【總結(jié)】吉林省延吉市金牌教育中心高中數(shù)學(xué)第二章數(shù)列基礎(chǔ)訓(xùn)練A組新人教A版必修51.在數(shù)列55,34,21,,8,5,3,2,1,1x中,x等于()A.11B.12C.13D.142.等差數(shù)列9}{,27,39,}{963741前則數(shù)列中nnaaaaaaaa??????項
2024-11-28 02:12
【總結(jié)】指數(shù)與指數(shù)冪的運算班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。愿你是永遠奔騰的千里馬?!緦W(xué)習(xí)目標】1.理解次方根的定義及性質(zhì).2.理解根式的概念、性質(zhì),并能利用根式
2024-11-28 00:22
【總結(jié)】復(fù)習(xí):??,,*1Nnnaxn???x叫做a的n次方根。一般地,①為奇數(shù)時,的次方根只有1個.記為:annna②為偶數(shù)時,的次方根有2個.記為:??0?aannna?為奇數(shù)時,nnaa?;n為偶數(shù)時,
2025-07-24 04:56
【總結(jié)】5730573110000573057305730111(),(),()222它們是什么意思,你知道嗎?如果x2=a,則a叫x的,x叫a的;如果x3=a,則a叫x的,x叫a的;如
2025-08-05 07:23
【總結(jié)】指數(shù)與指數(shù)冪的運算班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過關(guān)】1.化簡的結(jié)果為A.B.D.2.計算的結(jié)果是A.B.C.D.3.設(shè),則有A.B.C.D.4.下列說法中正確的個數(shù)是
2024-11-28 01:16
【總結(jié)】3.1指數(shù)函數(shù)3.1.1分數(shù)指數(shù)冪1.理解分數(shù)指數(shù)冪的含義.2.了解實數(shù)指數(shù)冪的意義,理解n次方根與n次根式的概念,熟練掌握用根式與分數(shù)指數(shù)冪表示一個正實數(shù)的算術(shù)根.3.能運用有理數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)進行運算和化簡,會進行根式與分數(shù)指數(shù)冪的相互轉(zhuǎn)化.1.根式(1)方根的概念:我們知道,如果x2=a,
2024-11-28 04:44
【總結(jié)】吉林省延吉市金牌教育中心高中數(shù)學(xué)第二章數(shù)列基礎(chǔ)訓(xùn)練C組新人教A版必修5一、選擇題1.?dāng)?shù)列??na的通項公式11???nnan,則該數(shù)列的前()項之和等于9。A.98B.99C.96D.972.在等差數(shù)列??na中,若4,184??SS,
【總結(jié)】中小學(xué)課件網(wǎng)§(2)中小學(xué)課件網(wǎng)類似于整數(shù)指數(shù)冪,你能說說有理數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)嗎?),0,0(為有理數(shù)、設(shè)qpba??學(xué)習(xí)新課答:同底數(shù)冪的乘(除)法:冪的乘方:積的乘方:qpqpaaa?????pqqpaa???pppbaab?qpqpaaa???ppp
2024-12-07 13:42
【總結(jié)】指數(shù)問題:當(dāng)生物死亡后,它機體內(nèi)原有的碳14會按確定的規(guī)律衰減,大約每經(jīng)過5730年衰減為原來的一半.根據(jù)此規(guī)律,人們獲得了生物體內(nèi)碳14含量P與死亡年數(shù)t之間的關(guān)系考古學(xué)家根據(jù)(*)式可以知道,生物死亡t年后,體內(nèi)的碳14含量P的值。573021tP???????(*)定義
2024-11-16 21:29
【總結(jié)】指數(shù)與指數(shù)冪的運算問題提出a的n次方根?,則的含義分別如何?,1nNn??0,(0),(0)nnaaaaa????設(shè),則;
2024-11-17 05:40
【總結(jié)】中小學(xué)課件網(wǎng)分數(shù)指數(shù)冪(1)中小學(xué)課件網(wǎng)教學(xué)目標?1、理解分數(shù)指數(shù)冪的意義:能將方根與指數(shù)冪互化,體會轉(zhuǎn)化思想。(重點)?2、能在簡單的運算中運用有理數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)進行計算。(難點)中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件網(wǎng)復(fù)習(xí)(問1)1整數(shù)指數(shù)冪
【總結(jié)】章末優(yōu)化總結(jié),)平面向量的概念與性質(zhì)理解向量、共線向量、相等向量、單位向量、向量的模、夾角等概念.突顯向量“形”的特征是充分運用向量并結(jié)合數(shù)學(xué)對象的幾何意義解題的重要前提.關(guān)于平面向量a,b,c有下列三個命題:①若b⊥c,則(a+c)&
2024-11-28 00:13
【總結(jié)】分數(shù)指數(shù)冪(2)教學(xué)目標:1.理解正數(shù)的分數(shù)指數(shù)冪的含義,了解正數(shù)的實數(shù)指數(shù)冪的意義;2.掌握有理數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì),會進行根式與分數(shù)指數(shù)冪的相互轉(zhuǎn)化,靈活運用乘法公式冪的運算法則進行有理數(shù)指數(shù)冪的運算和化簡.教學(xué)重點:分數(shù)指數(shù)冪的含義及有理數(shù)指數(shù)冪的運算和化簡.教學(xué)難點:分數(shù)指數(shù)冪含義的理解;有理數(shù)指
2024-11-28 04:43
【總結(jié)】問題提出a的n次方根?,則的含義分別如何?,1nNn??0,(0),(0)nnaaaaa????設(shè),則;;
2025-07-24 04:36
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標n次方根及n次根式的概念.二、自主學(xué)習(xí)?1、你知道“n次方根”是怎樣定義的嗎?如何表示的??2、你知道“根式(n1,n”的性質(zhì)有哪些?*)N?三、自主檢測555524565343666,666624223
2024-11-22 00:33