高中生物復(fù)習(xí)通過(guò)激素的調(diào)節(jié)新人教版必修-資料下載頁(yè)
2025-01-07 16:00本頁(yè)面
【正文】 胰高血糖素作用于肝臟 ， 因而是促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖 。 (2)機(jī)體長(zhǎng)期處于高血糖狀態(tài) ， 即血糖濃度不能下降 ， 而降低血糖濃度的激素主要是胰島素 ， 胰島素分泌的場(chǎng)所是胰島 B細(xì)胞 ， 則該機(jī)體胰島 B細(xì)胞可能受損 ， 體內(nèi)胰島素含量偏低； (3)調(diào)控血糖濃度的激素屬于分泌蛋白 ， 分泌蛋白在核糖體上合成 ， 在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上進(jìn)行加工 、 折疊 、 組裝以及加糖基團(tuán)等 ， 在高爾基體上再進(jìn)行加工 ， 整個(gè)過(guò)程需要能量 ， 能量的直接來(lái)源是 ATP。 答案 (1)胰高血糖素 肝糖原 (2)B 胰島素 (3)核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 ATP 點(diǎn)評(píng) 本題難度適中 ， 處理好血糖平衡中的細(xì)節(jié)知識(shí)是得分關(guān)鍵 。 典例 3 (2022天津理綜 )根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問(wèn)題 。 實(shí)驗(yàn)一：選取同品種 、 同日齡的健康大鼠若干只 ， 實(shí)施切除手術(shù) ， 一段時(shí)間后隨機(jī)等分成四組 ， 分別注射激素及生理鹽水 30天 ， 結(jié)果如圖 1。 (1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究 __________。 (2)手術(shù)應(yīng)切除 __________。 每次注射各激素的量應(yīng)按照__________來(lái)計(jì)算 。 (3)圖 1表明胰島素具有 __________的作用 ， 胰島素與生長(zhǎng)激素共同作用的效應(yīng) __________(小于 /等于 /大于 )它們單獨(dú)作用之和 。 實(shí)驗(yàn)二：選取健康大鼠，持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng)，測(cè)定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度，結(jié)果如圖2。 (4) 開(kāi)始刺激后 ， 血糖濃度將 __________ ， 原因是__________。 (5)圖 2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素直接抑制胰島 A細(xì)胞分泌 。 若要證實(shí)該結(jié)論 ， 可在胰島組織中注射__________， 通過(guò)檢測(cè)注射前后其周?chē)褐?__________的濃度變化來(lái)確定 。 考查角度 血糖平衡調(diào)節(jié)的實(shí)驗(yàn)研究 解析 (1)由圖 1可知：該實(shí)驗(yàn)的自變量是對(duì)大鼠注射不同的激素 ， 因變量是大鼠平均體重的變化 ， 故該題探究的是生長(zhǎng)激素和胰島素對(duì)大鼠生長(zhǎng)的影響 。 (2)為避免自身產(chǎn)生的胰島素和生長(zhǎng)激素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，應(yīng)切除大鼠的胰腺和垂體。每次注射量應(yīng)按照單位體重注射量乘以體重來(lái)計(jì)算。 (3)由圖 1注射胰島素組與注射生理鹽水組對(duì)比知：胰島素具有促進(jìn)大鼠生長(zhǎng)的作用。由胰島素＋生長(zhǎng)激素組、生長(zhǎng)激素組和胰島素組對(duì)比知：胰島素具有加強(qiáng)生長(zhǎng)激素的促生長(zhǎng)作用，且二者的共同效應(yīng)大于它們單獨(dú)作用之和。 (4)由圖 2知，開(kāi)始電刺激支配大鼠胰島副交感神經(jīng)后，降血糖的胰島素分泌增多，升血糖的胰高血糖素分泌減少，故血糖濃度將降低。 (5)要驗(yàn)證胰島素直接抑制胰島 A細(xì)胞分泌胰高血糖素，可采用加量法對(duì)胰島組織注射胰島素，檢測(cè)注射前后血液中胰高血糖素的濃度變化，通過(guò)對(duì)照得出結(jié)論。 答案 (1)胰島素和生長(zhǎng)激素對(duì)大鼠生長(zhǎng)的影響 (2)垂體和胰腺 單位體重注射量乘以體重 (3)促進(jìn)大鼠生長(zhǎng) (及加強(qiáng)生長(zhǎng)激素的促生長(zhǎng)作用 ) 大于 (4)降低 胰島素濃度升高和胰高血糖素濃度降低 ， 促進(jìn)了組織細(xì)胞加速對(duì)葡萄糖的攝取 、 利用和儲(chǔ)存 ， 抑制了糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 (5)胰島素 胰高血糖素 點(diǎn)評(píng) 該題以圖示曲線為信息載體考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的有關(guān)問(wèn)題 ， 題目難度適中 ， 考查了學(xué)生的識(shí)圖能力及分析解決問(wèn)題的能力 。 正確分析出自變量和因變量是解題的關(guān)鍵 。 1．腎上腺的結(jié)構(gòu)及分泌的激素 特別提示： ① 皮質(zhì)的分泌可受下丘腦 —垂體分泌的激素控制 。 ② 髓質(zhì)的分泌受交感神經(jīng)控制 ， 其分泌的腎上腺素有“ 應(yīng)急激素 ” 之稱 。 2． 昆蟲(chóng)的激素調(diào)節(jié)
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1