八年級數(shù)學下冊11等腰三角形導學案1無答案新版北師大版-資料下載頁

【摘要】等腰三角形一、問題引入：1.請你用自己的語言說一說證明的基本步驟2.列舉我們已知道的公理：.（1）公理：同位角，兩直線平行.（2）公理：兩直線

2025-11-30 08:58

八年級數(shù)學下冊11等腰三角形導學案4無答案新版北師大版-資料下載頁

【摘要】等腰三角形一、問題引入：1.已知△ABC中，AB=AC=5cm，請增加一個條件使它變?yōu)榈冗吶切?2.有一個角是600的等腰三角形是等邊三角形嗎？試著證明你的結(jié)論.得出定理：有一個角是的三角形是等邊三角形.二、基礎訓練：做一做：用兩個含300角的三角板，你能

2025-11-30 08:58

北師大版語文九下出師表word導學案-資料下載頁

【摘要】《出師表》導學案主備：韓香課型：新授審核：八年級語文組教學目的1．朗讀課文，疏通文句，培養(yǎng)學生自讀文言文的能力。2．學習本文融情于議論、敘述，以情動人的寫法方法。3、了解奏表的特點，了解諸葛亮的治國主張。教學重點1．背誦全文，力求當堂成誦。2．掌握本文寓情于理、寓情于事，情摯辭切的特點。教學難點1．

2025-11-30 08:06

八年級數(shù)學下冊(新版北師大)導學案-資料下載頁

【摘要】數(shù)學專題之【精品導學案】———————————————————————————————————————第六章平行四邊形第一節(jié)平行四邊形的性質(zhì)（一）【學習目標】1、經(jīng)歷探索平行四邊形有關概念和性質(zhì)的過程，在活動中發(fā)展探究意識和合作交流的習慣.2、索并掌握平行四邊形的性質(zhì)，并能簡單應用.【學習方法】自主探究與小組合作交流相結(jié)合．【學習重難點】重點：平行四

2025-04-16 23:14

八年級數(shù)學下冊11等腰三角形導學案3無答案新版北師大版-資料下載頁

【摘要】等腰三角形一、問題引入：1.在等腰三角形中作出一些相等的線段（角平分線.中線.高），你能發(fā)現(xiàn)其中一些相等的線段嗎？你能證明你的結(jié)論嗎？2、等腰三角形的兩底的角平分線相等嗎？怎樣證明.已知：求證：證明：得出定理：.問題：等

2025-11-29 23:51

八年級數(shù)學下冊32圖形的旋轉(zhuǎn)導學案1無答案新版北師大版-資料下載頁

【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時【學習目標】旋轉(zhuǎn)的定義及基本性質(zhì)【學習重點】旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)【學習難點】探索旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)【侯課朗讀】生活中的平移【學習過程】一．解讀教材（1）以上情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象都有什么共同特點？（2）汽車的方向盤、輪胎在轉(zhuǎn)動過程中，其形狀、大小、位置是否發(fā)生改變？地球在

2025-11-09 17:35

八年級數(shù)學下冊32圖形的旋轉(zhuǎn)導學案2無答案新版北師大版-資料下載頁

【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時【學習目標】能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形.【學習重點】簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形的作法.【學習難點】簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形的作法.【學習過程】一．學習準備1、平移與旋轉(zhuǎn)的要素2、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)對應線段對應角對應點與旋轉(zhuǎn)中心連線所成的角3、

2025-11-09 17:35

熟悉而陌生的力復習導學案無答案新版滬科版-資料下載頁

【摘要】第六章熟悉而又陌生的力1．會對力的現(xiàn)象進行判斷和分析．2．知道影響力的作用效果的因素及力的示意圖的應用．3．知道彈力及彈簧測力計的應用．4．知道重力的三要素．5．知道影響滑動摩擦力大小因素實驗及增大或減小摩擦的方法．1．力是_____對_____的作用，力的作用是_____的。力可以改變物體的____

2025-11-24 12:18

八年級數(shù)學下冊62平行四邊形的判定導學案3無答案新版北師大版-資料下載頁

【摘要】平行四邊形的判定一、課前練習1．224yx??因式分解正確的是（）A.(2)(2)yxyx????B.(2)(2)xyxy??C.(2)(2)yxyx??D.2(2)yx??2．下列分式是最簡分式的（）A．223aabB．2

2025-11-30 08:57

八年級數(shù)學下冊62平行四邊形的判定導學案1無答案新版北師大版-資料下載頁

【摘要】平行四邊形的判定一、課前練習1．要使分式1xx?有意義，則x的取值范圍是（）A．x≠1B．x＞1C．x＜1D．x≠02．下列多項式，不能．．用平方差公式因式分解的是（）A．24m??B.22xy??C.221xy?D.22(

2025-11-30 08:57

八年級數(shù)學下冊62平行四邊形的判定導學案2無答案新版北師大版-資料下載頁

【摘要】平行四邊形的判定一、課前練習1．下列多項式中能用平方差公式．．．．．．．因式分解的是()A.22()ab??B.24mm?C.22x?D.29x??2．若分式baa＋2的a、b的值同時擴大到原來的3倍，則此分式的值是原來的（）A．不變

2025-11-30 08:57

八年級數(shù)學下冊61平行四邊形的性質(zhì)導學案1無答案新版北師大版-資料下載頁

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)【學習目標】：1．掌握平行四邊形的有關概念及性質(zhì)（對邊平行且相等，對角相等）【回顧與思考】：活動一：準備兩個全等的三角形，將它們相等的一組邊重合，得到一個四邊形.(1)你得到了怎樣的四邊形?與同伴交流一下(2)觀察拼出的這樣一個四邊形,這個四邊形的對邊有怎樣的位置關系?為什么?

2025-11-30 08:57

22二次函數(shù)圖象性質(zhì)課時訓練無答案3新版北師大版-資料下載頁

【摘要】二次函數(shù)圖象性質(zhì)1.開口方向頂點對稱軸y＝x2＋1y＝2(x－3)2y＝－(x＋5)2－4y＝4(x－2)2與y軸的交點坐標是___________,與x軸的交點坐標為________.y＝3x2向右平移4個單位后,得到的拋物線的表達式為____________

2025-11-15 22:05

22二次函數(shù)圖象性質(zhì)課時訓練1無答案新版北師大版-資料下載頁

【摘要】二次函數(shù)圖象性質(zhì)1．拋物線y=－4x2－4的開口向，當x=時，y有最值，y=．2．當m=時，y=（m－1）xmm?2－3m是關于x的二次函數(shù)．3．拋物線y=－3x2上兩點A（x，－27），B（2，y），則x=，y=．

2025-11-15 22:05

11銳角三角函數(shù)課時訓練2無答案新版北師大版-資料下載頁

【摘要】BAC銳角三角函數(shù)1、在等腰三角形ABC中，AB=AC＝5，BC=6，求sinB，cosB，tanB.2、在△ABC中，∠C＝90°，sinA＝54，BC=20，求△ABC的周長和面積.3、在△ABC中.∠C=90°，若tanA=21，則sinA=

2025-11-15 21:33

135家庭電路導學案無答案新版北師大版-文庫吧

135家庭電路導學案無答案新版北師大版-wenkub

135家庭電路導學案無答案新版北師大版(已修改)

135家庭電路導學案無答案新版北師大版(編輯修改稿)

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