語(yǔ)文課件廣玉蘭蘇教版20xx年秋小學(xué)學(xué)科網(wǎng)-資料下載頁(yè)
2025-01-07 08:51本頁(yè)面
【正文】 是一個(gè)數(shù)世同堂，生生不息的大家族。 檢查背誦 : 學(xué)習(xí)板塊一：品讀課文語(yǔ)言，感悟廣玉蘭旺盛的生命力 廣玉蘭的葉片富有光澤，好像涂了層蠟，再配上有著鐵秀色短柔毛的葉背和那微呈波狀的邊緣，使人覺(jué)得另有一番情趣。密集油亮的綠葉終年不敗，始終透著生氣，透著活潑。有了它的襯托廣玉蘭花便顯得格外皎潔、格外清麗了。 秋冬時(shí)節(jié)，許多樹(shù)的葉子凋落了，廣玉蘭卻披著一身綠葉，與松柏為伍，裝點(diǎn)著自然。 學(xué)習(xí)板塊一：品讀課文語(yǔ)言，感悟廣玉蘭旺盛的生命力 廣玉蘭的葉片富有光澤，好像涂了層蠟，再配上有著鐵秀色短柔毛的葉背和那微呈波狀的邊緣，使人覺(jué)得另有一番情趣。密集油亮的綠葉 終年不敗 ，始終透著 生氣 ，透著 活潑 。有了它的襯托廣玉蘭花便顯得格外皎潔、格外清麗了。 秋冬時(shí)節(jié)，許多樹(shù)的葉子凋落了，廣玉蘭卻披著一身綠葉，與松柏為伍，裝點(diǎn)著自然。 “我愛(ài)廣玉蘭的幽香與純潔，更愛(ài)廣玉蘭無(wú)比旺盛的生命力?！? ? 陳荒煤一生坎坷，他的生命就像這廣玉蘭花一樣，曾經(jīng)輝煌，但又經(jīng)歷種種磨難，而他卻從凋謝后的廣玉蘭花，看出了蘊(yùn)藏著生命之美 ﹑ 希望之美 ﹑ 力量之美！這是對(duì)生命的一種禮贊，他其實(shí)是在用花自比！ 觀察仔細(xì) 抓住特點(diǎn) 小練筆：課后第 4題 仔細(xì)觀察你喜歡的一種花，用一段話寫(xiě)出它的特點(diǎn)。 練筆提示： 1．模仿本課有特色的句式。如“說(shuō)它 ……吧，又 ……” 2．至少選用本課兩種表達(dá)方法。如：總 —— 分 —— 總構(gòu)段方式、首尾呼應(yīng)、側(cè)面襯托、對(duì)比襯托以及比喻、擬人等修辭。
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1