【總結(jié)】小兒神經(jīng)心理發(fā)育運(yùn)動(dòng)發(fā)育課堂目標(biāo)?學(xué)生在學(xué)習(xí)本課后,應(yīng)能:1.描述并舉例說明運(yùn)動(dòng)發(fā)育的規(guī)律。2.陳述運(yùn)動(dòng)發(fā)育程序中的重要特征。(一)運(yùn)動(dòng)發(fā)育的規(guī)律?從泛化到集中–3-4個(gè)月嬰兒看到玩具會(huì)手足亂動(dòng)但拿不到。–5個(gè)月以后就能準(zhǔn)確抓住。運(yùn)動(dòng)發(fā)育的規(guī)律
2025-01-04 09:50
【總結(jié)】第二章學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的研究方法學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)研究的目的和任務(wù);?了解學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)研究的一般過程;?掌握觀察法、談話法、作品分析法、實(shí)驗(yàn)法等基本研究方法;?能運(yùn)用這些方法初步了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r和教育需求。第一節(jié)學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)研究的目的和任務(wù)?閱讀與思考:
2025-05-11 01:55
【總結(jié)】0~6歲兒童神經(jīng)心理行為發(fā)育評價(jià)和指導(dǎo)湖南省婦幼保健院兒童保健科黃廣文前言?通過對兒童的神經(jīng)心理行為發(fā)育進(jìn)行評估:?能為家長提供兒童早期發(fā)展的針對性建議;?有利于提高家長育兒技能;?幫助建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子良好的情緒情感、社會(huì)適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)技能等;?促進(jìn)兒童早期健康、和諧、全面發(fā)展。第一部分發(fā)育狀
2025-01-08 04:19
2025-01-08 06:57
【總結(jié)】第三章??發(fā)展心理學(xué)的研究方法第一節(jié)??發(fā)展心理學(xué)的主要研究類型一、橫向研究和縱向研究1.橫向研究設(shè)計(jì)橫向研究是在一特定時(shí)間同時(shí)觀測不同年齡的不同個(gè)體來探索其發(fā)展?fàn)顩r。創(chuàng)造力的發(fā)展?被試:5、8、11、14、17歲兒童?測量材料:各種類型的創(chuàng)造力測驗(yàn)?結(jié)果:隨著年齡的增長,……?
2025-01-07 16:45
【總結(jié)】心理學(xué)實(shí)證研究方法發(fā)展的三次浪潮主講人:莫雷心理學(xué)學(xué)科概述?
2025-02-13 16:36
【總結(jié)】第三章發(fā)展心理學(xué)研究方法?第一節(jié)發(fā)展心理學(xué)研究概述?第二節(jié)發(fā)展心理學(xué)的研究設(shè)計(jì)?第三節(jié)發(fā)展心理學(xué)收集研究資料的常用方法?第四節(jié)發(fā)展心理學(xué)研究結(jié)果的分析?第五節(jié)發(fā)展心理學(xué)研究方法發(fā)展的新趨勢1第一節(jié)概述?發(fā)展心理學(xué)研究的功能?描述:描述研究對象的現(xiàn)狀—“是什么”
【總結(jié)】0-6歲兒童神經(jīng)心理發(fā)育量表?首都兒科研究所生長發(fā)育研究室研制的《0~6歲小兒神經(jīng)、心理發(fā)育診斷量表》,是與全國12個(gè)省、市密切合作,是在收集15053例嬰幼兒神經(jīng)、心理發(fā)育寶貴資料的基礎(chǔ)上,歷時(shí)10年完成的。它不僅摸清了我國各地區(qū)嬰幼兒神經(jīng)、精神發(fā)育的基本情況,而且首次獲得了適合我國國情的有系統(tǒng)、有代表性的嬰幼兒神經(jīng)、心理發(fā)育常模。?
2025-01-06 03:16
【總結(jié)】第二章:心理的神經(jīng)生理機(jī)制(一)心理的實(shí)質(zhì)心理的實(shí)質(zhì)(一)心理是腦的機(jī)能,腦是心理的器官1、心理是物種發(fā)展到高級階段的產(chǎn)物;2、個(gè)體心理的發(fā)展與腦的發(fā)育完善緊密聯(lián)系;3、現(xiàn)代科學(xué)的論據(jù)。第二章心理的神經(jīng)生理機(jī)制1、客觀現(xiàn)實(shí)是人的心理活動(dòng)的源泉和內(nèi)容;2、人的心理
2025-01-06 05:17
【總結(jié)】來自中國最大的資料庫下載心理物理學(xué)方法PSYCHOPHYSICALMETHOD?感覺閾限的測量?感覺閾限?感覺閾限測量的方法?最小變化法?恒定刺激法?平均差誤法?信號檢測論?色子游戲?人對信號刺激的覺察?信號檢測論的實(shí)驗(yàn)方法?有無法?評價(jià)法?心理
2025-08-04 21:39
【總結(jié)】兒童神經(jīng)心理發(fā)育偏異公共衛(wèi)生學(xué)院婦幼系靜進(jìn)現(xiàn)狀?我國是世界上出生缺陷的高發(fā)國家之一,2022年出生缺陷總發(fā)生率為。?我國每年出生兒童2300萬,每年有20~30萬肉眼可見先天畸形兒出生,加上出生后數(shù)月和數(shù)年才顯現(xiàn)出來的缺陷,先天殘疾兒童總數(shù)高達(dá)80~120萬。?肥胖兒在某些地區(qū)發(fā)生率達(dá)10%,豆芽型兒童為%。
2025-04-13 22:23
【總結(jié)】注意的神經(jīng)生物基礎(chǔ)注意力經(jīng)濟(jì)時(shí)代平均每個(gè)美國人一天接受34G的信息注意的一般概述一、注意的基本概念(一)什么是注意概念:注意是心理活動(dòng)或意識對一定對象的指向與集中。特點(diǎn):①指向性:是指人在每一瞬間,其心理活動(dòng)或意識選擇了某個(gè)對象,而忽
2025-01-04 13:21
【總結(jié)】2022年8月23日1時(shí)10分臨床心理學(xué)的研究方法2022年8月23日1時(shí)10分一、臨床心理學(xué)研究的基本目的與策略2022年8月23日1時(shí)10分(一)基本目的?臨床心理學(xué)研究有兩個(gè)基本目的。?第一,進(jìn)行行為描述和估計(jì)總體參數(shù)。(What)?第二,檢驗(yàn)變量間關(guān)系的假設(shè)(How)
2025-08-05 01:57
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究方法華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院王禮桂第一節(jié)方法學(xué)原則一客觀性原則:一切科學(xué)研究都必須遵循客觀性原則。心理現(xiàn)象是一種客觀存在的事實(shí),它是和活動(dòng)的外部及內(nèi)部條件相互聯(lián)系的,所以研究人的任何心理活動(dòng),都必須根據(jù)他人可以觀察并加以檢驗(yàn)的客觀事實(shí),嚴(yán)格貫徹客觀性的原則。切忌根據(jù)實(shí)驗(yàn)者的主觀愿望或猜測來分析人的心理,
2025-05-26 04:21
【總結(jié)】第三章教育心理學(xué)的研究方法“工欲善其事,必先利其器?!钡谝还?jié)教育心理學(xué)的方法論及研究原則一、辯證唯物主義與教育心理學(xué)二、科學(xué)系統(tǒng)論與教育心理學(xué)(一)系統(tǒng)淪與教育心理學(xué)(二)信息論與教育心理學(xué)(三)控制論與教育心理學(xué)三、教育心理學(xué)研究的基本原則方法論思想的具體引申,是教育心理學(xué)研究應(yīng)直接
2025-05-14 23:28