【總結(jié)】左手和右手不能重疊左右手互為鏡像1.下列化合物中含有手性碳原子的是()—CH—COOH—OHCH2—OHCH2—OHOHB課堂練習(xí)—CH—CH2OHB.OHC—CH—C—Cl—CH—
2025-08-05 09:46
【總結(jié)】專題3微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì)化學(xué)3物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一單元金屬鍵金屬晶體學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.形成正確的金屬晶體概念,并了解金屬晶體的晶體模型及金屬的共同性質(zhì)、特點(diǎn)。?2.理解金屬晶體的晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)?學(xué)習(xí)重點(diǎn):金屬晶體的概念、晶體類型與性質(zhì)的關(guān)系。?學(xué)習(xí)難點(diǎn):金屬晶體
2024-11-18 15:34
【總結(jié)】第3節(jié)離子鍵、配位鍵與金屬鍵(第1課時)—+Na和Cl的反應(yīng)+_+++++______Na和Cl的反應(yīng)離子鍵的定義:陰、陽離子通過靜電作用形成的化學(xué)鍵根據(jù)課本P49相應(yīng)數(shù)據(jù)判斷:Cs、Mg、K、H、F、Cl、S、O等元素之間是否可
2025-08-04 17:56
【總結(jié)】第三章第三節(jié)金屬晶體第2課時【教材內(nèi)容分析】晶體知識和分子晶體、原子晶體已經(jīng)做了介紹,學(xué)生對晶體內(nèi)微粒的空間排列有了初步的認(rèn)識。學(xué)生自己探究金屬晶體的結(jié)構(gòu)有了可能?!窘虒W(xué)目標(biāo)設(shè)定】1.了解金屬晶體內(nèi)原子的幾種常見排列方式2.訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和空間想象能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】金屬晶體內(nèi)原子的空間排列方式【教學(xué)方法建議】活
2025-06-07 23:12
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書—化學(xué)選修3[人教版]第三節(jié)金屬晶體教學(xué)目標(biāo):1.知道金屬鍵的涵義,能用金屬鍵理論解釋金屬的一些物理性質(zhì)。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):能用金屬鍵理論解釋金屬的一些物理性質(zhì)。探究建議:1,討論:為什么金屬晶體具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和金屬光澤?2
2024-12-08 22:37
【總結(jié)】金屬樣品思考1:從上述金屬的應(yīng)用來看,金屬有哪些共同的物理性質(zhì)呢?一、金屬共同的物理性質(zhì)容易導(dǎo)電、導(dǎo)熱、有延展性、有金屬光澤等思考2:金屬為什么具有這些共同性質(zhì)呢?二、金屬的結(jié)構(gòu)1、電子氣理論:由于金屬原子的最外層電子數(shù)較少,容易失去電子成為金屬離子,金屬原子釋放出的價電子不專門屬于某個特定的金屬離子,而為許多
2024-11-17 15:41
【總結(jié)】第三節(jié)金屬晶體XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.知道金屬鍵的含義。2.能用金屬鍵理論解釋金屬的物理性質(zhì)。3.能列舉金屬晶體的基本堆積模型。4.了解金屬晶體性質(zhì)的一般特點(diǎn)。5.理解金屬晶體的
2024-11-16 22:13
【總結(jié)】Ti金屬樣品第三節(jié)金屬晶體制作:劉建廷從上述金屬的應(yīng)用來看,金屬有哪些共同的物理性質(zhì)呢?一、金屬共同的物理性質(zhì)容易導(dǎo)電、導(dǎo)熱、有延展性、有金屬光澤等。金屬為什么具有這些共同性質(zhì)呢?二、金屬的結(jié)構(gòu)問題:構(gòu)成金屬晶體的粒子有哪些?組成粒子:作用力:金屬陽離子和
2025-11-02 02:36
【總結(jié)】高中化學(xué)非金屬測試一班級姓名得分選擇題(每小題只有一個正確答案)12345678910111213141516171819202122232425262728
2025-11-03 03:28
【總結(jié)】第三節(jié)金屬晶體學(xué)習(xí)目標(biāo)——“電子氣”理論。。。課堂互動講練課前自主學(xué)案知能優(yōu)化訓(xùn)練第三節(jié)金屬晶體課前自主學(xué)案一、金屬鍵與金屬晶體1.金屬鍵(1)概念:金屬原子脫落下來的__________形成遍布整塊晶體的“_________”,被所有原子共用
2024-11-17 05:44
【總結(jié)】金屬晶體二維空間金屬原子的兩種排列方式:非密置層配位數(shù):4;空隙:四角形密置層配位數(shù):6;空隙:三角形三維空間里,金屬原子有4種簡單堆積方法:序號堆積層堆積方式堆積模型采納這種堆積的典型代表
2024-11-17 12:10
【總結(jié)】第三節(jié)金屬晶體1.下列有關(guān)金屬元素的特征敘述正確的是()A.金屬元素的原子具有還原性,離子只有氧化性D.金屬元素的化合價一定顯正價C.金屬元素在不同化合物中的化合價均不相同D.金屬元素的單質(zhì)在常溫下均為金屬晶體2.下列有關(guān)金屬元素特征的敘述中正確的是()A.金屬元素的原子只有還原性,離子只有氧化性B.金屬元素在
2024-11-30 07:44
【總結(jié)】金屬樣品思考1:從上述金屬的應(yīng)用來看,金屬有哪些共同的物理性質(zhì)呢?思考2:金屬為什么具有這些共同性質(zhì)呢?思考題一、金屬共同的物理性質(zhì)容易導(dǎo)電、導(dǎo)熱、有延展性、有金屬光澤等二、金屬的結(jié)構(gòu)1、電子氣理論:由于金屬原子的最外層電子數(shù)較少,容易失去電子成為金屬離子,金屬原子釋放出的價電子不專門屬于某個特定的金屬離子,
2024-12-07 17:36
【總結(jié)】《金屬晶體》教學(xué)設(shè)計高中化學(xué)人教版選修《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》第三章晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第三節(jié)金屬晶體饒平縣海山中學(xué)朱旭雙《金屬晶體》教學(xué)設(shè)計饒平縣海山中學(xué)朱旭雙一、教學(xué)內(nèi)容1、課標(biāo)中的內(nèi)容(1)知道金屬鍵的涵義,能用金屬鍵理論解釋金屬的
2024-11-20 03:08
【總結(jié)】章末考能特訓(xùn)化學(xué)思想解題中的應(yīng)用“數(shù)缺形,少直觀;形缺數(shù),難入微”。——華羅庚具體地說,就是在解決問題時,根據(jù)問題的背景、數(shù)量關(guān)系、圖形特征或使“數(shù)”的問題借助于“形”去觀察,或?qū)ⅰ靶巍钡膯栴}借助于“數(shù)”去思考,這種解決問題的思想,稱為數(shù)形結(jié)合思想。在化學(xué)上,有很多問題也可以
2025-08-13 20:12