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教學(xué)管理系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)-資料下載頁

2025-01-07 15:44本頁面
  

【正文】 4.設(shè)置課程 5.增加課程 6.刪除課程 7.提交 8.存儲(chǔ) 9.退出 建立順序圖 ?設(shè)置開設(shè)課程順序圖,如圖 示。 圖 設(shè)置開設(shè)課程順序圖 ?成績登記與統(tǒng)計(jì)的順序圖,圖略 建立協(xié)同圖 ?協(xié)同圖用于描述系統(tǒng)的行為是如何由系統(tǒng)的成分實(shí)現(xiàn)的。 ?對(duì)于 JXGL系統(tǒng)也需要繪制主要的 Use Case的協(xié)同圖,以深入了解和表示系統(tǒng)的行為和各個(gè)對(duì)象的作用。 ?對(duì)于一個(gè)協(xié)同圖,首先應(yīng)確定參與協(xié)同的對(duì)象角色、關(guān)聯(lián)角色和消息,然后才能繪制協(xié)同圖。 ?協(xié)同圖主要表示對(duì)象與對(duì)象之間的連接,它們是如何共同完成系統(tǒng)的行為的,但這些行為的發(fā)生順序和時(shí)間并不是協(xié)同圖表達(dá)的主要內(nèi)容。 ?例: 對(duì)于 Use Case“管理課程信息 ” 的協(xié)同圖如圖 示。圖中的對(duì)象角色有 “ 注冊(cè)表單 ” 接口對(duì)象、 “ 開設(shè)課程表單 ” 接口對(duì)象、 “ 課程 ” 對(duì)象和 “ 開設(shè)課程 ” 對(duì)象。它們協(xié)同工作,實(shí)現(xiàn)設(shè)置新開設(shè)課程的服務(wù)。 建立協(xié)同圖 ?管理課程信息協(xié)同圖,如圖 。 圖 管理課程信息協(xié)同圖 建立狀態(tài)機(jī)圖 ?狀態(tài)機(jī)圖表現(xiàn)一個(gè)對(duì)象(類)的生命史。對(duì)于一些實(shí)現(xiàn)重要行為動(dòng)作的對(duì)象應(yīng)當(dāng)繪制狀態(tài)機(jī)圖。 ?繪制狀態(tài)機(jī)圖需要確定一個(gè)對(duì)象的生命期可能出現(xiàn)的全部狀態(tài),哪些事件將引起狀態(tài)的轉(zhuǎn)移,將會(huì)發(fā)生哪些動(dòng)作。 ?例如,對(duì)于 JXGL系統(tǒng)中的一個(gè)學(xué)生選課注冊(cè)的 “ 學(xué)生登記 ” 對(duì)象,可能有的狀態(tài)如下: 1. “ 初始化 ” 狀態(tài) 2. “ 增加課程 ” 狀態(tài) 3. “ 減少課程 ” 狀態(tài) 4. “ 取消 ” 狀態(tài) 5. “ 關(guān)閉 ” 狀態(tài) 建立狀態(tài)機(jī)圖 ?選課學(xué)生登記狀態(tài)機(jī)圖如圖 所示。 圖 選課學(xué)生登記狀態(tài)機(jī)圖 建立狀態(tài)機(jī)圖 ?選課課程登記狀態(tài)機(jī)圖如圖 所示。 圖 選課課程登記狀態(tài)機(jī)圖 建立活動(dòng)圖 ?活動(dòng)圖的主要作用是表示系統(tǒng)的業(yè)務(wù)工作流和并發(fā)處理過程。對(duì)于一個(gè)系統(tǒng)可以針對(duì)主要的業(yè)務(wù)工作流繪制活動(dòng)圖。 ?繪制活動(dòng)圖需要確定參與活動(dòng)的對(duì)象、動(dòng)作狀態(tài)、動(dòng)作流,以及對(duì)象流。 ?例:對(duì) JXGL系統(tǒng)的設(shè)置開設(shè)課程的活動(dòng)可以繪制活動(dòng)圖,如圖 。 ?其 中,參與活動(dòng)的對(duì)象有 “ 注冊(cè)表單 ” 接口對(duì)象、 “ 開設(shè)課程表單 ” 接口對(duì)象、 “ 課程 ” 對(duì)象、 “ 選課注冊(cè)表單 ” 接口對(duì)象、 “ 開設(shè)課程 ” 對(duì)象等。 ?其 中,動(dòng)作狀態(tài)有 “ 登錄 ” 、 “ 新開課程 ” 、 “ 取課程信息 ” 、 “ 取選課信息 ” 、 “ 增加 /刪除課程 ” 等。 建立活動(dòng)圖 ?設(shè)置開設(shè)課程活動(dòng)圖,如圖 。 圖 設(shè)置開設(shè)課程活動(dòng)圖 物理模型 建立組件圖 建立配置圖 建立組件圖 ?系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的源代碼、二進(jìn)制碼、執(zhí)行碼可以按照模塊化的思想,用組件分別組織起來,明確系統(tǒng)各部分的功能職責(zé)和軟件結(jié)構(gòu)。 ?JXGL系統(tǒng)的運(yùn)行軟件可以組織成組件圖,如圖 示。 ?其中有 “ 教學(xué)管理 ” 、 “ 課程管理 ” 、 “ 成績管理 ” 、 “ 人事信息 ” 、 “ 課程 ” 、 “ 開設(shè)課程 ” 、 “ 選課注冊(cè) ” 、 “ 教師 ” 、 “ 學(xué)生 ” 等組件。 ?在所有這些組件中包含了各自相應(yīng)的類、接口、聯(lián)系的實(shí)現(xiàn)代碼。 ?如果需要,可以繪制系統(tǒng)的源代碼、二進(jìn)制碼、執(zhí)行碼的組件的跟蹤關(guān)系圖。 建立組件圖 ?JXGL系統(tǒng)的運(yùn)行軟件組件圖,如圖 。 圖 JXGL系統(tǒng)組件圖 建立配置圖 ?JXGL系統(tǒng)是一個(gè)基于局部網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng))和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用系統(tǒng),因此有必要進(jìn)行系統(tǒng)的配置,建立配置圖。 ?JXGL系統(tǒng)的各個(gè)部分可以配置在不同的節(jié)點(diǎn)上,通過網(wǎng)絡(luò)相互通信。 ?例 如,在配置圖 ,把數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、課程管理(包含人事信息管理)和成績管理的相應(yīng)組件配置在不同的節(jié)點(diǎn)上。 ?JXGL系統(tǒng)是一個(gè)客戶機(jī) /服務(wù)器結(jié)構(gòu)的分布式系統(tǒng),也可以繪制如圖 。 建立配置圖 圖 JXGL系統(tǒng)配置圖 圖 JXGL系統(tǒng)的客戶機(jī) /服務(wù)器結(jié)構(gòu)配置圖
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