【導(dǎo)讀】又放下去,然后又舉起來(lái)。迅速用一只手捂住臉。用手掩蓋他的痛苦。又問是不是針剌疼了他,他又搖了搖了頭。他眼睛緊閉著,用牙。的小拳頭,想竭力制止抽泣。方做到一切辦得到的事。
【總結(jié)】棗兒話劇小品作者簡(jiǎn)介?孫鴻劇作家1999年《棗兒》榮獲曹禺優(yōu)秀話劇小品獎(jiǎng)什么叫象征??象征就是托意于物,通過某一特定的具體形象來(lái)表現(xiàn)抽象事物和思想感情。談?wù)剹梼涸趧≈兴鸬淖饔?/span>
2024-07-29 05:00
【總結(jié)】風(fēng)箏魯迅魯迅(1881—1936),我國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1902年去日本學(xué)醫(yī),后棄醫(yī)從文,企圖用以改變國(guó)民精神。1918年5月,首次用筆名“魯迅”發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,大膽揭露人吃人的封建禮教,奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的
2024-08-10 17:55
【總結(jié)】轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。水調(diào)歌頭蘇軾蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋著名的豪放派詩(shī)人、大文豪。他與其弟蘇轍、其父蘇洵被世人合稱“三蘇”。蘇軾的文學(xué)成就在北宋是首屈一指的,也是我國(guó)文學(xué)史上第一流的文學(xué)大家,其
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《觀潮》小學(xué)語(yǔ)文課件 認(rèn)知目標(biāo): 認(rèn)真讀讀課文,學(xué)習(xí)生字新詞,了解錢塘江大潮在“潮來(lái)前”、“潮來(lái)時(shí)”、“潮退后”的不同景象及特點(diǎn),從而認(rèn)識(shí)到錢塘江大潮是...
2025-04-13 02:08
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文課件:《海燕》 小學(xué)語(yǔ)文課件篇一:《海燕》 【教學(xué)思路】 本文既是一首色彩明麗的抒情詩(shī),又好似一同幅富有音樂節(jié)律和流動(dòng)感的油畫,具備詩(shī)的音樂美和繪畫美,給人以很強(qiáng)的...
2025-04-05 12:51
【總結(jié)】她是我的朋友學(xué)習(xí)目標(biāo)?看了課題想知道些什么?帶著問題讀書?!八笔钦l(shuí)?“我”又是誰(shuí)?為什么說“她是我的朋友”??理清課文層次,分析阮恒獻(xiàn)血前和獻(xiàn)血后的心理描寫。我會(huì)認(rèn)chákèdi&
2024-11-23 17:53
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文課件:《神奇的書》 小學(xué)語(yǔ)文課件篇一:《神奇的書》 教材分析: 《神奇的書》是一首短小精悍卻富有哲理的詩(shī)。作者以形象的比喻、簡(jiǎn)明的語(yǔ)言,熱情的謳歌了書的神奇、書的魅...
2025-04-03 12:12
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文課件:《彩色的非洲》 小學(xué)語(yǔ)文課件篇一:《彩色的非洲》 教學(xué)目標(biāo): 1、通過預(yù)習(xí)自學(xué)生字、新詞;正確、流利、有感情地誦讀課文。能夠快速瀏覽課文,理解為什么說“非洲真是一個(gè)...
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文課件:《草蟲的村落》 小學(xué)語(yǔ)文課件篇一:《草蟲的村落》 教學(xué)目標(biāo): 1、默讀課文,把握文章內(nèi)容。體會(huì)作者是如何觀察、如何展開想象和表達(dá)自己獨(dú)特感受的。 2、感...
【總結(jié)】讀讀課文,看看你讀懂了什么,發(fā)現(xiàn)了哪些問題?讀讀課文,說說作者向我們介紹了哪些景點(diǎn)?選擇你最喜歡的段落讀一讀。鏡泊湖景色最大的特點(diǎn)是自然樸實(shí)而又綺麗多變。這里山巖峭拔……湖水清澈……林海一望無(wú)際……四周峰巒疊起……湖心石島聳峙……湖中倒影奇幻,
2024-08-01 01:37
【總結(jié)】我愛這土地假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……艾青作者介紹:
2025-04-23 15:20
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文課件:《秋天的圖畫》 小學(xué)語(yǔ)文課件篇一:《秋天的圖畫》 一、說話入境,繪畫導(dǎo)入 秋姑娘悄悄來(lái)到我們身邊,你們找到她了嗎? 1、先同桌交流自己課外在小道旁、廣場(chǎng)...
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文課件:《索溪峪的野》 小學(xué)語(yǔ)文課件篇一:《索溪峪的野》 【教學(xué)過程】 一、展示材料揭題導(dǎo)入 師:張家界位于湖南省西北部的武陵山區(qū),是我國(guó)的第一個(gè)國(guó)家森林公園。其有雄...
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文課件:《去年的樹》 小學(xué)語(yǔ)文課件篇一:《去年的樹》 一、教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與能力】 學(xué)會(huì)本課4個(gè)生字,理解文章所講的故事。 【過程與方法】 學(xué)生通過自主讀...
2025-04-05 12:24
【總結(jié)】27她是我的朋友正確、流利地朗讀課文,想一想:☆為什么說“輸血迫在眉睫”?你了解“迫在眉睫”的含義嗎?輸血眉睫是否恒星shūjiéfǒuhéng?讀讀寫寫擦拭捂住拳頭竭力shì
2024-08-13 07:17