型用射線
2025-01-08 13:07
【總結】第六章從雜交育種到基因工程?一、雜交育種?1.概念:將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀集中在一起,進而(選擇和培育)獲得新品種方法?2.原理:?3.方法:雜交?4.目的:培育動植物優(yōu)良品種?5.特點:只能利用已有的基因重組,不能創(chuàng)造;育種過程。?6.過程:選擇具有不同
2025-01-08 13:10
【總結】1.2基因工程的基本操作程序學習導航。[難點]。[重點]。。[要點]新知初探思維啟動一、目的基因的獲取1..從基因文庫中獲取目的基因將含有某種生物的不同______的DNA片段導入受體菌的群體中儲存,各個受體菌分別含有這種生物不同的基因,稱為基因文庫?;蚧?/span>
2025-11-07 22:29
【總結】【優(yōu)化設計】2021-2021學年高中生物基因工程的基本操作程序教案新人教版選修3教學建議本節(jié)教學難點多,內容抽象,學生學起來具有一定的困難,因此建議采取化整為零、各個擊破的教學策略。例如,可以先解決為什么要分四個步驟的問題,再解決每一步驟的技術方法問題。在突破每個難點、重點時,要注意加強教學媒體的運用,圖文結合,使
2025-11-29 12:24
【總結】1.3基因工程的應用學習導航。[重點]。。[難點]新知初探思維啟動一、植物基因工程的成果植物基因工程技術主要用于提高農作物的_____能力,以及改良農作物的_____和利用植物生產______等方面??鼓嫫焚|藥物抗蟲轉基因植物抗病轉基因植物基因種類
【總結】基因工程的基本操作程序一、基因工程的基本操作程序目的基因的獲取↓_____________的構建↓將_________導
【總結】【優(yōu)化設計】2021-2021學年高中生物新人教版選修3教學建議,給出具體的轉基因生物,指導學生整理教材中提供的信息,填寫出相應的目的基因及其來源,增強學生分析、處理信息的能力?!盎蚬こ痰母拍钆c原理”與本節(jié)內容一起學習,加強學生對基因工程概念的理解,通過一個又一個轉基因生物實例,能更好理解“DNA分子水平”“定
2025-11-29 19:51
【總結】【成才之路】2021高中生物專題1基因工程綜合檢測新人教版選修3時間45分鐘,滿分100分。一、選擇題(每小題3分,共60分)1.下列關于基因工程技術的敘述,正確的是()A.切割質粒的限制性核酸內切酶均特異性地識別6個核苷酸序列B.PCR反應中溫度的周期性改變是為了DNA聚合酶催化不同的反應C.載體質粒通
2025-11-19 11:02
2025-11-19 14:28
【總結】一、選擇題1.中國新聞網報道,阿根廷科學家近日培育出了世界上第一頭攜帶有兩個人類基因的牛,因此有望生產出和人類母乳極其類似的奶制品。下列敘述正確的是( )①該技術將導致定向變異?、贒NA連接酶將目的基因與運載體黏性末端的堿基對連接起來 ③蛋白質中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料?、苁芫咽抢硐氲氖荏wA.①②③④ B.③④C.②③④ D.①③④解析:
2025-06-28 06:49
【總結】第一節(jié)基因突變和基因重組生物的變異不可遺傳的變異可遺傳的變異僅僅由環(huán)境因素引起,沒有引起遺傳物質的變化基因突變基因重組染色體變異由于生殖細胞內遺傳物質的改變而引起一.基因突變?基因突變的例子1910年,赫里克醫(yī)生的診所來了一位黑人病人,病人臉色
2025-01-07 10:20