【總結(jié)】第二節(jié)正態(tài)分布正態(tài)分布(normaldistribution)也叫高斯分布(Gaussiandistribution),是最常見(jiàn)、最重要的一種連續(xù)型分布一、正態(tài)分布的數(shù)學(xué)形式二、正態(tài)曲線三、標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布四、曲線下面積五、
2024-11-18 12:12
【總結(jié)】正態(tài)分布你知道高爾頓板試驗(yàn)嗎?閱讀課本第80頁(yè)至第81頁(yè)內(nèi)容.今天,我們來(lái)認(rèn)識(shí):1.正態(tài)分布;2.正態(tài)分布密度曲線及其特點(diǎn);3.了解3?原則.正態(tài)分布N=500,P=M=10復(fù)習(xí)定義概率情況100個(gè)產(chǎn)品尺寸的頻率分布直方圖
2025-01-16 03:03
2024-11-17 05:48
【總結(jié)】正態(tài)分布高二數(shù)學(xué)選修2-3引入正態(tài)分布在統(tǒng)計(jì)學(xué)中是很重要的分布。我們知道,離散型隨機(jī)變量最多取可列個(gè)不同值,它等于某一特定實(shí)數(shù)的概率可能大于0,人們感興趣的是它取某些特定值的概率,即感興趣的是其分布列;連續(xù)型隨機(jī)變量可能取某個(gè)區(qū)間上的任何值,它等于任何一個(gè)實(shí)數(shù)的概率都為0,所以通常感興趣的是它落在某個(gè)區(qū)間的概率。離
2025-01-16 03:20
【總結(jié)】正態(tài)分布學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.了解正態(tài)分布的廣泛應(yīng)用性;2.能說(shuō)出正態(tài)分布的參數(shù)μ,σ對(duì)正態(tài)分布曲線形狀與位置的影響;3.會(huì)用正態(tài)分布的幾個(gè)特殊概率值計(jì)算相關(guān)的概率并應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題.重點(diǎn):認(rèn)識(shí)正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的幾何意義.難點(diǎn):求滿足標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的隨機(jī)變量X在某一范圍內(nèi)的概率值.
2024-11-19 21:26
【總結(jié)】正態(tài)分布(二)高二數(shù)學(xué)選修2-3函數(shù)22()2,1()2xxe??????????),(?????x的圖象稱為正態(tài)曲線。式中的實(shí)數(shù)μ、σ(σ0)是參數(shù),分別表示總體的平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差。2221)(xexf???
2025-05-01 03:05
【總結(jié)】正態(tài)分布(1)1、回顧樣本的頻率分布與總體分布的關(guān)系:由于總體分布通常不易知道,我們往往是用樣本的頻率分布(即頻率分布直方圖)去估計(jì)總體分布。一般樣本容量越大,這種估計(jì)就越精確。2、從上一節(jié)得出的100個(gè)產(chǎn)品尺寸的頻率分布直方圖可以看出,當(dāng)樣本容量無(wú)限大,分組的組距無(wú)限縮小時(shí),這個(gè)頻率直方圖就會(huì)無(wú)限接近于一條光滑曲線總體密度
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)正態(tài)分布課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-3一、填空題1.若P(x)=12πe-(x-1)22(x∈R),則下列判斷正確的是________.①有最大值,也有最小值;②有最大值,無(wú)最小值;③無(wú)最大值,有最小值;④無(wú)最大值
2024-12-05 03:08
【總結(jié)】§2.4正態(tài)分布教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:掌握正態(tài)分布在實(shí)際生活中的意義和作用。過(guò)程與方法:結(jié)合正態(tài)曲線,加深對(duì)正態(tài)密度函數(shù)的理理。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)正態(tài)分布的圖形特征,歸納正態(tài)曲線的性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):正態(tài)分布曲線的性質(zhì)、標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)曲線N(0,1)。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)正態(tài)分布的圖形特征,歸納正態(tài)曲線的性質(zhì)。
2024-11-19 20:37
2025-01-14 22:59
【總結(jié)】多元統(tǒng)計(jì)分析?謝中華,天津科技大學(xué)數(shù)學(xué)系.2022/5/31第三章多元正態(tài)分布多元統(tǒng)計(jì)分析?謝中華,天津科技大學(xué)數(shù)學(xué)系.2022/5/31第一節(jié)多元正態(tài)分布的定義一、一元正態(tài)分布回顧一個(gè)游戲:高爾頓釘板游戲考察某一學(xué)科考試成績(jī)的分布考察人類身高的分布情況
2025-05-03 22:04
【總結(jié)】N=500,P=M=10定義概率情況100個(gè)產(chǎn)品尺寸的頻率分布直方圖產(chǎn)品尺寸(mm)頻率組距200個(gè)產(chǎn)品尺寸的頻率分布直方圖產(chǎn)品尺寸(mm)頻率組距樣本容量增大時(shí)頻率分布直方圖頻率組距產(chǎn)品尺寸(mm)總體密度曲線產(chǎn)品尺寸
2025-04-30 18:12
【總結(jié)】正態(tài)分布制作人:徐新教材模塊介紹(1)教材解讀(2)教法分析(3)學(xué)法指導(dǎo)(4)教學(xué)程序設(shè)計(jì)教材解讀1.教材所處的地位和作用:《正態(tài)分布》是高中教材選修2—3第2章第4節(jié)內(nèi)容,在學(xué)習(xí)了離散型隨機(jī)變量之后,正態(tài)分布作為連續(xù)型隨機(jī)變量,在這里既是對(duì)前面內(nèi)容的一種補(bǔ)充,也是對(duì)前面
2025-05-01 02:48
【總結(jié)】人教A版選修2-3羅田縣第一中學(xué):何國(guó)平正態(tài)分布考試要求說(shuō)明本專題知識(shí)體系構(gòu)建重點(diǎn)知識(shí)及常見(jiàn)題型難點(diǎn)及突破策略訓(xùn)練試題選擇意圖本章復(fù)習(xí)總體設(shè)想一、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》與《教學(xué)大綱》要求的對(duì)比與說(shuō)明:內(nèi)容
2024-11-30 11:29
【總結(jié)】第1部分第二章理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點(diǎn)一考點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二要研究拋擲硬幣的規(guī)律,需做大量的擲硬幣試驗(yàn).試想每次試驗(yàn)的前提是什么?提示:條件相同.獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)在
2024-12-08 10:56