八年級數(shù)學(xué)下冊31圖形的平移導(dǎo)學(xué)案無答案新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的平移[學(xué)習(xí)課題]第1課時生活中的平移[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1．通過具體實例認識平移，理解平移的基本內(nèi)涵，2．理解平移前后兩個圖形對應(yīng)點連線平行且相等、對應(yīng)線段和對應(yīng)角分別相等的性質(zhì)。[學(xué)習(xí)重點]探索圖形平移的主要特征和基本性質(zhì)。[學(xué)習(xí)難點]從生活中的平移現(xiàn)象中概括出平移的特征?！竞蛘n朗讀】讀教材67頁的內(nèi)容一

2024-11-18 17:38

八年級數(shù)學(xué)下冊43公式法導(dǎo)學(xué)案2無答案新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】公式法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、使學(xué)生掌握完全平方式、完全平方公式的特點。2、會用完全平方公式分解因式。3、在引導(dǎo)學(xué)生逆用乘法公式的過程中培養(yǎng)學(xué)生逆向思維的意識和能力。學(xué)習(xí)重難點：1、重點：會用公式法進行因式分解。2、難點：熟練應(yīng)用公式法進行因式分解。一、回顧舊知：1、(a+b)2==

2024-12-08 09:29

八年級數(shù)學(xué)下冊33中心對稱導(dǎo)學(xué)案無答案新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱導(dǎo)學(xué)案課型：新授學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過觀察、探究了解中心對稱圖形。2、會判斷一些常見圖形是否是中心對稱圖形，能辨認中心對稱圖形和軸對稱圖形；3、激情投入，全力以赴提高合情推理能力，感受數(shù)學(xué)圖形的對稱美。學(xué)習(xí)重點難點重點：中心對稱圖形的概念理解與中心對稱圖形的性質(zhì)難點：利用中心對稱圖形的性質(zhì)作圖學(xué)習(xí)過程

2024-11-18 23:37

八年級數(shù)學(xué)下冊41因式分解導(dǎo)學(xué)案無答案新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】因式分解學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解因式分解的意義。2、初步了解因式分解在解決其他數(shù)學(xué)總是中的橋梁作用，如解方程、簡化計算等方面都常用因式分解。3、理解因式分解是多項式乘法的逆變形。學(xué)習(xí)重點:因式分解的概念。學(xué)習(xí)難點:理解因式分解與整式乘法的相互關(guān)系，并運用它們之間的相互關(guān)系尋求因式分解的方法。一、復(fù)習(xí)回顧:問題一整式乘

2024-12-09 08:57

八年級數(shù)學(xué)下冊14平分線導(dǎo)學(xué)案1無答案新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】角平分線一、提出問題：1.角平分線的定義：______________________________________2.問題1：還記得角平分線上的點有什么性質(zhì)嗎？你是怎樣得到的？你能證明它嗎？定理歸納：問題2

2024-12-08 23:51

八年級數(shù)學(xué)下冊34簡單的圖案設(shè)計導(dǎo)學(xué)案無答案新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】簡單的圖案設(shè)計學(xué)科數(shù)學(xué)年級八年級授課班級主備教師參與教師課型新授課課題§簡單的圖案設(shè)計備課組長審核簽名教研組長審核簽名學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解圖案最常見的構(gòu)圖方式：軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)??，理解簡單圖案設(shè)計的意圖。2．經(jīng)歷收集、欣賞、分析、操作和設(shè)計的過程，培養(yǎng)學(xué)生收集和整理

2024-11-19 01:16

八年級數(shù)學(xué)下冊14角平分線導(dǎo)學(xué)案2無答案新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】角平分線一、問題引入：三角形角平分線性質(zhì)定理和判定定理的內(nèi)容是什么？作用呢？二、基礎(chǔ)訓(xùn)練：1.如圖：設(shè)△ABC的角平分線P，求證：P點在∠BAC的平分線上定理：三角形的

2024-12-08 23:51

111認識電路教案2新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】《認識電路》教學(xué)目標(biāo)：（一）認知目標(biāo)1、知道電路的基本組成，能說出各組成部分的作用。2、能判斷電路的三種狀態(tài)：通路、開路、短路。3、會畫電路符號，能用電路符號畫出一個簡單電路圖。（二）能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、觀察實驗和分析解決問題的能力。（三）情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、勇于探究的精神，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和與人

2024-11-18 19:19

111認識電路教案3新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】《認識電路》教學(xué)目標(biāo)：一、知識目標(biāo)：1、知道電路的組成，會讀、會畫電路圖。2、知道并能夠識別通路、斷路、短路的三種電路狀態(tài)，知道短路的危害。3、知道常見的電路元件符號。4、會讀、會畫簡單的電路圖，會連接簡單的電路圖。二、過程與方法通過實踐活動，認識電路、了解電源和用電器中的能量的轉(zhuǎn)化。三、情感、態(tài)度與價值觀

2024-11-18 19:19

22圖象性質(zhì)課時訓(xùn)練1無答案新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】圖象性質(zhì)y＝12x2－6x＋21的頂點坐標(biāo)與對稱軸.y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的頂點與對稱軸.4.用配方法求二次函數(shù)y＝－2x2－4x＋1的頂點坐標(biāo).5..用兩種方法求二次函數(shù)y＝3x2＋2x的頂點坐標(biāo).函數(shù)y＝

2024-11-24 22:05

21二次函數(shù)課時訓(xùn)練無答案新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章二次函數(shù)２.１二次函數(shù)1．已知函數(shù)y=ax2＋bx＋c（其中a，b，c是常數(shù)），當(dāng)a時，是二次函數(shù)；當(dāng)a，b時，是一次函數(shù)；當(dāng)a，b，c時，是正比例函數(shù)．2．當(dāng)m時，y=（m－2）x22?m是二次函數(shù)．

2024-11-24 22:02

八年級數(shù)學(xué)下冊22不等式的基本性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案無答案新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：①掌握不等式的基本性質(zhì)。②經(jīng)歷通過類比、猜測、驗證發(fā)現(xiàn)不等式基本性質(zhì)的探索過程，初步體會不等式與等式的異同。一、獨學(xué)安靜閱讀課本7—8頁內(nèi)容，并完成以下題目不等式的基本性質(zhì)2不等式的兩邊都乘以（或除以）同一個正數(shù)，不等號的方向。不等式的基本性質(zhì)3不等式的兩邊都乘以（或除以）

2024-12-09 08:58

20xx北師大版物理九年級112組裝電路word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】高效課堂八年級物理導(dǎo)學(xué)案組裝電路主備人：審核人：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認識串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接特點和工作特點。2、會根據(jù)串并聯(lián)電路特點，判斷電路連接情況，會根據(jù)電路圖連接實物圖，會根據(jù)實物圖畫電路圖。重難點：會進

2024-11-28 19:18

北師大版數(shù)學(xué)第七冊秋游導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】（五）“秋游”教學(xué)設(shè)計：課題：“秋游”（三位數(shù)除以兩位數(shù)）教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第68到70頁。教學(xué)目標(biāo)：1、掌握調(diào)商方法，并能熟練計算三位數(shù)除以兩位數(shù)。2、結(jié)合具體情境，體驗“調(diào)商”過程，提高運算能力。3、在解決簡單問題過程中，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強數(shù)學(xué)的應(yīng)用

2024-11-19 07:51

北師大版語文九下白楊禮贊word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】1、《白楊禮贊》導(dǎo)學(xué)設(shè)計第1課時【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)字詞，理解象征的寫法。2、理解本文的抒情線索，理清結(jié)構(gòu)。3、理解直抒胸臆的語言特點。【導(dǎo)學(xué)重點】理解象征的寫法?！緦?dǎo)學(xué)難點】理解本文的抒情線索，了解本文由景及樹、由樹及人的思路一、導(dǎo)入新課（1分鐘）

2024-11-18 21:46

135家庭電路導(dǎo)學(xué)案無答案新版北師大版(文件)

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