責(zé)任制整體護(hù)理模式下臨床教學(xué)能力研討-資料下載頁
2025-01-08 07:34本頁面
【正文】 境，熟悉各項(xiàng)操作要點(diǎn) ?了解各班工作流程 ?了解本科室常見疾病的圍手術(shù)期護(hù)理，熟悉關(guān)節(jié)鏡及關(guān)節(jié)置換術(shù)后的康復(fù)鍛煉 ?了解本科室常見藥物的使用 路徑表實(shí)踐 ? 知識目標(biāo)： ?熟悉常用藥物的作用、用法及注意事項(xiàng) ?熟悉科室髖關(guān)節(jié)置換體位、支具佩戴、石膏護(hù)理等常見的專科知識 ?熟悉一下?？瞥Ｒ娂膊∨R床特點(diǎn)：骨性關(guān)節(jié)炎、韌帶損傷、股骨頭無菌性壞死 ?掌握各種常見管道護(hù)理：尿管、引流管、深靜脈及 PICC 路徑表實(shí)踐 ? 個(gè)案書寫培訓(xùn)階段 （第 34周） ?護(hù)生了解護(hù)士工作站及醫(yī)生工作站的應(yīng)用 ?護(hù)生學(xué)會查閱文獻(xiàn) ?整體護(hù)理理念培養(yǎng) ?帶教老師指導(dǎo)護(hù)生書寫護(hù)理個(gè)案 路徑表實(shí)踐 ? 知識目標(biāo)： ?能恰當(dāng)運(yùn)用醫(yī)生及護(hù)士工作站查看病人信息 ?學(xué)會查看病人輔助檢查及檢驗(yàn)等情況 ?通過臨床學(xué)習(xí)，查閱文獻(xiàn)，制定相應(yīng)的護(hù)理措施并應(yīng)用于臨床 ?書寫一份完整個(gè)案作為出科 路徑表實(shí)踐 護(hù)理質(zhì)量取決于護(hù)理人員質(zhì)量 護(hù)理人員質(zhì)量取決于護(hù)理教育質(zhì)量 理論扎實(shí) 技術(shù)嫻熟 平等尊重 一視同仁 熟知計(jì)劃 溝通能力 帶教熱情 耐心細(xì)心 實(shí)施指導(dǎo) 護(hù)士長 帶教組長 帶教老師 實(shí)習(xí)護(hù)生 制定計(jì)劃，培訓(xùn)安排 參與培訓(xùn)，臨床帶教 個(gè)案策劃，書寫個(gè)案 培訓(xùn)實(shí)施 統(tǒng)籌安排，人員凝聚 成 效 成 效 成 效 成 效 收集數(shù)據(jù)、完成樣本量采集 起航臨床護(hù)生帶教科研計(jì)劃 實(shí)習(xí)帶教 ?個(gè)案護(hù)理 ?護(hù)理質(zhì)量 ?人文關(guān)懷 ?培養(yǎng)理念 樣本量采集
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