【摘要】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定
2025-06-17 22:00
【摘要】第十八章平行四邊形第2課時平行四邊形的性質(zhì)3學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★1.平行四邊形的性質(zhì)3此內(nèi)容為本節(jié)的重點.為此設計了【歸類探究】中的例1
2025-06-14 14:19
【摘要】第2課時平行四邊形對角線的性質(zhì)平行四邊形的對角線.互相平分知識點:平行四邊形的對角線互相平分【思路點撥】求線段相等,可以通過證含有所求證線段的兩個三角形全等,再根據(jù)全等三角形對應邊相等,得出兩線段相等.例如圖,在?ABCD中,連接AC,BD相交于點O;求證:OA=OC,OB=OD.
2025-06-16 12:24
【摘要】第4課時平行四邊形的性質(zhì)定理的綜合首頁課件目錄末頁第18章平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第4課時平行四邊形的性質(zhì)定理的綜合第4課時平行四邊形的性質(zhì)定
2025-06-12 12:18
【摘要】第十八章平行四邊形第1課時平行四邊形的判定學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南本節(jié)學習主要解決以下問題:平行四邊形的判定此內(nèi)容為本節(jié)的重點,也是難點.為此設計了【歸類探究】中的例1,例2
2025-06-21 03:26
【摘要】1平行四邊形的性質(zhì)第2課時【基礎梳理】平行四邊形的對角線_________.互相平分2.(1)平行四邊形的一條對角線將平行四邊形分成兩個三角形,兩個三角形_____.(2)平行四邊形的兩條對角線將平行四邊形分成___個三角形,其中_____的兩個三角形全等.全等四相對【自我診斷
2025-06-12 08:12
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學8年級下冊R平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時觀察下圖中的小區(qū)的伸縮門,庭院的竹籬笆和載重汽車的防護欄,它們是什么幾何圖形的形象?課前導入你知道什么樣的圖形叫做平行四邊形嗎?兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.說明定義的兩方面作用:既可以作為性
2025-06-12 12:10
【摘要】第2章四邊形平行四邊形第2課時平行四邊形的對角線的性質(zhì)目標突破總結反思第2章四邊形知識目標平行四邊形知識目標通過對平行四邊形對角線的作圖與測量,掌握平行四邊形對角線互相平分的性質(zhì).目標突破目標掌握平行四邊形對角線的性質(zhì)并能計算或證明
【摘要】瀘水民中:徐金武2021年10月20日平行四邊形的性質(zhì):邊平行四邊形的對邊平行平行四邊形的對邊相等角平行四邊形的對角相等平行四邊形的鄰角互補對角線平行四邊形的對角線互相平分平行四邊形的判別1我們知道了平行四邊形的性質(zhì),那么,有哪些方法可以判斷
2025-11-21 02:39
【摘要】第3課時平行四邊形的性質(zhì)定理3首頁課件目錄末頁第18章平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第3課時平行四邊形的性質(zhì)定理3第3課時平行四邊形的性質(zhì)定理3
2025-06-12 05:26
2025-06-15 12:05
【摘要】第2課時平行四邊形的性質(zhì)定理3(1)定義:兩條直線平行,其中一條直線上的任一點到另一條直線的,叫做這兩條平行線之間的距離.(2)性質(zhì):平行線之間的距離.S平行四邊形=底×高.3:平行四邊形的對角線.距離處處相等互相平分
2025-06-16 12:10
【摘要】課題平行四邊形的性質(zhì)(第2課時)平行四邊形的性質(zhì):邊平行四邊形的對邊平行角平行四邊形的對角相等平行四邊形的鄰角互補對角線平行四邊形的對角線互相平分平行四邊形的對
2025-11-29 14:24
【摘要】人民教育出版社八年級數(shù)學下冊第19章第1節(jié)教案《平行四邊形的性質(zhì)》【課題】“平行四邊形的性質(zhì)”第(1)課時(第19章第1節(jié))【教材】義務教育課程標準實驗教科書人教版八年級下冊【授課教師】【教學目標】1、知識目標:使學生初步掌握什么是平行四邊形的概念及其性質(zhì)并用其來解決實際問題。
2025-04-16 23:13