【摘要】小學(xué)語文課件集錦(5篇) 教學(xué)目標(biāo): 知識: 1、學(xué)會本課8個生字,認(rèn)識7個認(rèn)讀字。 2、會讀指定的詞語,了解生字或詞語在詞語或句子中的意思。 能力:...
2024-12-07 03:14
【摘要】孤獨之旅曹文軒自由誦讀整體感知1、感知課文,梳理字詞。2、請概述課文主要內(nèi)容。3、劃出你認(rèn)為精彩的語句。默讀,品味細(xì)節(jié)描寫,思考以下問題1、在離家牧鴨的生活中,他的心理經(jīng)歷了怎樣的變化?2、文中對父親和鴨群的描寫,用意何在?3、請找
2025-05-01 20:54
【摘要】少年愛因斯坦快速瀏覽課文,解決以下問題:?1、找出文章當(dāng)中的生字詞?孤僻涓涓?靦腆遏止?不解之緣:難以分開的緣分.?躍躍欲試:形容心里急切想試試.?怡然自得:形容安適、愉快而滿足的樣子?雄心勃勃:滿懷遠(yuǎn)大理
2024-07-29 05:08
【摘要】巨人孩子和設(shè)計與制作:郴州市一中蔣慧愛心大本營?每小組準(zhǔn)備一幅畫,一首歌,一首詩,?都必須以“愛”為主題王爾德:對二十世紀(jì)的英國文學(xué)產(chǎn)生重大影響的著名作家、詩人。其童話由于文字的千錘百煉、豐富的抒情性、內(nèi)容的新穎和形式的優(yōu)美而魅力無窮。代表作《快樂王子》?
2024-07-29 05:00
【摘要】人生勃蘭兌斯?制作人:圍場天卉中學(xué)劉曉旭一、作者簡介勃蘭兌斯(1842~1927),丹麥文學(xué)批評家,文學(xué)史家。出生于猶太血統(tǒng)的商人家庭。在哥本哈根大學(xué)攻讀法律、哲學(xué)、美學(xué),受黑格爾影響較深。大學(xué)畢業(yè)后,到歐洲各地旅行,在法國結(jié)識了泰納(丹納)。1871年回國在哥本哈根大學(xué)任教,講授《十九世紀(jì)文學(xué)主流》。這部巨著共6
2024-07-31 13:29
【摘要】孔乙己魯迅孔乙己連環(huán)畫科舉制度封建科舉制度始于隋唐,到了明、清形成了一套完整的制度,它分院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試四級考試。明朝以后主要是八股文,以四書五經(jīng)中某個文句為題作文,文章有固定的格式,嚴(yán)重束縛知識分子的思想,對知識分子的毒害很大。
2024-08-10 16:44
【摘要】第一篇:小學(xué)語文課件 小學(xué)語文課件精選(5篇) 小學(xué)語文課件精選(5篇)1 教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過自讀自悟理解課文內(nèi)容,把握課文的主要內(nèi)容,理解作者為什么認(rèn)為...
2024-10-25 08:54
【摘要】小學(xué)語文課件:《王小二》 【篇一】小學(xué)語文課件:《王小二》 教學(xué)目標(biāo): 1、教育學(xué)生學(xué)習(xí)小英雄王二小在對敵斗爭中表現(xiàn)出的機智勇敢,不怕犧牲的精神。 2、學(xué)習(xí)有順序地觀察圖畫...
2024-12-07 04:18
【摘要】三年級下冊蘇教版語文課件 三年級下冊蘇教版語文課件1 《你必須把這條魚放掉》 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、憑借對課文內(nèi)容的朗讀感悟,感受文中湯姆...
2024-12-06 02:14
【摘要】生成資源錦上添花——《廣玉蘭》教學(xué)片段及評析師:廣玉蘭樹高大挺拔,花朵潔凈高雅,一些城市還把它定為市花呢。生1:老師,我們也把廣玉蘭定為南通的市花吧?師:菊花是南通市的市花。生2:老師,咱們海安是不是可以把廣玉蘭作為“縣花”呢?
2024-08-13 14:02
【摘要】 蘇教版六年級語文——廣玉蘭資料 廣玉蘭原產(chǎn)北美洲,屬木蘭廣玉蘭原產(chǎn)北美洲,屬木蘭科,又名荷花玉蘭,洋玉蘭。常綠大喬木,高可達(dá)30米,樹冠卵狀圓錐形。小枝和芽均有銹色柔毛。葉革質(zhì),長...
2024-09-30 18:42
【摘要】 蘇教版六年級語文——?廣玉蘭?反思 ?廣玉蘭?一文是一篇狀物散文,作者狀物,原因是因為她感到了物的美,而借助于文字將這種美傳遞給讀者。廣玉蘭,同樣是因為它的美麗、高雅打動了作者,所...
2024-09-30 18:36