20xx電氣自動化技術(shù)專業(yè)人才需求狀況調(diào)查報告-資料下載頁
2024-10-13 12:22本頁面
【導(dǎo)讀】僅數(shù)量多、地域分布廣，而且規(guī)模、層次各異。如大連機床集團、華錄電子、一。進與自行開發(fā)相結(jié)合。因此，電氣自動化技術(shù)技能型人才的崗位需求量也日益擴。而目前的工業(yè)領(lǐng)域中大量存在著不適應(yīng)上述需求的情況，這些都將引發(fā)以技。的實現(xiàn)，相對于以往有了質(zhì)的突破，而且正是培養(yǎng)新世紀(jì)人才所迫切需要的。識結(jié)構(gòu)，更重要的是該專業(yè)包含了較多直接進入生產(chǎn)領(lǐng)域的必要技能。培養(yǎng)、辦學(xué)模式的調(diào)整提供可靠依據(jù)，從而把握住高校人才培養(yǎng)的方向和質(zhì)量，2020年12月，大連職業(yè)技術(shù)。我們采用問答調(diào)查表和座談會等形式先后調(diào)查了10余家企業(yè)單位。及企業(yè)對畢業(yè)生專業(yè)類證書的態(tài)度等問題進行了調(diào)查。的信息獲知市場概況如下。調(diào)查顯示，考慮大學(xué)本科以上學(xué)歷文憑因素。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，目前技術(shù)性職業(yè)崗位仍處于不飽和狀態(tài)。對證書比較認(rèn)可的占33%，認(rèn)為證書無所謂的占45%。一般電氣設(shè)備的技術(shù)改造；PLC、運行與維護工作；
【正文】 自動化設(shè)備與生產(chǎn)線安裝調(diào)試及操作； PLC 技術(shù)應(yīng)用； 調(diào)速技術(shù)應(yīng)用； 工廠常用電氣控制設(shè)備應(yīng)用； 自動控制原理與系統(tǒng) PLC 原理與應(yīng)用 工廠電氣控制設(shè)備 電機與拖動 變頻器原理與應(yīng)用 1．微控制器應(yīng)用； 2．仿真平臺應(yīng)用； 3．小型單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計； 4．傳感器信號檢 測應(yīng)用； 5．小型智能電子產(chǎn)品設(shè)計、裝配、調(diào)試。 微控制器技術(shù)應(yīng)用 小型智能電子產(chǎn)品開發(fā) 自動檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù) ?? ?? 5 在對一般課程理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上，并堅持課程理論與課程實施緊密結(jié)合。 電氣自動化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格與課程體系建設(shè)的基礎(chǔ)是專業(yè)教師對教育教學(xué)的探索，要使教改得以深入，應(yīng)注意廣大教師的參與性，要研究與制定相應(yīng)鼓勵政策。 電氣自動化技術(shù)專業(yè)人 才培養(yǎng)規(guī)格與課程體系建設(shè)應(yīng)處理好理論與實踐、傳統(tǒng)技術(shù)與高新技術(shù)、課程內(nèi)容的針對性和適應(yīng)性（畢業(yè)生第一就業(yè)崗位與今后工作崗位在大類專業(yè)覆蓋面內(nèi)變動對課程內(nèi)容的要求）等方面的關(guān)系。 電氣自動化技術(shù)專門化課程需要及時反映企業(yè)生產(chǎn)一線的新材料、新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品情況，體現(xiàn)針對性特征，因而，應(yīng)把校本教材建設(shè)作為專業(yè)特色建設(shè)的重要組成部分之一。 “產(chǎn)學(xué)合作”既是實踐教學(xué)基地建設(shè)的一個重要組成部分，也是提高教學(xué)質(zhì)量、拓寬電氣自動化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)渠道的一個重要舉措；“產(chǎn)學(xué)合作”既是教學(xué)模式的探索，也是辦學(xué)模 式的一種實踐，應(yīng)堅持不懈。 只要做好以上各方面的工作，電氣自動化技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)的確定才能夠更好的適應(yīng)當(dāng)前市場經(jīng)濟和現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)的發(fā)展，其專業(yè)設(shè)置才能符合高等職業(yè)教育的原則，為社會培養(yǎng)合格的高等技術(shù)應(yīng)用型人才服務(wù)。 電氣與電子工程技術(shù)系 2020 年 12 月 20 日
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