【總結(jié)】第五章:血液循環(huán)血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成。心臟是推動血液流動的動力器官。血管是血液流通的管道。包括A,毛細(xì)血管,V三部分。魚類的心臟由V竇,心房,心室組成。系單循環(huán)。血液在心臟和血管中的循環(huán)流動,就稱為血液循環(huán)。血液循環(huán)的功能就是完成機(jī)體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸。第一節(jié)心臟的組織結(jié)構(gòu),生物電現(xiàn)象和生理特征一
2025-01-13 09:58
【總結(jié)】主要養(yǎng)殖魚類魚苗攝食生態(tài)學(xué)目錄1.主要養(yǎng)殖魚類魚卵與魚苗攝食的關(guān)系2.主要養(yǎng)殖魚類魚卵和仔魚的能量學(xué)3.主要養(yǎng)殖魚類魚苗的攝食能力4.同類相殘的原因、機(jī)理及其在魚苗培育中的應(yīng)用表1美國海水養(yǎng)殖的主要魚類種類產(chǎn)卵方式魚苗培育養(yǎng)殖目的養(yǎng)殖地區(qū)鯔Mugilc
2025-01-12 16:29
【總結(jié)】第三章細(xì)胞生物學(xué)研究方法?一、細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)觀察?〈一〉光學(xué)顯微鏡?⒈普通光鏡的性能指標(biāo):放大率(放大倍數(shù)),分辨力,清晰度、焦點(diǎn)深度,鏡象亮度?分辨力(分辨率、分辨本領(lǐng)):能分辨兩個物點(diǎn)之間最短距離的能力,通常是以分辨距離來表示的,即分辨距離越小,則分辨力越高。?人肉眼分辨力測試,是規(guī)定在明視距離為25c
2025-05-12 12:51
【總結(jié)】第三章非細(xì)胞生物—病毒Virus?第一節(jié)病毒形態(tài)與結(jié)構(gòu)?第二節(jié)病毒的分類?第三節(jié)噬菌體?第四節(jié)植物病毒?第五節(jié)昆蟲病毒?第六節(jié)動物和人類共患病毒?第七節(jié)亞病毒第一節(jié)病毒形態(tài)與
2025-01-13 23:38
【總結(jié)】第三章細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)METHODSANDTECHNIQUES第三節(jié)細(xì)胞分離技術(shù)一、離心技術(shù)?是分離細(xì)胞器(如細(xì)胞核、線粒體、高爾基體)及各種大分子基本手段。?轉(zhuǎn)速為10~25kr/min的離心機(jī)稱為高速離心機(jī)。?轉(zhuǎn)速25kr/min,離心力89Kg者稱為超速離心機(jī)。?
2025-07-20 16:55
【總結(jié)】武漢大學(xué)劉先洲第三章細(xì)菌的感染與致病性第一節(jié)正常微生物群與機(jī)會性感染授課內(nèi)容?概念?正常微生物群與機(jī)會性感染?正常微生物群?微生態(tài)平衡與失調(diào)?機(jī)會性感染?細(xì)菌的感染?感染的來源于傳播方式?感染的類型?細(xì)菌的致病機(jī)制?細(xì)菌的
2024-12-27 17:14
【總結(jié)】第一篇總論(基礎(chǔ)篇)第一章、主要養(yǎng)殖魚類的生物學(xué)第一節(jié)、養(yǎng)殖魚類的選擇確定養(yǎng)殖魚類應(yīng)根據(jù)如下標(biāo)準(zhǔn):1、市場——價格高(如鱖、大菱鲆、石斑魚),需求量大(如家魚);
2025-08-23 08:59
【總結(jié)】第三講???生物信息的傳遞(上)從DNA到RNA1、RNA的轉(zhuǎn)錄2、轉(zhuǎn)錄機(jī)器的主要成分3、啟動子與轉(zhuǎn)錄起始4、終止和抗終止5?、原核生物和真核生物mRNA特征比較6、內(nèi)含子的剪接、編輯、再編碼及化學(xué)修飾FromDNAtoProteinDNA序列是遺傳信息的貯存者,它通過自主復(fù)
2025-01-02 07:35
【總結(jié)】基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)主講:白嵐電話:13989815104QQ:1628789075信箱:1.營養(yǎng)師制度?(1)診所營養(yǎng)師?(2)餐飲服務(wù)管理營養(yǎng)師?(3)營養(yǎng)咨詢師?(4)公共保健營養(yǎng)師?(5)社區(qū)健身中心營養(yǎng)師?(6)教育領(lǐng)域中的營養(yǎng)師
2025-05-15 01:38
【總結(jié)】周次第1周至第3周授課時間章節(jié)名稱第三章兒童心理發(fā)展的生物學(xué)基礎(chǔ)授課方式理論課(√)、實(shí)驗(yàn)課()上機(jī)()、其他方式()教學(xué)時數(shù)教學(xué)目的和要求了解影響胎兒發(fā)展的因素了解兒童生理、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展的特點(diǎn)掌握兒童動作發(fā)展的規(guī)律及意義教學(xué)重點(diǎn)難
2025-04-04 23:48
【總結(jié)】第三章經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)分析?教學(xué)目的和要求:?通過本章的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解企業(yè)主要的經(jīng)營過程,并掌握主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計核算。?教學(xué)重點(diǎn):?企業(yè)采購、生產(chǎn)、銷售三個過程的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算。?教學(xué)內(nèi)容:?第一節(jié)資金的籌集業(yè)務(wù)?第二節(jié)采購業(yè)務(wù)?第三節(jié)生產(chǎn)
2025-08-01 14:50
【總結(jié)】第三章生物信息的傳遞(上)-從DNA到RNA1、RNA的轉(zhuǎn)錄2、啟動子與轉(zhuǎn)錄起始3、原核生物與真核生物mRNA的特征比較4、終止與抗終止5、內(nèi)含子的剪接、編輯及化學(xué)修飾?DNA序列是遺傳信息的貯存者,它通過自主復(fù)制得到永存,并通過轉(zhuǎn)錄生成信使RNA、翻譯生成蛋白質(zhì)的過程來控制生命現(xiàn)象。?基
2025-01-13 08:02
【總結(jié)】第三章真核微生物具有核膜包被的真正細(xì)胞核、能進(jìn)行有絲分裂、細(xì)胞質(zhì)中有線粒體的微小生物,稱為真核微生物。真核微生物主要包括:真菌中的酵母菌和絲狀真菌、微藻及原生動物。因此,真核微生物實(shí)際上不是一個單系類群,而是包含了屬于不同生物界的幾個類群。這其中,真菌是種類較多、價值比較重要的一個
2025-01-13 23:42
【總結(jié)】病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)第三章免疫學(xué)基礎(chǔ)鄭州市衛(wèi)生學(xué)校張曉紅目錄第一節(jié)抗原………………………5第二節(jié)免疫球蛋白………………17第三節(jié)免疫系統(tǒng)…………………28第四節(jié)免疫應(yīng)答…………………50第五節(jié)抗感染免疫………………65重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)、抗體、免
2025-08-16 00:36
【總結(jié)】第20章魚類的感覺和行為-行為學(xué)fishethology第一節(jié)行為的定義和產(chǎn)生過程一.行為(behavior)定義?動物對內(nèi)部或外界環(huán)境變化的外在反應(yīng)。?即我們可以觀察到的一切活動。二.行為的產(chǎn)生過程:1.(聲、光、電、化學(xué)物質(zhì)等)刺激、耳鼻、側(cè)線等感受器4.(肌肉、鰭等)效
2025-07-20 09:10